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五年級開學第一課作文(15篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級開學第一課作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級開學第一課作文(15篇)

五年級開學第一課作文1

觀看了今天的《開學第一課》,讓我再一次感嘆人類的創造能力。因爲創造,我們的生活更加便利;因爲創造,我們的生命更加精彩;因爲創造,我們才擁有美好的未來。

倉頡造字,爲人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙,爲人類優秀的文化遺產提供了傳承的條件;愛迪生造燈,爲人類在燈光下工作學習提供了條件。

創新是什麼?創新是人類進步的原因,只有不斷地創新,人類才能進步。

人類的社會從沒缺少過創新。牛頓發現了微積分,創新了數學和物理問題的解決方法;孔子提出了“有教無類”的思想,才使得更多的人得以被重用;亞里士多德提出了“認識萬物的尺度”,創新了哲學的思想。正是因爲有了他們的創新,纔有了物理、數學、教育、哲學方面的發展,才引起了社會的變革、社會的發展。

大禹治水,創造性地使用了“改堵爲疏”的方法,使得黃河流域的經濟得以發展;諾貝爾獲獎者黑格、白川英數、馬克迪亞米德發明了導電高分子、有機半導體,使得人類看上了彩色電視機;貝爾發明了電話,使得人類從此可以遠程通話,方便了人類之間的交流,使生活更加美好。只有創新纔會使社會進步,縱觀歷史,哪一次重大的變革沒有創新呢?哪一次進步能沒有創新呢?

總而言之,創新會使人類生活更加美好,推動社會的進步、歷史的發展……

五年級開學第一課作文2

開學的第一天,中央一臺給我們上了四堂別開生面的、生動有趣的《開學第一課》。

第一節課教會了我們“孝”。孝是尊敬長輩的一種傳統美德,也是在生活中點點滴滴的付出,父母親教育着我們,而他們卻慢慢老去,讓我們多花一些時間陪伴父母,多和父母說說話,多關心父母的身體健康……,“孝”從當下做起,從關心父母的小事做起。

第二節課教會了我們愛。愛是人世間最美好的詞,從小到大我感受到第一份愛是爸爸媽媽給的,第一次摔倒,是爸爸媽媽扶着我站起來的;第一次遇到困難,是爸爸媽媽無條件地站在我們身後,幫助我們。愛是由心而發的真摯感情。愛不僅對待親人,還意味着慈悲和仁愛之心對待一切。愛在生活中廣泛存在,學會愛自己,愛他人,愛生活,就會收穫快樂和幸福。愛要及時,不能等待,愛要大聲說出來。

第三節課教會了我們“禮”。禮是對大自然的一切懷着敬畏之心的尊敬。禮也是守規矩的一種,要尊敬長輩,關愛家人。校園裏,“禮”就是團結同學,遵守紀律,尊重老師。生活中“禮”滲透在日常行爲的每個細節裏,待人接物要用禮貌用語。在公共場合“禮”就是給老人讓座,遵守交通規則,注意自己的一點一滴,一言一行。

當我們學會了“孝”“愛”“禮”後,我們就會變得更加強大,當我們遇到困難,就要堅持下去,永不退縮。我們應該自強不息,厚德載物,把夢想和勇氣傳遞下去。我們要改變自己,幫組別人。我們應該學會感恩,珍惜現在的生活。

五年級開學第一課作文3

他能讓一座城爲他流淚,他能讓一座城爲他送別,那他就值得被千萬人稱讚。——題記

他用自己充滿陽光、正義的生命,換來了跟自己素不相識的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司機”——吳斌。

20xx年5月29日,吳斌正在高速公路上行駛。突然,一塊大鐵片從天上飛了過來,穿透了他駕駛的大客車前擋風玻璃,重重地砸在了吳斌的腹部。而他被砸後的第一反應卻是控制方向盤,踩剎車,讓車減速並停穩。他忍着痛告訴車上的24位乘客,讓他們不要亂跑,打110和120。

吳斌開長途客車9年,如果沒有這次意外,他還是一個普通人,他還是擁有一個溫暖的家,一個他愛的女兒,一個疼他的妻。吳斌走了,他放下了自己的女兒和妻子;吳斌走了,走進了人們的心中。

他感動了一座城,一座城送別一個人,天是灰的;一個人感動一座城,心是亮的。

在他住院的時候,有幾千名志願者主動爲他獻出自己的血;在他舉行葬禮的時候,全國各地的人都前往杭州,爲的就是見他最後一面,爲他送行。

心中有光明,世界就不會黑暗,在別人需要幫助的時候,伸出你的援助之手,把愛傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。

——後記

五年級開學第一課作文4

這天是9月1日,全國中小學開學的第一天。教育部之前向全國的中小學校發出通知,要求全國各地學校組織學生和家長收看中央經濟頻道在18:55——20:55播放的《開學第一課》,這臺“知識守護生命”大型公益活動以生命意識教育爲主題,將奧運精神和抗災精神緊密結合,包括“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四堂課,意在讓應急避險教育深入人心。

《開學第一課》以“知識守護生命”爲主題,讓全國2。2億中小學生《開學第一課》就學應急避險,讓孩子們學會敬畏生命並珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無法享受本應屬於他們的陽光生活,同樣四川省安縣桑棗中學的2300多名師生在地震降臨後,僅用了1分36秒,全部從五層的教學樓中撤離到安全的.地方。正像他們的校長葉志平所言:地震發生的那一刻,我們全校這一奇蹟,緣於從2005年開始,每學期組織學生進行一次疏散演習。在平時的演習中,學校爲學生們計劃了各自的逃生路線,在他們的教學理念中,生命的價值高於一切!

五年級開學第一課作文5

今天是9月1日,也就是開學的第一天,所以,我們在今天晚上觀看了開學第一課。

今天的主題是“中華驕傲”,我們擁有一個強大的祖國,我們的祖國不像其他國家一樣每天發生打仗。首先,王教授告訴了我們‘正直’的甲骨文,告訴我們人要做到正直二字。然後上場的是來自美國的漢字叔叔理查德。記得有一次,他得了一種很嚴重的病,叫心臟病,都差不多死掉。可他還是拼命工作,告訴了我們一種堅持不懈的精神。接下來要進行一個課間遊戲,叫‘人體拼字。’遊戲規則是:總共分爲二隊,毎隊有六人,分別是五名隊員,一名隊長。隊員負責猜字。猜對後,還要說一個帶有那個字的詞語,猜對最多的獲勝。第一隊的隊長是小撒叔叔,第二隊的隊長是吳磊哥哥。最後獲勝的隊伍是由小撒叔叔帶領的那隊。接下來上場的是鋼琴演奏家郎朗和一個來自意大利的機器人特奧。特奧一共有五十三根手指頭,你可別小瞧它,它出生後的第三天就開始學習高難度的鋼琴。接下來它將代表機器人來比賽,徐子航將代表人類來比賽。比的是野花飛舞,這首歌看誰彈得最快。不一會兒,比賽結果出來了,特奧是五十二秒,徐子航是五十四秒,特奧比徐子航還要快兩秒。瞧,厲害吧。

一個小時過去了,開學第一課結束了。我深深地感受到了中華優秀傳統文化的偉大。

五年級開學第一課作文6

本學期開學的第一天,學校組織我們去看得一部影片,叫開學第一課。

這部影片其中一個講了在貧困山區裏,有這樣一戶家庭,孩子父親早年逝世,母親又得了重病,導致下身癱瘓,可當時女兒才8歲呀!母親不想連累自己的女兒,多次想到自殺,可懂事的女兒卻說道:“媽媽,您別自殺,雖然爸爸已經去世,可還有我呀,您放心,我一定會照顧您的。”於是,年僅8歲的女兒日日夜夜的照顧着癱瘓的媽媽,幫她洗衣服,換尿布。下午放學後,女兒顧不上寫作業,就推着輪椅帶媽媽出來透透氣。就這樣,8歲的女兒照顧着媽媽走過了4000多個日夜,節目放到這,在場的所有同學都被感動了。我觸感良多,內心別深深感動,一個8歲的孩子,本應該在父母的呵護下健康快樂的成長,可命運的殘酷,卻讓一個8歲的笑女孩失去父愛,讓小女孩獨自撐起一個家,但小女孩依然很堅強,沒有向命運屈服,這種堅定的信念讓我感動。

想想我,在無憂無慮的家庭裏,我更應該好好學習,長大後做的對社會有用得人。

五年級開學第一課作文7

今天我觀看了開學第一課,這次的主題是幸福。

孟佩傑從小父母離異,她是一個孤兒,一個善良的人收養了她。因爲她的養母不久以後就癱瘓了,沒幾年過後,他的養父就走了,於是孟佩傑就擔負起了照顧養母的責任。那時候她才八歲,就得每天凌晨五點鐘起來幫養母做各種運動,然後就拿着一塊冷饃急匆匆的去上學。經過她努力學習最終她考上了大學。因爲學校裏家有一百多公里遠,所以她決定帶着養母去上學。她不僅沒有抱怨,反而感到非常幸福。因爲她說“別的同學經常看不到自己的母親,而她卻能天天看到自己的老孃。”

我非常佩服她這種堅持不懈的毅力,如果換成是我,我肯定會抱怨,肯定會放棄。從她身上,我學到了只有堅持不懈的努力,就一定能成功。

成龍說過“我要努力,付出越多,得到的幸福就越多。”鄧亞萍說過“我要自信,我一定有獨特的價值。”約翰.庫提斯說過“我行你也行。”于丹說過“我要成長,健康快樂的成長比成績更重要。”楊利偉說過“我要奉獻,幫助別人可以讓自己更快樂。”

開學第一課讓我懂得了幸福無處不在,就等着你去發現。

五年級開學第一課作文8

《開學第一課》作爲一節小學生的必修課,無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學第一課對小學生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當前的確是每個學校的大事,但現在學生安全教育以學校老師灌輸式爲主,學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現在學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

學生的安全教育問題,其實並不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環節,學生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學生意外安全事故的發生,宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育,不僅要立足於學校,更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什麼。我期待,《開學第一課》能成爲中小學安全教育的“催化劑”,成爲安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

五年級開學第一課作文9

今天是新學期的第一天,晚上八點我們全家坐在電視機前觀看了中央一臺的教育節目《開學第一課》。

《開學第一課:先輩的旗幟》邀請多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍講述了長征中的故事,第一堂課“信念不移”中,99歲老紅軍胡正先講述了長征途中“紅軍的千里眼和順風耳”——通信兵的故事。在長征過程中,胡正先經歷背靠背的小夥伴被敵軍擊中犧牲、突圍時吞吃密碼本保護部隊機密、雪山上忍飢挨餓激戰48天等驚心動魄的瞬間,展現了紅軍戰士“跟着走”和“爲國家奉獻一切”的堅定信念。他還告訴大家,當年在沒有汽油、柴油維持電臺發電的極端條件下,曾經用提煉的豬油和牛油維持發電機運轉。隨後,94歲老紅軍樑天文回憶了長征途中與政委楊朝禮相依爲命,同吃一碗飯、同蓋一牀被的情誼,講述了楊政委危急關頭犧牲自己、戰鬥到最後一刻的革命信念。

回顧歷史,展望未來,使我感慨萬千。長征的精神激勵着我努力學習,克服生活、學習中的種種困難,老一輩無產階級革命家身上艱苦奮鬥、大公無私的品德,是我們學習的榜樣,如今我們生活在他們爲我們創造的和平年代裏,我們有什麼理由不好好學習?有什麼理由不珍惜今天的美好生活,讓我們把長征的精神用到學習、生活中,爲祖國的強大而努力奮鬥。

五年級開學第一課作文10

今年開學第一課的課題是“夢想”,每個人都有夢想,有夢想就有動力。

課上,宇航員王亞平也參於了,給我們介紹了一個在跳傘方面的付雨娟。她每天都要跑步,靠得是毅力,很多人都堅持不住,可她一直堅持到現在,因爲她有個夢想:當個兵。每一段時間都會淘汰掉一部分人,多麼困難的事情,付雨娟說了句話:“不管什麼事,只要做了,就要堅持下去。”。每一個當兵的人都會想家,付雨娟也一樣想奶奶,她被奶奶在場嚇到了,那個擁抱很讓人感動。小小年紀吃那麼多苦不容易。

第二節課“有夢就要堅持”,廖智在一場大地震當中一無所有,雙腿不可以走,那時她的家裏只有她一個人,她覺得很無助,爬着換上了假肢,可又重重的跌了下來。這時她覺得跳舞這個夢想沒有希望的時候,又堅強地站了起來,爲了夢想努力改變自己,終於走到了今天。這件事情對所有人都是重重的打擊,同時又是最好的激勵,只有堅持才能實現夢想。

第三節課“有夢就能出彩”,一個從小就智商低、有自閉症的人,他的媽媽找遍了所有方法,可是所有人都說放棄他吧,只有他的媽媽一直沒有放棄,一直教他彈琴。每到要放棄的時候他的媽媽就會想:如果我走了,誰來照顧我的兒子呢。就這樣,一步一步花了十一年的時間走到了現在,現在他已能和別人交流,能彈好鋼琴,能理解媽媽。我覺得“有夢就能出彩”。

對,爲了夢想加油!

五年級開學第一課作文11

今天是九月一日,是開學的第一天,老師給我們佈置了一道特殊的作業。要求家長同我們一起坐在電視機旁,聽一堂特殊的課。

這節課後來被評爲“史上最牛的一堂課”。

“開學第一課——知識守護生命”裏面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師,他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長,名字叫葉志平。他所在的學校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學校操場。還有個特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險地環境下,還會救護他的同學。

這節課上的非常生動,聽的一點都不拘謹,感覺特輕鬆,同時我還學到了許多有用的知識。

“潛能”,這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發時,他就是一個超人。

“堅持”這是一個可以創造奇蹟的能力。一個平凡的人,只要堅持,他就能做到他想要做成的每一件事。

“團隊”他並不是犧牲自我的個性和特長。相反,只要你能發揮個人優勢、智慧和力量,你就能帶動你的團隊,去完成你所制定的目標。

最後講的是生命。

這堂課真正的讓我瞭解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前,我們的生命是那麼的渺小、無助,我們只能用我們所學到的知識,來幫助自己,救助同伴。

聽了這堂課使我認識到,潛能+堅持+團隊=生命。

我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們,也去認真的聽一下這堂課。

五年級開學第一課作文12

孝是做人基礎。俗話說:滴水之恩,當以涌泉相報。任何一種愛都應當回報,更何況我們的師長和父母呢?人不能忘本,孝心不能等待,不能忘記師長和父母的恩比山重,比海深。

不善待父母就難取善於人,與人不善則不能取信於人,失去做人的基本道德,爲社會所不容,爲人們所鄙視,一個如果不知孝敬自己父母的人,就很難相信他的爲人了。

家家有老人,人人都會老。善待老人其實就是在善待自己,普天之下人人都會老;你也要做父母,也願父慈子孝;自己不孝父母,何能期望子女敬孝與你呢?從教育後輩而言,也應從自身做起,以自我的實際行動,樹立孝順的榜樣。

我們最不能等待的是什麼?面對無力賙濟窮迫的父母。也許;我們有太多的理由忽視敬孝。有人會想自己住房太窄,等掙了錢有了寬餘的房子,就把父母接到身邊;有人想,自己手頭緊,等再掙一些錢之後,儘量讓他們晚年享幾天清福;有人說;目前工作不理想,等謀到好工作,再和父母住一起生活;有人說;她們沒給我好的前程,沒供成我上出滿意的學界,不可理會他們;還有人說;她們沒給我留下基業和治下家產,不贍養他們……聽聽這是什麼話,殊不知,歲月無情,生死難料。父母一天天變老很快就步入風燭殘年,一不留神就踏入黃泉;人何期待,何等待慢。

五年級開學第一課作文13

記得以前我在江蘇上學時,我學會了做飯,這也要感謝我的媽媽。

那要從我剛三年級時爸爸要去上班,很晚纔回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班,12點纔回來。

我每天放學回到家裏時看到家裏乾乾淨淨的,而我只要一做飯就會很亂。

要從爸爸回老家,那時媽媽上班,家裏就只有我一人時,也就這時讓我鍛鍊了一下,那時我只有8歲,但什麼都想要做一樣,媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我,就讓顧洋洋來幫我,可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。於是我做的菜讓顧洋洋幫我品嚐一樣,她說你第一次就能做成這樣很不錯了,不過有一點就是有的淡有的鹹。

每個星期,我只要有時間就請媽媽來教我,我聽的很認真,可是隻要一煎雞蛋就會很淡,要不就都糊掉了,媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。

就在這個星期爸爸說要去舅舅那玩,可是媽媽要很晚纔會回家,我只能自己炒菜了,我去要顧洋洋來幫我煮飯和切菜,其他的事就由我來完成了。我們吃飽飯後就等媽媽回來了。等到很晚了,媽媽終於回來了,我把飯從鍋裏端出來讓媽媽品嚐,媽媽說你做的太好了,就是有點淡,我下次還會努力的,媽媽對我說:“下次我有空就教你煮龍蝦。”我說:“太好了”。

我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在牀上和我談心,我心裏想長大以後我一定要媽媽好好休息,不再辛苦了。

五年級開學第一課作文14

9月1日晚上,我與媽媽守候在電視機前,一起觀看由中央一套播出的《開學第一課》。

今年,《開學第一課》的主題是“乘着夢想的翅膀”。每一年的主題都不同,卻都蘊含着深刻的道理,讓我們受益匪淺。 第一節課的授課老師是曾在天宮一號裏授課的王亞平老師,她在天宮一號上的太空授課給同學們留下了深刻的印象。她對我們說了一句話:“追逐夢想的路上並非一帆風順,擦乾眼淚不輕言放棄,就會離夢想更近一點再近一點。”是呀,只要自己擁有夢想,並努力去實現,任何障礙都阻擋不了你的信念。 第二、三節課中給我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老師。廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師,她因地震而失去了雙腿,失去了追逐夢想的一件利器。但她沒有放棄,而是逐漸適應了假肢,決心把自己的夢想追回來,把它繼續下去。她的故事令我們爲之動容,她的事蹟令我們感動,她的精神值得我們學習。

她的這種堅持不懈、追求夢想、捨己爲人的精神令我們感動,這些精神值得我們每一個人去學習! 我們每個人都要擁有夢想,並且要腳踏實地一步一個腳印的去實現。看了《開學第一課》後,我會更加堅持自己的夢想,讓它開出驕傲的花,而我也將會站在世界的頂端。

五年級開學第一課作文15

9月4號晚,我觀看了《開學第一課》。看過之後,我深有感觸,那麼我來介紹一下吧!《國歌》是聶耳作曲的,秦怡奶奶說:“聶耳和我丈夫是朋友,聶耳家沒有鋼琴,就到我丈夫那彈。

他彈一句我丈夫唱一句,國歌就是這樣被我丈夫唱出來的……”這是第一課,愛國。還記得那個放牛的孩子王二小嗎?那個把敵人引入八路軍的包圍圈,自己卻犧牲了。哪又是什麼促使他把敵軍引入包圍圈的呢?是勇氣。聽着《歌唱二小》,我的淚珠在眼眶裏打轉。我們中國有美國同盟軍。他們的飛機是是鯊魚造型的,我們中國不認識鯊魚,看牙齒以爲是老虎的牙齒,便叫他們“飛虎隊”。

一個老爺爺給我們講了他們和日軍對抗,拯救“飛虎隊”的故事,我從中明白了團結最重要的道理。最後一課是自強。自強就是要自信、自立。我的理解是自強不光光自己強大,要帶大家一起強大。有一些小朋友體驗了一天八路軍的生活,他們團結、勇敢、自強,令人敬佩。

《開學第一課》讓我明白了我們的幸福生活來之不易,是革命者用生命和鮮血換來的,我們必須早日樹立理想,努力讀書,長大以後建設祖國。