【精選】五年級秋遊作文彙編9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級秋遊作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級秋遊作文 篇1
一陣秋風吹過，讓人感到十分涼爽，秋天，真是一個出去遊玩的好季節，我們五（3）班同學前往南匯臨港參觀了中國航海博物館。
聽說航海博物館很好玩，值得一去有的4D影院、航海歷史館、軍事航海館、天象館、船舶館和海員館等，我們早就充滿了期待。一路上，我們有說有笑，不一會兒，便來到了航海博物館。
我和同學們先看了一場4D電影。電影是關於神祕島的故事，裏邊情節曲折離奇，很吸引人，4D電影不僅有3D電影的立體視覺和音響效果，還模擬了座位晃動、噴霧等現場環境，一場電影下來，我的後背都在冒冷汗。蒼天啊！這裏的4D電影連蜈蚣在爬都能給模擬出來，這也太神奇了吧。
接着我們便開始參觀各種展館了。我們先走到了第一層的歷史館，一位組員大叫了一聲，我們朝他那邊的方向看了過去，“啊！是福船！”我們異口同聲地驚呼出了這個名字。
福船造型威武，上面雖無一兵一卒，但好像承載着千軍萬馬，似乎正劈風斬浪，浩浩蕩蕩地殺向敵軍，不怒自威。我們一邊看，一邊走到了船舶館，一件件猶如藝術品的船就展現在我的面前。
我不禁咂舌：這裏連船的結構都解剖得一清二楚，真是厲害！接着，我們緩步走上二樓，來到了軍事航海館。各類戰艦雖然一動也不動，但那氣勢還是讓我有一點震驚，你看，這艘戰船上面的炮管數不勝數，那邊的雖然只是一艘小的偵查艇，但還是配備了好多枚魚雷，後面的國旗迎風飄揚；這邊一艘俄羅斯戰艇，那邊一艘德國軍艦，各色各樣的戰艇放佛參加博覽會一樣地聚集在軍事航海館裏，令人目不暇接。
秋遊很快結束了，我戀戀不捨地離開了博物館雖然只有半天時間參觀這裏，但卻讓我們開拓了航海上的視野，也領略了中國戰艦的威風、霸氣的一面。
中國航海博物館，相信我還會再來的！
五年級秋遊作文 篇2
今天，風和日麗，秋高氣爽。我們學校組織同學們到橫山去秋遊。
我們分班乘坐公共汽車到目的地。路上，我們看到稻海翻起金色的波浪，好一幅豐收景象。啊!收穫的季節快到了，我們不約而同地歡呼起來。
二十分鐘後，我們終於來到目的地。看，成片的竹林鬱鬱蔥蔥，遮天蔽日。江河水清澈見底，倒映着翠綠的竹子，真是風景如畫，景色宜人。
活動開始了，我們有的做遊戲，有的唱歌，有的跳舞，還有的打羽毛球……。節目豐富多彩，同學們玩得興高采烈。
太陽下山了，我們踏着依依不捨的腳步，離開了讓我們流連忘返的竹林。
啊!多美的秋天!
五年級秋遊作文 篇3
早上秋日的陽光，將路邊的樹木抹上一層美麗的金色，老師帶着我們全班同學去五匠館秋遊。
到了五匠館外面，映入眼簾的是一片很久以前 的鄉村氣息。以前的商店、布藝店、打鐵店、織布店店……真是應有盡有啊，我不禁讚歎。
我們隨着老師進去了，沒過一會兒，一個小公園映入眼簾，當老師讓我們在小公園裏玩一會兒的時候，同學們猶如一隻只脫繮的野馬奔向小公園。當然，我也不例外，隨着人流涌進了那裏。看見同學們有的在玩翹翹板，有的在玩滾鐵環，有的在玩鑽洞……而我則選擇了比較陌生的打陀螺。那種打陀螺的遊戲趣味性很強。我拿起陀螺先把它捆在一根繩子上，然後拿住繩子的末端使勁往地上抽，可是陀螺只是掉在地上沒有旋轉起來，好似一個小潑猴，在地上直打滾。我又試了一次，陀螺還是掉到了地上，沒有在那裏如我所願地轉起來。我不耐煩了，更不甘心，難道就這樣玩不成了嗎？這次我乾脆直接用手轉，嘿！還真管用啊！陀螺終於心甘情願地被我“制服”了。
在那裏稍作休整，我們隨着“大部隊”來到了真正的目的地——五匠館。同學們一個個好奇的看看這個，瞅瞅那個，都用自己的`方式記錄着這裏的工具。有的用照相機，有的用手機，“咔嚓，咔嚓”地拍起來。我一邊用照相機不慌不忙地把每一件展品記錄下來，一邊聽着講解員的講解。從中我知道了，所謂的五匠分別是：木匠、泥匠、鐵匠、竹匠和石匠。
參觀完了五匠，我們爭先恐後來了製作坊。那製作坊裏我叫不出名的那些靠人力發動的東西吸引了我。我好奇的來到一臺機器旁，說它是一臺機器嗎？卻不見有什麼電源在那裏，仔細觀察着這個像木牛一樣的大傢伙，肚子裏還裝着風葉。後來聽講解員說這就是以前用來“洗米”用的揚穀機。“洗米”無非是把細碎的穀殼用人力發動的風去年而已。我握住把手，使勁的搖動起來，可沒一會兒，胳膊就不聽使喚了。
同學們還都興致勃勃的時候，黃老師說要回去了，我戀戀不捨。儘管這次的秋遊時間非常短暫，但是我從中認識到了以前勞動人民的智慧和艱辛。
五年級秋遊作文 篇4
秋高氣爽，涼風習習。今天，我校全體師生一起去有着“江南明珠”美譽的天目湖開展綜合實踐活動啦！
汽車載着我們奔馳，撒下了一路的歡歌笑語。進入風景區，我透着窗戶往外看，只見遠處連綿起伏的山巒；一山高，一山低，一山大，一山小，虛實幻影，美極了！
我們排隊進入了山水園，天目湖的自然美景就撲入了我的眼簾----青山綠石，瀑布湖水，綠樹成蔭，這美景把我深深的陶醉了！
我們一邊觀賞美景，一邊體驗遊樂項目，其中，令我印象最深的就是去觀看4D電影和去醉酒屋的一次“冒險”了。
走進電影院，我們戴上酷似墨鏡的眼鏡，按好想坐下來時，突然，全場的燈光滅了，伸手不見五指。影片開始播放了:主人公是一隻公雞、一頭大象、一對老鼠兄妹和一隻膽小的山羊。故事發生於城堡裏的聚會，他們把蛋糕亂在別人身上，以此來取悅於自己。但萬萬沒想到的是，他們意外發現了一張地圖和一條古道。他們用智慧和勇氣，齊心合力衝破難關，挖掘出地下無數的寶藏，又成功解救了被困的遠古翼龍，最終衝出險境，與翼龍一起翱翔天際……4D效果果然不同，震動、吹風、氣泡等特效給我們打造了最真實的感官體驗。
走過電影院，我們來到了醉酒屋。一進屋，我就被眼前各式各樣的“酒”字吸引住了。一不注意，“嗖”的一下，我以千米/分的速度向下滑。頓時，我深刻地理解到了那些綜藝節目中22.5度的概念。我緊緊拽着欄杆，貼着牆邊慢慢前行。我邊做邊回頭，哦，原來不只是我，還有很多人走進來時跌跌撞撞的。怪不得叫“醉酒屋”呢！走進來的每個人都像喝醉了酒一樣。
大自然是多麼美好，多麼奇妙！讓我們一起去擁抱大自然，去領略它的美吧！
五年級秋遊作文 篇5
秋風颯颯，在那秋高氣爽的季節，我們迎來了五年級的第一次秋遊……
11月份，我們正期待着秋遊的到來，這時，老師發下來了秋遊的通知。班級裏沸騰了起來，有的說：“我要帶薯片，漢堡……”有的說：“我要帶……”“安靜！”老師幾乎是喊了出來，因爲……因爲老師忍無可忍了。同學們在雙休日都去買好了零食，我也不例外。
秋遊的日子到了，大家高興極了。我們經過了半個小時的“漫長”時間，終於到達了“夢寐以求”的青青旅遊世界。“這是紫藤麼？”一踏進紫藤長廊，就有人說道。
彩彈射擊
哇，“彩彈射擊”，太棒了！過了一會，老師終於說完了規則，我們帶上了特不透風的，還很讓人的頭很痛滴頭盔。嘭，嘭。隨着一聲聲打擊的聲響，我們女生隊和男生隊拉開了大戰的趨勢……彩彈射擊，終於結束了，我們女生贏了，我打中了一槍，而男生一槍都沒打中，因爲女生都躲在下面。
勇敢者之路
沿着小路，我們來到了勇敢者之路，教練一叫開始，我就先跑到了攀爬區，我一隻手扶着把手，一隻手握着繩子，腳蹬着繩子，一步一步的爬着。“呼，呼！”我終於爬上了“頂峯”，可是，怎麼下來呀？我咬着牙，冒着摔下來的危險，跨過了槓子……終於，我下來了，這件事證明了我不是膽小鬼，而是——“勇敢者”。
尋寶遊戲
“現在，我們要玩一個遊戲，從10號點走到1號點，那裏有一個石像，是一個動物，你們要去找到它，再來告訴我是什麼，只有十五分鐘，不管找到還是沒有找到，都要回來，開始！”隨着一聲令下我們從10號點開始跑向了1號點，剛開始大家興致勃勃，很有幹勁，接下來，每一個人都氣喘吁吁，直接散步了起來。當前面的人說：“是牛！”我直接掉頭回來，誰知後面的人早就跑了，太“卑鄙”了。最後，教練公佈了答案，是河馬，‘‘啊？河馬，那分明是牛嗎？”
秋遊結束了，但它一直留在我的心中。並且，許多同學都有了一隻小白兔和倉鼠。馬佳莉和曹潔還得到了兩隻兔子！嗚~~嗚~~爲什麼我沒有，星期二是我的倒黴日麼？
五年級秋遊作文 篇6
今的老師帶我們感受秋天，我們來到了迷人的宋江河畔秋遊。那裏真是秋色宜人啊！
我看見秋姑娘一碰小草，小草立刻變黃了，腳放在上面軟軟的，真舒服！還有一片植物，它的形狀像迷宮一樣。前面有一個花園，我看見了美麗的菊花，花朵有黃的、紅的、藍的、紫中帶紅的、紅中帶青的、藍中帶白的……個個神氣十足，風一吹，花朵微微搖動。好像在說：“我漂亮不？”如果你摘一朵聞聞“嗯！”幽香四溢。
你看那湖面，幾條小魚在遊動，平靜的湖面有一道道波紋，水下還有一些綠瑩瑩的水草。
接着，我們又來到了一個亭子裏，亭子的柱子上刻有龍的圖案。我們像小螞蟻一樣，坐在蘑菇一樣的亭子裏休息。有一位老人帶着他心愛的小狗和小鳥來捉螞蚱……
聽到這裏你是不是也想去呢？那麼來我們的吧！只要你來，會給你帶來樂趣。我小聲告訴你：“不來一定後悔哦！”
五年級秋遊作文 篇7
鳥語蛙鳴，鮮花怒放，金風送爽，處處溢滿着泥土的芬芳。和風細雨，趁着這大好時光，我想邀您到這兒，與大自然零距離接觸，品一品獨特的鮮花菜餚……
這，就是桂林洋國家熱帶農業公園。
我們背上書包，洋溢着秋的氣息，抵達了風景如畫的桂林洋公園。放眼望去，遼闊無垠的景象美不勝收；小溪流水潺潺，水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥巢”可居，宛如回到了夢中的故鄉。歡聲笑語，好不熱鬧。
本次秋遊分爲兩部分，遊覽生態園，觀看馬戲兩個重頭戲。
我們先遊覽生態園。一進門便是各式各樣的蘭花淨收眼底。有嬌小可愛的蝴蝶蘭，幸福逐漸到來；芳香怡人的紫羅蘭，永續的美；劍蘭，高雅，長壽，康寧……各式各樣。
那大棚裏的蘭花含苞欲放，有些迫不及待的探出了頭，個個都是金貴的主，千嬌百媚，生機勃勃。
觀賞完了如詩如畫，迎風欲放的蘭花，又將鏡頭轉到馬戲團。
四隻可愛又活潑的小狗越到臺上，指揮員讓它們鑽鋼圈，那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線，響起了滾滾掌聲。隨後有小丑表演，魔術，海獅，樂的令我們合不攏嘴。
“留下腳步，留下歡樂，更留下文明”。園區內我們自覺拾起垃圾，用行動呵護了綠色，保護了生態文明，更守住了大自然，爲他增添了一道色彩。
每個彎腰的瞬間，鮮豔的紅領巾，已成爲公園內一道靚麗的風景。本次秋遊，不僅讓我們親近了大自然，也陶冶了我們的情操，調節身心，更開闊了我們的視野，豐富了知識，也增強學生保護環境，綠色生活的意識。
感謝給予這一切的大自然。
五年級秋遊作文 篇8
今天，陽光明媚，我的心情十分愉快，因爲學校組織我們去秋遊。同學們高高興興地揹着包，一個個像飛出了籠子的小鳥，邁着輕鬆的步伐，來到學校，坐上了旅遊大巴車。大巴車在高速公路上飛馳了一個多小時，把我們帶到了上海月湖雕塑公園。
在公園大門口，迎接我們的是一座雕塑，像一個翅膀，在天空中自由的飛翔，彷彿讓我們一起去探索未知的世界。
進了公園的大門，周圍美麗的景色展現在我們的面前，遠處金色的沙灘，碧藍的湖水，綠瑩瑩的草坪，景色美麗極了，在這美景中，隨處可見各種各樣的雕像佇立在其中，在這羣雕塑中，我最喜歡這樣一個雕塑，他坐在地上，雙手抱膝，頭向右側着，好像是累了，正在休息，又好像是在思考什麼，給人一種神祕的感覺。我們繼續往前走，來到了水幕橋，右邊又是一個雕塑，叫做《魚美人》，粗看就是三塊菱形圖案，感覺不出有什麼奇特，但是仔細看，就會發現如果將三塊圖案組合起來，就是一條遊動的魚。再往前走，有一個大樹洞，叫老巨木，有十幾米高，上面長滿了爬山虎，人可以上去，站到上面可以看到公園的全景。
參觀了公園後，下午，我們又去看了雜技和魔術表演，其中，我很喜歡抖空竹這個雜技表演，演員們拿着空竹，熟練地操控着，空竹在他們手中上下翻飛，來回跳動，不管被拋得多高，最後都回到演員們手中的那根繩子上，十分有趣，接着又表演了疊羅漢、飛草帽等有趣的節目，同學們一個個哈哈大笑，開心極了。
在回學校的路上，我們十分不捨，心裏在想，秋遊真好啊，不僅讓我們放鬆了心情，還讓我們增長了見識。
五年級秋遊作文 篇9
今天天氣晴朗，像一片碧藍的大海，天空中的團團白雲像剛彈好的棉花一樣悠悠地飄蕩着，我開心極了，終於盼望已久的秋遊活動帶來了。
我來到學校，校園裏的人，人山人海，一輛一輛的公交車緊接着開來，好像一節一節火車似的。到了教室，過了一會兒金老師來了，叫我們排好隊伍，金老師帶領我們來到操場上候車。
看到一輛輛公交車帶領別班紛紛出發了，我的心情很着急，終於等到我們上車了，一路上看到高樓大廈一晃而過道路兩旁有高高的大樹，我們在車上嘰嘰喳喳的說個不停，把司機叔叔都給逗樂了。
我們很快就來到了治水公園，那裏風景優美，那裏綠樹成蔭，空氣清新，有好多好多一顆顆挺拔的大樹，對外面的小湖更像一面明亮的鏡子，在陽光照射下波光粼粼的可漂亮了。
金老師很快的讓我們分組，集合宣佈了“快樂尋寶”，只聽一聲令下，我們就開始尋寶，我東找西找的都沒找到。只聽別人叫我找到了，我找到了，我聽了十分着急，我像小偵探一樣的到石頭縫裏找，找到了三張紙條，我開心極了，我們齊心協力的又找到了一張，我們順利地在金老師換來了表揚卡，這個遊戲簡直太好完了。
當我們還沉浸在表揚卡大豐收的喜悅中，金老師又宣佈了“廚師媽媽”開始評選了。同學們把媽媽精心準備的各種美食，擺出來，等待金老師來評選，我們有餃子，有雞蛋餅，有糉子，尤其是我帶來的紫薯麪包，看得我口水直流，金老師稱讚我們的媽媽實在太能幹了，我突然爲我媽媽感到驕傲。
時間過得真快，公交車有來接我們了，我們依依不捨地離開了治水公園。
