【推薦】五年級單元作文錦集6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的五年級單元作文6篇，歡迎大家分享。

五年級單元作文 篇1

有一天放學回來，我看見路邊有一個垃圾箱外堆了一些垃圾，那些垃圾是人們圖省事還沒走道垃圾箱跟前就仍，結果命中率不高，全部仍到垃圾箱外。一些蒼蠅在垃圾上飛舞着，垃圾腐爛的臭氣迎風撲面而來。許多路人都捂着鼻子繞道而行。我經過這堆垃圾時也隨手仍了一張廢紙。

這時，路明和劉月也看見了這堆垃圾。劉月趕緊過去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱裏。劉月又叫路明過來幫忙，可是路明搖了搖頭說：“等一下。”只見他從書包裏拿出一張白紙和一支碳素筆蹲在地上寫着什麼。劉月呢，雙手粘滿了垃圾，可她一點也不嫌髒，什麼殘羹剩飯、瓜果皮……都經過她的雙手進入了箱內。過了一會兒，她走到路明跟前大喊一聲：“我已經把垃圾收拾完了”“你寫的什麼？文明——只差一步。這是幹什麼？”劉月問。路明說：“一會兒就知道了。”“別賣關子了”劉月急切地問。路明一聲不吭，他從書包拿出一瓶膠水，又在紙的背面塗上膠水，把它貼在垃圾箱上。嗨，還真管用，過來仍垃圾的人見了紙條都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。劉月豎起大拇指讚賞路明。路明也拿出溼巾讓劉月檫手。我被他們的行爲深深感動了，也爲我剛纔的隨手仍廢紙的行爲感到慚愧。

希望亂仍垃圾的人們不要只顧自己方便而破壞環境。要講公德、講文明，共同愛護我們的生存環境。

五年級單元作文 篇2

表姐和我一樣,都上三年級.不過,早在一年前,她的體重突破了百斤大關.提起給她買衣服,舅舅,舅媽就犯難,童裝自然不行,就連時髦的少女裝,她也穿不了的.她的臉肉嘟嘟的,笑起來,眼睛,嘴巴 ,鼻子全擠一塊兒了.老實說,表姐和美麗這個字眼的.確沾不上邊.但我覺得,她,因爲可愛而美麗。

有一次,我和表姐去健身園玩.那裏有許多小朋友,最顯眼的是坐在雙槓上的一個小姑娘.五六歲的樣子,雪白的公主裙襯着雪白的臉蛋,嫣然就是一個白雪公主.我忍不住多瞟她幾眼。

突然,她一不小心從雙槓上摔下來了,白紗裙弄髒了好大一塊.她扭着眼睛哭.表姐一聲不吭地跑過去,扶起她,柔聲地說:小妹妹,不要緊吧?她鬆開手,一見到表姐大叫起來:不要你管,又醜又胖的胖子!

我至今都還記得,她說的話深深地傷了表姐的心,但她卻還憨憨一笑,說:也不怪他,本來我就不好看.我想了想,安慰她說:有這樣一句話,人不是因爲美麗纔可愛,而是因爲可愛才美麗.你就是因爲可愛才美麗呀!聽了這話,表姐又笑了.

每當面對她,我就會想起這件事.看到像表姐這樣的人,不再嘲笑,譏諷,而是一種不知名的敬畏之心。因爲我知道:她們都是因爲可愛才美麗，因爲善良而美麗。所以，我永遠不會歧視這種人，反而很尊敬。

五年級單元作文 篇3

在我上幼兒園時，我就着魔般地愛上了書。只要一有空，我就開始“啃”書。一直到現在，我看過的書已經擺滿了滿滿一書架。

上四年級的一天晚上，我正津津有味地看着《海底兩萬裏》，媽媽卻在耳邊毫不厭倦地開始了每日必唸的“緊箍咒”： “可以睡覺啦，再不睡明天起不來了。”我對她的話依舊置之不理。見我沒反應，她便軟的不行來硬的，一把搶過我手裏的書，眼睛氣鼓鼓地瞪着我，凶神惡煞般用高八度聲音命令：“趕快睡覺!”我雖然心裏有一百個不願意一千個不願意，但也只好心不甘情不願地爬上了牀，眼睜睜地看着媽媽把書拿走了。

躺在牀上，我翻來覆去怎麼也睡不着，腦子裏總是想着剛纔沒有看完的故事情節：阿龍納斯教授最後怎麼樣了呢?他和康塞爾獲救了嗎?“林肯”號是不是沉了?忽然，我腦袋裏靈光一閃，冒出了一個主意：媽媽不讓我看，我可以偷偷看啊!我趕緊坐起來，手輕輕按在開關上，慢慢地向下壓。“啪。”極其輕微的一聲，燈開了。我躡手躡腳地走向書架。咦?媽媽把它放在哪裏了呢?我伸出手，手指在空氣中輕輕滑動，眼光隨着手指的移動，在一層層書架上急切地尋找着目標。這本不是，這本也不是……啊，原來它被媽媽藏在最上面的一層了!我輕輕地搬來一張椅子，小心翼翼地踩上去，生怕發出一點聲音。我使勁踮起腳尖，讓手一點一點地靠近那本書。終於碰到了!我興奮極了，屏住呼吸，把那本書慢慢地抽出來。我拿到了書，在椅子上慢慢地蹲了下來，輕輕地溜到了地上，然後直接就坐在地上如癡如醉地看了起來。

“怎麼還在看書?不是叫你睡覺了嗎?!”媽媽的聲音像炸雷一樣在頭頂響起。我猛地一驚，書“啪嗒”一聲掉到了地上，身體不聽使喚地一抖，觸電似得跳了起來，趕緊撿起書，丟在書架上，飛也似的跳到了牀上，熄了燈，蒙上被子，心裏默唸着：母親大人，我下次再也不敢了，您行行好，放過我吧!還好，媽媽沒說什麼就走了。

竊讀的感覺真是既緊張，又快樂。

五年級單元作文 篇4

因爲我是一隻“小書蟲”，每天離不開的肯定就是——書!所以呀，每天，我的書包裏都有兩三本書，作爲我的“乾糧”!

一路蹦跳着，我回到了家，媽媽接過我的書包，準備幫我拎到臥室。這不拎不知道，一拎嚇一跳，媽媽剛接過我的書包，就大喊道：“你的書包裏到底藏了些什麼?這麼重!”說着，打開了我的書包。

“好哇，原來你的書包裏全是這些!”媽媽一下就翻到了我的三本厚厚的課外書，她氣沖沖地走進我的房間，指着我房間裏的課外書，喊道：“這麼多書，天天往書包裏塞!書包裏全是課外書!從今天開始，這個書櫃，你不準碰!”說完，把書櫃鎖上了。

我的書!這個櫃子裏全是我買的課外書，還有好幾篇我自己寫的小說呢!怎麼辦?這天晚上，我偷偷從媽媽的鑰匙裏找到了書櫃的鑰匙，悄悄地把書櫃打開，然後將我最愛的一本小說往書包裏一塞，馬上把鑰匙放回了原來的地方。我暗暗高興：明天有書看了!說完，爬上牀睡起了覺。結果，第二天，媽媽竟然查看我的書包!她發現了我的小說，結果，我最愛的這本小說，被媽媽“大卸八塊”扔進了垃圾桶。這天晚上，我的眼淚將枕頭“洗”了一個澡。第二天，我的眼皮腫得的不成樣。

這就是我，一個會啃書、愛啃書、會爲書哭的“小書蟲”。

五年級單元作文 篇5

李同學：

你好!

我是陳潔，就讀於廣東省東莞市洪梅鎮中心小學。我現在已經11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書，是個頗有語言天份的女孩。我們的學校有許多體育器材，如羽毛球，單槓等等。下課時，操場上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長。

可能你對我的來信感到驚訝，因爲你還不認識我，可我對你已經有了一些瞭解。我知道，因爲你家收入微薄，所以你被迫輟學。據瞭解，你在學校表現十分出色，學習認真。當我們知道你12歲，纔讀一年級的時候，我們都驚呆了。因爲種種原因，令你錯失了學習機會。你們的學習環境惡劣，比起我們教學環境優越，我十分難過。我們吃得好，住得好，而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具，而你卻連學費也交不起，我心裏很不是滋味。

李麗琴同學，你的生活與學習是那樣的艱苦，我真的很想幫助你。你需要什麼呢?書?學費?還是學習用品呢?如果你有什麼需要，那你儘管告訴我吧，我會盡我最大的努力去幫助你的。

俗話說得好：“一方有難八方支援。”讓我們手拉手，成爲真正的朋友吧!讓我們二十一世紀的少年成爲祖國的棟樑之材，爲祖國獻出一份力，把祖國建設得更加繁榮昌盛吧!

祝你

學習進步

五年級單元作文 篇6

夏天，又是一個夏天。一個帶着歡笑，帶着淚水的夏天。直到這個夏天，我們才知道，我們畢業了！回想當初，我們在同樣的夏天跨入這所中學，現在，同樣是個夏天，而我們區要走出這個校園。

對比來說，在我們第一次懷着好奇、夢想來到這所學校，更多的是開心和抹之不去的好奇，但我們在這裏經歷了三年風風雨雨之後，隨後，在我們踏出校門的一剎那，會有千言萬語說不出，而代替語言的是那揮之不去的淚水，真的，有時，我會對自己說初中三年還長着呢！可是真到那時，一切，都像昨天發生的那樣歷歷在目，這一切都不是錯覺。

初一時，我們乖巧、聽話，把班主任的話當作“聖旨”，作業認真完成。無知，可愛。但是人是會變的……初二了，自以爲很優秀，上課不聽、下課亂跑、曠課、打架，真是“無所不能”啊！會考來臨了，可還是不在乎，直到卷子交的那一瞬間，又有多少人後悔呢？從那以後，才明白自己到底是那棵“蔥”了，太晚了……初三，快畢業了，才知道沒日沒夜的學習。唉！早幹什麼去了？

校園的回憶太殘酷，可我們不會忘記，永遠不會！

夏天，雨還在下，你能聽見嗎？