當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 實用的五年級對話作文彙編九篇

實用的五年級對話作文彙編九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.13W 次

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的五年級對話作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級對話作文彙編九篇

五年級對話作文 篇1

隨着人們生活水平的提高,汽車已經不足爲奇了。一天,一羣人圍在一起爭相吹捧着自已的汽車。

一位先生大聲地說:“我的寶馬可是最高檔的,是很名貴的!”“寶馬車”聽了立即興奮地跳起來,大聲地鳴笛。“切,你的寶馬算老幾?有我的法拉利好嗎?”一位穿着華麗的女士尖聲尖氣地說。“法拉利”聽了,連忙激動地跑到在寶馬前跳來跳去,表示自己纔是最棒的。這時,一個傲慢的聲音傳了過來:“你們的車算什麼,寶馬?法拉利?有我的跑車酷,貴嗎?”一位男士開着一輛藍色的跑車走了過來,跑車也高傲地昂起了頭。

就在這個時候,一輛自行車來了,其它的車子就圍過來冷嘲熱諷:“瞧瞧你這個熊樣,主人騎着你,又慢又累,你早就應該被淘汰啦!”法拉利不屑地說。自行車聽了,羞得滿臉通紅,把頭埋得更低了。

這時,一直沉默着的公路說話了:“你們懂什麼,自行車雖然慢,卻很環保!不像你們汽車,排放出那麼多尾氣污染環境。”汽車們聽了都默默地低下了頭,就連剛纔互相吹捧自己車的人們也停止了爭論。

五年級對話作文 篇2

昏昏沉沉的中午,我抵不準那陣陣睏意,進入了那甜美的夢鄉。夢中,朵朵白雲將我帶到了那傳說中的仙境——精靈王國。我眼睛並沒有因爲白雲的帶領而打開。但等我迷迷糊糊打開我的“心靈之窗”時,我驚訝了,因爲我真的來到了精靈王國,我“騰”地一下起牀,詫異地看着他們,我不相信地揉揉眼,甚至捏了自己一下,但是感覺到了疼痛感,我才相信這不是做夢。

我真的到了精靈王國!我無力地癱下,蜷縮成一團,恐懼地看着他們,生怕他們一不小心或者一個衝動傷害到我。

這時,其中一朵雲圍在我的身邊,眨巴眨巴可愛的大眼睛對我說:“別怕,我們是精靈王國的精靈,我們都很善良的。”聽完,我終於鼓起勇氣對他們說:“你們爲什麼把我帶到這裏?”剛剛對我說話的那朵雲精靈說:“你們人類天天開車,車尾排出的尾氣,升到天空中,是我們的小夥伴都受到了傷害,變成了小黑雲,就連任勞任怨的道路也受不了啊!”

他們撥開雲層,道路上車水馬龍,水泄不通,汽車更是多之又多,車尾排出的尾氣那刺鼻的氣味讓我的眼睛被薰得直流淚,這些尾氣升上天空之後,還污染了大氣層,真是罪惡啊!

看到這樣的畫面,我堅定地對他們說:“我來幫你們!”我回到了地面,有一條路說:“人類真是可惡,把各種垃圾扔在路上,都弄髒了我的衣服,清潔工總是不打掃,害得我髒兮兮的。”一旁的轎車也氣憤地說:“就是,主人天天開着我到處跑。害得我這麼髒,還總是不幫我洗,真是的!”

這時我更加堅定了決心,我跑到世界各地廣播,呼籲大家要保護環境,少開車,要低碳環保。

轉眼再觀賞一番,世界已再也不那麼烏煙瘴氣了,而是整齊乾淨的。

天上不再有黑雲,全是雪白雪白的。這是,路上的垃圾卷都乖乖回到了垃圾箱裏,路上一塵不染,好不乾淨。那輛車對我說:“瞧,主人天天不開我,還幫我打掃,我現在可是閃亮亮滴!”

我欣慰地笑了,也許是人類缺乏爲他人着想的心與意識吧,也許悟性還沒到那種不需要別人去點撥就可以相同的程度吧。不過這纔是人類,在意識到自己錯誤的時候可以去改正,去懺悔。

五年級對話作文 篇3

夜晚永遠是寧靜的,當人們已經進入了香甜的夢鄉時,汽車也結束了一天的奔波,在車庫中休息時,馬路也結束了工作,進入了夢鄉……

就在這時,一個不可思議的故事發生了:一位車主來到車庫門前,他剛打開了車庫的門。就發現車燈在閃爍着,他以爲有人偷車,便迅速地跑到了車門旁,可是結果卻讓他大吃一驚:車裏竟然一個人也沒有,他以爲是自己眼花了,便開着汽車出去散心了。

剛到馬路上,他就發現馬路上有一個黑乎乎的大洞,那大洞似乎不見底。突然,他又發現那個黑乎乎的“大洞”—馬路正在不斷地變化着形狀,裏面還傳出了一些零碎的聲音。那位車主差點被嚇昏了,剛準備下車,卻看見自己的車突然動了起來,還張嘴說話了。汽車一邊哭泣一邊傷心的說:“人類每天都開着我們走很長很長的路程,把我們搞的精疲力竭,還不讓我們休息!”汽車的話剛落,那個“大洞”竟然也說話了―汽車小弟說的對,你們人類有沒有想過地球的資源總有一天會用完的。那時候,宇宙裏就再也沒有這顆蔚藍色的星球―地球了,到那時,你們人類就不存在了!”汽車接着說道:“人類啊,你們爲什麼還不覺悟呢!這樣下去,地球的資源遲早會被用光的。那時,你們後悔也沒有用了。人類,你們快覺悟吧!”

突然,夢醒了。車主覺得這一切都是真實的,但看到自己的車紋絲不動之後,才知道自己是在做夢。從那以後,車主懂得了要愛護自己的家園……

五年級對話作文 篇4

一個小島上,住着許多情感。

一日,小島要下沉了,大家都離開它,只有愛沒有離開它。當小島真的下沉時,一隻帶着富裕的船經過。愛說:“富裕,你能帶我上船嗎?”富裕說:“不行,這兒沒你的位置,誰叫你自己當時不早點走?你這怨得誰?”愛說:“我從沒怨過任何人,因爲這是我的選擇……”富裕說:“真笨!”

愛問過幾種情感,回覆都是一樣的。這時,一個聲音傳到愛的耳邊:“愛,我帶你走。”愛走過後,老人就不見了。愛問只知識老人:“你知道他是誰嗎?”知識老人慈祥地說:“當然知道,他是時間。”

當我知道這一切時,我問愛:“你當時知道小島要下沉嗎?”愛說:“知道。”我說:“那你爲何不與其他情感一樣,離開小島呢?”愛說:“那是我們的家園,大家都離開小島,可是,你知道嗎?小島經常在夜裏哭泣,如果我走了,那不是在小島的傷上撒鹽嗎?所以,我願意在那裏陪小島,陪到最後一分鐘,甚至一秒。”我說:“可是大家都說你笨。”愛說:“那也沒關係。”我問:“時間可是一位慈祥的老人?”愛激動地點頭:“是的,雖然大家都這樣說我,可是,時間老人卻沒有這樣。”

我笑了笑,回到自己的家裏。

五年級對話作文 篇5

王伯伯住在5樓,是我家鄰居。每日清晨,五時多,就能在樓下花壇看見王伯伯,運氣、推掌,彷彿置他人於身外,不被外界任何事物所幹擾。這回我就要採訪採訪他的“太極功”。

這天,我早早起牀,來到樓下,正好碰上王伯伯,見他還未開始,我就先開了口:“王伯伯,您每天都來練太極,不會累、煩嗎?”

“太極能改善身體狀況,延緩衰老,培養正氣,強筋壯骨。”真是三句話不離本行!伯伯的句句、字字,沒有離開太極的,“還有助於思維。多練何樂而不爲呢?”

我大吃一驚;“太極拳竟有真麼多種功效!那這是誰發明的呢?”

伯伯不緊不慢,答道“太極拳創始於明代清初河南溫縣陳家溝的陳王廷。在陳家溝,太極拳一直祕不外傳,直到陳氏的第十四世,太極的第六代宗師陳長興將太極拳傳給他人後,逐漸演化成了楊氏、吳氏、武氏和孫氏,緩緩流遍全國。”

我疑惑道:“那原始太極是怎樣的呢?”

“原始太極拳法最初出自我們中華民族的老祖宗軒轅黃帝。他根據蛇和喜鵲相鬥的形態而創出此拳法。中國道教邋遢派所傳老拳譜上有這麼一段話:“黃帝隅行於坡前,看見蛇鵲相鬥緊相連。鵲攻尾,首來救。鵲攻首,尾相援。鵲攻中,首尾連。黃帝一見非隅然,從此留下太極拳。”老拳譜上記載着各種拳勢動作的形成過程及創編人和創編的時間地點。還記載着演變出的多種拳法,如呂洞賓祖師創編的“呂式太極拳”,陳摶老祖創編的“華山太極拳”等。”伯伯微微一笑,從容地說。

我又問:“我聽說太極拳的種類有很多,著名的有哪些呢?”

伯伯道:“有很多啊!八卦太極拳、忽雷太極拳、養生太極拳,都很有名,你要想知道,在網上查查就知道了。“

“伯伯,您怎麼知道這麼多關於太極的知識呀?”我問。

王伯伯捋了捋頭髮,道:“打太極,自然需先知太極。”

王伯伯去練太極了,我的心卻還很疑惑:“打太極,自然需先知太極”,那生活不也需要這樣嗎……

五年級對話作文 篇6

豔陽高照,清澈如水的藍天上飄動着朵朵白雲,媽媽陪着我走在上學的路上。一路上,我們一直欣賞着那藍色的天空,心中充滿了愉悅。

忽然,媽媽的說話聲打破了寂靜:“你爲什麼每次對我們說話都要觀察我們的神情,不能直接與我們溝通呢?”我頓時心頭一緊,低着頭不想回答。“你是不是有什麼心事,不想讓我們知道?”媽媽觀察到了我的神情,笑着問我。我深吸一口氣,努力使自己的聲音保持平靜,但此時,眼淚已涌上眼眶:“因爲……因爲我怕你們說我,我有些心事可能會讓你們覺得生氣……”

媽媽驚訝地說:“啊?你要記住,無論你有什麼事,只要你認爲是正確的,爸爸媽媽都會理解你。我希望你向我們敞開心扉,多聊一聊自己的心事,我們會幫你的!”我聽後頓時明白,原來把心裏話多對爸爸媽媽說,他們樂意幫我們解決困難,是我誤會了他們。

上學路上,今天的陽光格外溫暖,像母親的雙手一般溫柔。天空也格外的藍,周圍跑動着許許多多可愛的小動物。所有一切都變得更加美好了。

五年級對話作文 篇7

有一天早晨,李叔叔開着車趕時間去公司,雖然天氣並不炎熱,但李叔叔的額頭上已經閃動着汗珠。他邊按喇叭邊埋怨:今天這是怎麼了,總是遇紅燈!

又是一個急剎車!只聽見一聲驚叫:“哎喲,我的身子唉!”李叔叔一聽,原來是他的車輪胎在說話!

“兄弟呀,別說你,就是路老兄我,每天也少不了被急剎車刮傷的痛苦!”路意味深長地說。

車弟悲痛地說;“哥哥呀,自從我的主人買下了我,我一直把他當成親人,爲他作牛作馬都心甘情願,可我一片苦心他全不領會,反而總被他野蠻的'駕駛行爲殘忍地傷害着。你可知我這心中的苦呀,好哥哥!”

“你就別傷心了。”路兄安慰說,“你看看爲兄我!我這飽經風霜的臉上寫滿的雖是歲月的滄桑,但更多的是那些不正確行車的人留下的印痕啊!”

兄弟倆抱頭痛哭。

李叔叔很驚異,自己竟然聽見了車和路的對話!他很內疚,不管車和路是否能聽見,他還是溫柔地說了聲:“對不起!因爲人類使你們痛苦,我代大家向你們道歉。我以後一定會盡力地剋制!對不起!”

路與車異口同聲:“這下好了!只要人類文明行車,我們就開心了!”

從此李叔叔上班再也不趕時間開快車了。他每天早些起牀,每天文明行車。有時,他還去路口自願指揮交通。人、路、車都開心地笑了……

五年級對話作文 篇8

一條受傷的小魚,游到岸邊,看見柳樹上坐着一隻胳膊上纏着繃帶的小猴子。

他們見到對方,都非常傷心。小魚傷心的問:“小猴哥哥你怎麼弄成這個樣子了?”“我,我。”小猴傷心的哭泣起來,“我被一個小男孩扔石頭打的,你呢?”小魚傷心的說:“人們只想着自己的方便,往清澈的河水裏扔髒東西,我們美麗的家園,都髒了。”“是呀,人們還追殺我們的朋友,把我們的朋友都弄得死的死、傷的傷,害得我們寢食不安,我們多想過無憂無慮的好日子呀!”小魚說:“我這幾天總是心神不定,夜不能眠,我感到這太憤憤不平了。”小猴子說:“我媽媽以前就說過要帶我離開這裏,可是我捨不得這,一直都沒有走,現在我媽媽、爸爸都死了,我追悔莫及。”小魚說:“我真希望人人保護環境。”“對呀!保護環境人人有責!我們去找負責這裏衛生的人,聯繫我們的好朋友,做好宣傳,讓大家一起愛護我們的生存空間,把我們的家園建設得更好吧。”

難道我們不應該好好愛護環境嗎?

五年級對話作文 篇9

今天,人首領、馬路和出租車展開了一次對話。

人首領皺着眉頭說:“哎,真是的,每次都要走這麼長的路,真煩哪。”

馬路一邊嘆氣一邊說:“我也不想呀,我巴不得你們趕快從我頭上走過,讓我歇一歇呢。可事與願違呀,天天那麼多汽車、自行車、摩托車、公共汽車……,真煩呀,實在很討厭。”

而出租車說:“你們不知道我有多累啊,我是人們主要的交通工具,我每天都要載幾十個人,甚至幾百個人,哎,我一天下來渾身軟弱無力呀。”

“哎,我們都是同甘共苦的兄弟呀!”他們異口同聲的說道。

突然,人首領想到了一個絕妙的方法:“我們可以適可而止呀,我累了就停下來,路呢,你可以累了就不讓車和人走,而出租車呢,你想歇就歇,怎麼樣?”

“這個方法太好了”。路和出租車連連贊同。

第二天,外面竟然出現了這樣的奇景:街上有許多人趴在地上,你問他們爲什麼這樣,他們會懶懶地回答你一個字“累”,而車呢,開一會兒停一會兒,路呢,頭上已經擠滿了人。

漸漸地,許多人都厭倦了這樣的生活,搬到了其他的地方。到了最後,只剩下三個人:人首領、出租車、馬路。他們雖然不累了,可是卻很孤獨,他們後悔了,可是說什麼都已經晚了。