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五年級遊覽作文300字集合7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的五年級遊覽作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級遊覽作文300字集合7篇

五年級遊覽作文300字 篇1

今天,我們來到了成都有名的寬窄巷子。首先走進的是寬巷子,街道寬四米。這裏所有的建築物都是實木門窗,雙扇門,銅鐵門環,敲一敲,“咚咚”的聲音 在空氣裏傳送,有一種很厚重的感覺。這裏的人們走在路上非常悠閒自在,時而停下腳步,東瞧瞧,西看看;時而拍拍這裏,摸摸那裏,感受着古老成都的氣息。

我們隨着平坦的石板路走下去,到了一個茶店,坐了下來。我們把先買好的東西放了下來,擺上了水果大拼盤、牛奶和幾種點心。店主熱情地送來了幾杯蓋碗茶,便識趣地離開不再打擾。寬大舒適的竹椅,木製茶几,青瓷蓋碗,讓我們恍如隔世,回到了過去

休息了好一會兒,我們起身繼續向前。哇,右手突然出現了一條很窄很窄的小巷子,仰起頭讓我想到了天下聞名的“一線天”。這就是窄巷子嗎?我產生了疑 問。穿過這條小巷子,又來到了一條巷子,這裏街道只有兩米寬。哦,紫檀色的木製標牌讓我明白了這纔是窄巷子。這條街還在修葺完繕,只有一兩家開了張。我們 隨着古板路走了出去。

雖然寬窄巷子只是成都的一個小小的旅遊景點,但是它在這鋼筋混凝土構築的現代社會裏展現出了老成都的風格,展現出了老成都的味道。我期待着明年的夏日重遊。

五年級遊覽作文300字 篇2

星期天,我和哥哥一起去我早以想來的濱江公園。只見濱江公園這四個大字格外耀眼金光閃閃。我像脫了繩子的馬衝了進去。

我們順着石子鋪的小路走下去,只見一頭石頭做的大象,這頭大象被刻得威武形象,高大威猛,但又看上去很好客,他看見我們好像在說:“小朋友,快過來跟我玩兒!”。

我急忙跑過去一下摸摸他的鼻子,好長啊!一下有摸摸他的頭,一下又坐在他的背上,我心裏想:“這要是一頭真的大象該多好啊!”雖然我還想在跟它玩,可是在哥哥的再三催我的時候,我只好念念不捨的離開了大象。

我們繼續沿着小路行走,不知不覺就來到了遊樂場,哇裏面有我最喜歡的遊戲“蹦蹦牀”我急忙買到了票,立刻完了起來一下子我好想變成了太空員一碰一碰的好像在月球散步,一下又好像變成了跳水運動員來一個猛龍入江。哈哈可真刺激啊!

夕陽西照,雖然我還是不想回家,可在哥哥的再三催促下,只好依依不捨的離開了濱江公園,再見濱江公園,下次我還來玩!

五年級遊覽作文300字 篇3

如果你自己一人開車遊覽世界,如果你只能帶一樣物品供自己娛樂,你會選什麼?一個遊戲機,一本有意思的書,一副羽毛球拍,一張照片,還是一個激光燈。

似乎大部分人都會選擇遊戲機。

但如果你問我,我會毫不猶豫的說:“我要一本有意思的書。”

一本書!我聽到有人驚訝的叫了出來:“如果你帶上一本書,這一趟下來你可以讀上無數遍,最終你能背下來。”

對此,我會告訴那個人:“是的,我願意把這本書讀無數遍,我願意把它背下來。有什麼問題嗎?你不會見過你的父母一面,就不像再見到他們了吧?假如你帶遊戲機,無論多有趣,它遲早會沒電;如果你帶一張照片,你遲早會看煩。但如果你帶了一本書,那就大不相同了。它既不會沒電,也不會看煩,這是多麼完美的選擇啊!”

一本書就是一處你隨時想去就能去的故地,是一個你想到哪就到哪的車站。

你總能在一本書中發現新東西,不管你看過多少遍。從某種意義上說,它是屬於你的東西,因爲世上沒有哪兩個人會用同一種方式去閱讀同一本書。

五年級遊覽作文300字 篇4

國慶節的時侯媽媽帶我去桂林玩。

剛下火車人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導遊的帶領下我們坐上了大巴車開往美麗的灕江。到了那裏我坐上了大船。我大概的數了數船上估計有好幾十人。我問媽媽:“媽媽船的限重量是多少呀?”“不知道”媽媽說,“萬一大家的體重超過船的限重量該怎麼辦呀?”“放心吧人家都安排好了!”

開船了,我拿着媽媽給我買的柚子和魚上到了船頂上我看見有一個外國小女孩所以走到她身邊給她握了握手啊!真幸福呀!在那幸福的時刻媽媽說:“趙航你快看那是五指山!”

我扭頭向遠處望去只見那五個山像人們的指頭一樣立在那裏“媽媽快給我們兩個照張相!”還沒等我說完媽媽就開始這兒照一張那兒照一張。現在我拿起照片心裏充滿了幸福!

啊!我真想在回到那幸福的時刻呀!

五年級遊覽作文300字 篇5

去年夏天,我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽。

它是一個山清水秀的地方。在陽光下,雖然這兒沒有高樓大廈讓人遮陽,但鄉間習習的涼風迎面吹來,還是令人感到十分愜意。這裏空氣清新,鄉間的小路上很少見到汽車。一條小溪彎彎曲曲地流過村莊。溪中經常見到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上,搗衣的婦女們也擡眼望着這羣孩子們,彷彿想起了自己的童年。

向左望去,一座座小山立在小村旁,山並不很高,也不陡峭,但想要登頂,卻並不容易——山間的小路隨意伸展,岔道口一個接一個,還不時有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋着。弄不好道路還被瘋長的野草攔住了。這時,只好自己充當“開路先鋒”,開闢一條新路。等到登頂了,你會發現:咦?我怎麼在哪兒亂繞了一大圈?幸虧山離村子不遠,不然的話,有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說的就是這個意思吧。

到了晚上,鄉間的景色變得更加美麗:擡頭望去,漫天的星星彷彿是無數的螢火蟲。側耳一聽,蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏,宛如一首合唱曲。人們做農活累了,就在這星光、歌聲中漸漸進入夢鄉。明亮的.月光,恬靜的山村,構成了一幅美麗的鄉村月夜圖。

五年級遊覽作文300字 篇6

暑假,我們一家人蔘觀了蘇州博物館。它是中國地方歷史藝術性博物館,位於江蘇省蘇州市東北街。

進入正廳,就可以看到一幅竹子的圖畫,很有中國特色。

向左拐,便來到了收藏展廳一室。這裏擺放着金龍、鎦金銅龍、銅蠟扦等一些銅製收藏品,讓我開了眼界。

從一室出來向右拐,就來到了展廳二室,我又欣賞到了一些鐵製的大象、鐵花瓶、鐵盆等收藏品。

出了一樓,我們乘電梯來到了二樓,這裏有三個展廳。第一展廳是古代和現代的書法作品,彷彿一陣陣墨香撲鼻而來,那一張張扇面上的毛筆字遒勁瀟灑,我看得簡直入了迷。

第二展廳是玉雕品,其中“五彩三國演義花瓶”深深吸引了我。花瓶上雕刻的是:關羽在大帳中端坐,旁邊站立着四個士兵,有一個拿着青龍偃月刀,十分威武,讓人有身臨其境之感。

第二展廳是個大展廳,裏面有一支“接納財神”的隊伍。只見隊伍中有五乘大轎,一乘頂上坐着一位財神,和起來就是五位財神。隊伍裏的人吹吹打打,顯得喜氣洋洋。隊伍兩旁擺放着十八般兵器。

參觀完蘇州博物館讓我增長了不少知識,感到它不愧爲古典風範的博物館啊!

五年級遊覽作文300字 篇7

今天,媽媽帶我去上海博物館。

我們參觀了中國古代印章館,裏面陳列的有北宋官印,金、元、明、清官印,印背皆有年款。我們還參觀了中國古代雕塑館,裏面陳列的有北魏的佛像製作,在吸收外來藝術的基礎上,結合中國傳統的雕刻技法,體現出豐澹華美。接下來,我們參觀了中國青銅器館,裏面講述的是中國青銅器時代約始於公元前二十一世紀,公元前十三至前十一世紀鼎盛階段,它跨越了中國歷史上最早的夏、商、週三代,延續了近兩千年。最後,我們參觀了少數民族工藝館,裏面陳列的是中國五十六個民族的染織繡工工藝品,以及雕刻、編織、面具等工藝品。各民族人民共同創造了華夏的文化與文明。

其中,讓我最感興趣的是中國古代貨幣館,裏面講述的是在人類漫長的歷史長河中,貨幣是隨着商品的流通自發地產生的。中國在新石器時代晚期就以某些牲畜和天然貝作爲實物貨幣使用。自秦始皇統一中國後,逐漸形成以古錢、銅元、金銀幣等鑄幣流通。我還知道了紙幣產生於宋代而盛行於元、明、清延用至今。

上海博物館還陳列着許多五花八門的歷史文物,小朋友們如果有興趣那就快點去吧!