【精華】金魚五年級作文集錦五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的金魚五年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

金魚五年級作文 篇1

在我家的客廳裏，有一個金魚缸，缸裏養了好幾條金魚。在養金魚的過程中，我感受到了其中的苦、樂、喜、悲。

　　苦

每天，我都要給小金魚餵食，十分的麻煩。有時，沒給它們餵食，它們就一個個浮到水面上來，瞪着大大的眼睛望着我，嘴巴一張一合的，好像在對我說：“你這個臭主人，我們都餓一整天了，你還不給我們餵食。”看到它們這副模樣，我不管在做什麼，都會停下來，去給它們餵食。

不僅要給它們餵食，還要經常地給它們換水呢。那水裏有金魚們吃剩的食物殘渣，還有它們排泄的糞便，顯得很渾濁，而且還伴有一些難聞的氣味。所以比起餵魚食來，這個任務就更叫我發愁了。不過，好在換水這事一般都是老爸弄的多，我只是偶爾幫幫忙。

呵呵，有時覺得養金魚還真的很不容易呢。

　　樂

在我每次寫完作業時，我都會來到魚缸前，觀看小金魚們精彩的表演：它們有的潛在水底，有的浮在水面；有的獨自游來游去，有的相互追逐、嬉戲。更爲有趣的是，有些魚兒從水底吐出一串串小泡泡，這些小泡泡起初很小，越往上來就越大，直到完全到達水面炸裂爲止。

我經常在魚缸邊一蹭就是十幾分鍾，盡情地感受着這些小金魚帶給我的歡樂。

　　喜

去年我奧數競賽獲得了一等獎，我十分高興。回到家，我看見小金魚們似乎也像我一樣的高興，它們一個個游過來迎接我，還用它們各自的魚鰭不停地拍打着水，彷彿在爲我鼓掌歡呼呢。

看着小金魚一天天地長大，我越來越喜歡它們了。

　　悲

就在昨天，一場悲劇發生了。

昨天早上，我和往常一樣來到魚缸旁，看見一條金魚的尾巴只有了一半。我知道肯定是爸爸在換水時不小心弄的。看到金魚這個樣子，我十分傷心。看到它不能像其它魚那樣在魚缸裏游來游去，只能在缸底緩緩地蠕動，我十分的心疼。

中午回來時，我發現它的嘴邊出現了許多黑點，已經奄奄一息。我和爸爸給它換水、餵食都不起作用。最終，這條紅金魚還是死了。

晚上，我在冷清的燈光下，寫下了一頁很傷感的日記。

金魚五年級作文 篇2

童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好，那美好，勝過商店裏的糖果和冰淇淋。

小時候，我生活在老家，照顧我的重擔自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起，最愛吃的就是饅頭，奶奶做的饅頭鬆鬆軟軟，風味獨特，吃了一個後會忍不住再吃一個。

兩歲那年，當我從外邊瘋玩回家時，剛到大門口就聞到一股饅頭的清香，一向機靈的我當然知道是奶奶在做饅頭，我忙走進屋裏，只見奶奶正在火爐旁張羅着捏饅頭，呵，那饅頭大的像一根大胡蘿蔔，奶奶把它做成了金魚形狀，胖嘟嘟的，可愛極了！

我饞得口水直流，只差下手抓了。奶奶笑道：“小饞貓，一會就好了，等着吧。”我應了一聲就回屋了，沒一會兒，熱氣直冒的饅頭就上桌了，再配上拌着香油的鹹菜，別說吃，就是一聞也會直流口水，我狼吞虎嚥地吃着，到現在想想還饞呢！

晚上睡覺時，我東不挑，西不揀，專門抱了一塊中意的金魚饅頭入睡，我“騎”着這條金魚進入了夢鄉，夢裏，我騎着金魚旅行，穿過山川，越過河流，飛向傳說中的龍門……多麼美好的夢啊！

有了金魚饅頭，我的生活染上了許多快樂的色彩，我把金魚放在水桶裏看它“游泳”，我把饅頭放在刀板上當真魚切，我把饅頭吊在樹上，裝上鈴鐺當“風鈴”……

難忘童年！更難忘那甜甜的金魚饅頭，這是我童年最美好的回憶！

金魚五年級作文 篇3

我家養了三隻可愛的金魚。其中一隻是金色的，一隻是黑色的，還有一隻是金黃色的，可好看啦！我分別給它們取名：小金，小黑，小黃。

小金的眼睛是這三隻金魚中最大的，圓圓的，有如透明的玻璃珠子，眨也不眨，亮晶晶的，像兩個小電燈泡。

而小黑是隻貪吃鬼。每次，我給它們餵食的時候，魚食大部分都被小黑搶了吃。不讓其它兩隻吃就算了，還要追着人家跑。所以我只好等小黑“睡覺”時，纔給小金和小黃另外餵食。

而小黃呢？它很膽小。每次都躲在假山的洞裏，動也不動，好象在睡覺。只有當我餵食的時候，纔可以看見它出來溜達的身影。有一天，我給它們帶來了一位新朋友，一條紅色的`小金魚。沒想到小黃見到這個新朋友，一聲招呼也不打，還嚇得不敢出來吃東西了。我想，怎麼才能讓小黃克服恐懼的心理，變得大膽一點呢？有了，以毒攻毒。我把小黃和小紅小心翼翼地撈出來，放在另一個魚缸裏，讓它們單獨在一起。過了一個星期，嘿嘿，每想到，小黃和小紅竟成了好朋友，而且互相追逐，好不快活。

於是，我又把它倆放回了它們原來的“家”。魚缸裏一下子熱鬧了起來。四條小金魚遊得可高興了，色彩斑斕，真好看啊！

金魚五年級作文 篇4

星期天的早上，我和往常一樣拿着魚食去喂金魚，走到魚缸前，突然發現平常最活潑的“黑騎士”躺在了魚缸底，很痛苦地翻着兩隻突出的眼睛，好像在哀求着什麼。

我趕緊趴在魚缸上，仔細觀察我的“黑騎士”，發現它反過來的肚皮發黑，鼓鼓的像充了氣一樣，嘴巴一張一張的好像有出不完的氣。壞了，我突然想起媽媽說魚翻肚皮就要死，我可不能讓它死了，我最喜歡它了，因爲它身上有三道黑紋，我特意給它起了個名字叫“黑騎士”。

我得馬上給它治病，於是，我趕緊去廚房接了一小桶清水，小心地把它從魚缸裏舀出來，放進清水裏，我用手輕輕地攪動它，想讓它鍛鍊一下。它很不情願地搖了搖尾巴，不一會兒，它好像用了全身的力氣搖頭晃尾，拉出了一團黑色的東西，拉完後，我看到它眼睛眨巴眨巴，肚皮翻了下去，尾巴一搖一搖遊了起來，哦，原來“黑騎士”是吃得太多了。

我愛貪吃的小金魚“黑騎士”！

金魚五年級作文 篇5

昨晚，我和爸爸媽媽一起去奶奶家玩。

爺爺最近好雅興，買了個魚缸，養了一些小金魚。我閒着無聊，跟着過去看了看。這些小金魚真可愛，小巧玲瓏。那鼓着燈泡似的大眼睛，看像一雙“水泡眼”。楓葉形的大尾巴，背上的魚鰭給它那金黃色的身子裝上了一把美麗的大扇子。看着它們好那“光滑”的皮膚，好像怎麼抓也抓不着。金魚體態端莊，神情自若，它時而緩慢地遊，像在散步；時而靜靜地停留，又像進入了夢鄉。你看，它挺挺的小肚子有節奏地一鼓一收，兩邊的鰭輕輕地上下襬動，那是它在做廣播體操呢，真惹人喜歡！

我用手指指着一條金魚的眼睛，其它小金魚也陸續趕來湊熱鬧，小金魚們也排個先來後到，它們排成一排，第一條金魚用驚奇的眼神看完我奇妙的手指後，扭頭就“走”，“走”到最後繼續排隊。這樣持續了一兩分鐘，沒耐心的小金魚們不再看了。我生氣極了，只要有小金魚的立足之地，我就搞它個不得安寧——在水缸的玻璃上，敲它個兩三下。

我想看看它們吃東西的醜樣，決定讓它們大飽口福一次。我剛把食物放進水缸裏，只聽“啪”的一聲，一條金魚不但沒有吃着食物，反而被食物推到了一邊，接着它又固執着地撲下食物，再一次被食物推向“遠方”。反覆十幾次地折騰，它已經筋疲力盡了。它用盡了全身的力氣，與食物進行最後一次激烈的鬥爭。終於食物到手了，它狼吞虎嚥地吃起來。

經過今晚這次短時間的接觸，我簡直迷上了小金魚。我喜歡它們的頑皮，喜歡它們固執，更喜歡它們的可愛。