【精華】五年級想象作文彙總6篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的五年級想象作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級想象作文 篇1
時間過得真快！一轉眼20年過去了，真是“光陰似箭，日月如梭”呀！這一天，我乘坐飛船回到了我的家鄉。
我的我的老家有一個小院。小院旁圍着籬笆，籬巴笆裏種着綠綠的小草，小草中間有幾株亭亭玉立的玫瑰，我輕輕觸碰了一下它的葉子，它們立刻就開出了漂亮的玫瑰花。
我家的大門上有三個大按鈕，還有幾個小按鈕。這三個按鈕我根據它的功能取了三個名字，第一個叫正常型，第二個叫好吃型，第三個叫貪玩型。我按了一下好吃行的按鈕，只聽見家裏“嗖嗖”兩聲。我推開門，好吃的琳琅滿目，只聽見大牀變成了鬆軟、可口的麪包，牆一會變奶油，一會變巧克力。我咬了一口變成牀的麪包，嚼了嚼，麪包既鬆軟又好吃。我又按了一下貪玩型的按鈕，只聽見“叭叭”兩聲，家變成了遊樂園，牆像一面鼓，可以敲響。
“叮零零”鬧鐘響了，我醒來一看，家裏的一切都沒有變。我心想:我一定要好好學習，這樣才能造出一個夢中家園。
五年級想象作文 篇2
說到我最想去的地方，我想如果真的可以的話，我還真想進入電影“地心冒險二：神祕島”裏的神祕島裏暢遊個幾天幾夜呢！
電影中的男主角爲了找出身在神祕島的爺爺，好忘記自己爸爸的死。而最後在自己叔叔的幫助下，解開了爺爺留下的密碼，而成了一張通往未知的神祕島地圖。到了神祕島，他們這才知道神祕島原來就是消失的“亞特蘭提斯”！還有，除了自己以外的大動物都會變成小動物，反之亦然，而且，因爲這樣，所以主角們常常遇到驚險又刺激的冒險，如：蜜峯是交通工具，可以在它身上飛來飛去，有人飼養的寵物蜥蜴，在這裏卻是史前時代裏的恐龍……等事情，真叫我大開眼界，好想進去一探究竟！
可是，美好的時光總是不能長久，當亞特蘭提斯要沉沒時，我一定會找出沉在亞特蘭提斯底下的潛水艇——“鸚鵡螺號”。當然，在走之前先看一下亞特蘭提斯的奇妙海底世界，海里的大白鯊是一條小小魚，而鰻魚就像海底蛟龍或海龍王樣，是海底的守護神。看完之後真讓我滿載而歸，當然也依依不捨。
這座島的冒險光是用想象的就萬分刺激了，更何況是真的呢？雖然世界上還沒有找到亞特蘭提斯這座島，但是等到科技發達的時候，一定會有探險家發現亞特蘭提斯的，也許那個偉大的科學家就是敝人在下我。
五年級想象作文 篇3
足球記
哈！踢球了，好久沒這麼爽了！告訴你，踢球挺好玩的，我可以玩好幾招呢！比如說，抱球不犯規，搞假動作，＂死裏逃身＂，＂橫衝直撞＂……今天，我就與主人賽上了一場。
＂花狗必勝！花狗必勝！＂哈！又是我的＂粉絲＂在給我助威呢，我一定得打敗主人報一箭之仇！好球！我用我的看家本領進了一球，哈哈，主人正沮喪呢，看來他挺不甘心呢，這次我一定得讓他輸得心服口服。好！看我的必殺計：＂瞞天過海＂。我一個箭步衝到球門左，又背道而馳，向後跑去，就這樣，我趁主人休息時，以迅雷不及掩耳之勢，以一個漂亮的撞球姿勢將球完美撞進球門，取得了三站兩勝的成功。
散步記
氣急敗壞的主人要找我報仇了！我嚇得四處狂奔……。什麼嗎，是去散步嗎，嚇我一跳，出發吧！
吃完飯出去走走也不錯，可就怕半路殺出個壞蛋呀，我可受不住呀，暈！
＂啊！＂嚇我一大跳，是隻貓呀，我可真膽小，連貓也怕，太丟主人的臉了吧。對了，我會“咬咬”功呀！哈哈！我可以安心散步了！
打架記
＂喂！別搶我的石頭！我要揍你！＂我對隔壁的狗說。這傢伙太可惡了，我今天得收拾它！
＂給你兩拳！＂我兩下便把他打翻了，＂該死！＂這傢伙還陰婚不散，咬了我兩口，＂你敢揍我，我就敢咬你！＂它憤憤的說道。＂好，你自己找死，我就成全你！＂就這樣，那隻小狗骨折了。
我就是這一隻古怪的！
五年級想象作文 篇4
躺在柔軟的牀上，閉上眼睛，我就會不由自主地想到我的童年生活。以前，我的心坎裏都裝滿了歡笑，而現在，每一次的笑更是那麼的愜意，那麼的甜美。
我每天早晨七點起牀，揉揉睡眼，看看鬧鐘。當指針指到七點十分時，我才猛然清醒，從牀上跳起來——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望着現在的我，怎麼？現在的我和童年的我有什麼不一樣？我多次在想：以前活蹦亂跳的我會是現在這樣？我偏愛灰色，因爲他看起來很樸素，也很美麗，我喜歡喝咖啡，因爲咖啡很苦，我能從苦中嚐到一點甜，我喜歡牧羊犬，因爲它們喜歡勞動，勞動中汲取歡樂，從勞動汲取成果；我還喜歡菊花，因爲它們高雅而且堅韌，它們能在寒風中挺立着……
長大後，我是一位教師。我也不知爲何我要熱愛這個職業，爲何我要熱愛我的學生，爲何我要熱愛我的朋友，其實，原因很簡單，但我又說不出來，因爲愛，根本不需要爲什麼！“老師，你能唱首歌給我聽嗎？”我們班最乖的孩子問我。“好啊。”她隨着我歌聲的節奏拍起了小手，我的眼裏隱隱約約有淚花在閃爍……毫無疑問，這個學期在我的歌聲中結束了……一個下午，門鈴響了起來，門一開，我很驚訝。是我的學生！我們一下午又說又笑，我高興得不得了。他們每週都來一次，搞得我差點希望不開學了。開學時，孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……
我當然希望回到童年，但我更喜歡現在！
我合上了筆記本，躺在牀上，凝神靜氣享受我長大時的樂趣……
五年級想象作文 篇5
渴望與未來的自己相遇嗎？我有些遲疑地站在未來預測機前。這是最近研發的可以預測未來的產品，對未來的期待大於恐懼。我鼓起勇氣伸出手，按動了連接現在與未來的開啓鍵——把未來鎖定在二十年後。
電子屏幕上出現了一個人影，神采奕奕。我迫不及待地問：“你是——”“如你所見，我是二十年後的你。我是一名非常有名的外交家。”他笑盈盈地說：“時間有限，我要馬上趕去參加國際交流會了！改日再見。你永遠都不要放棄啊，無論有多麼艱苦都要勇敢地走下去！”他意味深長地說。他向我揮揮手，消失在屏幕上。
啊哈！太棒了！既然我能見到二十年後的我，那麼未來就已成定局！無論過程如何，結果都不會改變！看着老師留的作業和每天要背的單詞，我通通把它拋在腦後。我不思學習，直到有一天，媽媽對我說：“你看你，十道題錯九道，英文單詞沒有一個是默寫對的，你長大後不想擁有美好未來了嗎？”沒關係，我無所謂地聳聳肩。不知不覺中，我又來到了未來預測機前，看着它，我忽然感到忐忑不安。我深呼吸，按動了未來鍵，看着屏幕裏的人，我大吃一驚，他面色蒼白，衣冠不整。“啊！你怎麼了？對了，你不是在參加國際交流會嗎？”“什麼國際交流會？白日做夢吧你！我現在什麼工作都不會做，到處應聘都沒人要，沒看見我準備乞討去了嗎？喔！你就是二十年前的我，你是怎麼學習的？”不等他說完，我嚇得趕緊關機了。
我終於明白了：一個人的未來起步於現在，我將來能不能成功取決於今天的我是否努力，努力了纔有更好的明天。我一定要認真學習，不能浪費光陰，用奮鬥的汗水創造出未來最好的自己。
五年級想象作文 篇6
我在一個萬里無雲的日子裏起了牀。和往常一樣，背上書包，戴上智能表，打開房門，腳踩上了“意念輪”，憑着意念，想去哪裏就去哪裏，不到幾分鐘，就飛一般的來到了幾十公里的學校。
我把手指伸向識別器，只聽到清脆悅耳的“咚”一聲，緊接着又傳來了一聲悅耳的聲音，不由分說地涌進了我的耳中。“早上好，親愛的胡皓天同學，歡迎來到學校，請進門!”我便踩出“咚、咚”的聲音進了校門。
“胡皓天!”背後傳來叫我名字的聲音。呀!該不會是我這次考試考得落花流水全班倒數第一，老師來找我算賬了吧。要是真的這樣，那我可丟人丟到家了。哎!要是我上次複習認真點，就不會考砸了，從而不怕老師找麻煩。可是這聲音仔細想想不像是……還沒想完呢，一隻手輕輕地放在我的肩膀上。“胡皓天，你幹嘛呢?”我回頭看了下，還好，不是老師，而是我的新同學。怪不得我以爲是老師來找我，原來是他模仿老師的聲音來嚇唬我的。“你知不知道不能模仿老師的聲音!”這句話差點脫口而出。唉!誰讓他是剛來的，算了，還是不和他斤斤計較。
我一進副教室，張浩然就在門邊用猛虎般的聲音嚇了我一大跳。今天覺得自己又多倒黴就有多倒黴。纔剛進主教室，就被一陣“亂箭”(粉筆頭)就向我涌來，我閃躲不及!身上好多地方都被當靶子了。我撿起地上的“箭”，向人羣扔去。要是誰被我的“箭”射中，那隻能算他吃了倒黴蛋。
我好不容易纔擠到位子上。經過剛纔的一輪大戰，現在的我累得手無縛雞之力。拿起作業記錄本都沒力了。呀!糟了!我昨天只顧看《時空大戰2》，連一點雞毛蒜皮也沒複習。看來今天的大考要黃了。
“太好了!今天語文課全部換成了體育課。”聽到這個好消息，樂得我別提有多高興。高興的我，大大咧咧的往椅子上坐下去，不可思議的一幕發生了，椅子壓垮了。只聽椅子“啵”地截了肢。全班同學難怪樂啊，都笑得前合後仰的。有人還添油加醋的來了一句：“胡皓天，你要減肥了……”呀!看來我以後不能太高興，負責的話會樂極生悲!怎麼會這樣呢?我往截了肢的椅子一看，原來是我的椅子被人動了手腳。怪不得鈦合金的椅子對我來說都不堪一擊。好像我是武林高手似的。倒黴的我我只好抱起破椅子，慢慢吞吞的向儲物室走去。白白浪費了一去不復返的時間。
緊接着倒黴的事還沒完呢，在開體育館的門時，又費了半天時間，我真不知道老師爲什麼改密碼，而且改了之後沒告訴我這個體育委員。不過體育館裏蠻好玩的，只要老師用尖尖的指甲輕輕地按動手錶上的按鍵，一間一間的房間就像魔術般地蹦出來。想游泳，沒問題，只要向老師申請下，但可別說一串一串，像彈雨般都申請 ，負責，你的腦袋保準難保。以前體育館裏，別說是戲水，就連要踢足球都是問題，踢太猛，踢到別人身上，那豈不是一頓臭罵。現在，別說是撐杆跳，就連摩天輪你都能玩了。踢足球的話，你在房間裏可以隨心所欲地踢。難怪同學們都把體育館當成了“遊樂園”。
終於該回去上有趣的科學課了。我們的科學實驗室，設在三千米高的摩天大樓上，上去對我們來說，非常快，爲什麼呢?我們學校的電梯可是珍貴的粒子光速電梯。三千米高的房子，對這粒子光速電梯來說，那是小巫見大巫。速度別提有多快，輕飄飄的，就像是《西遊記》中的孫悟空的筋斗雲。呼一陣風，就到了教室門口。
有趣的科學課，每次都那麼的短暫，明明同樣的時間，科學課就過得快多了，轉眼即逝……
