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五年級父與子漫畫作文

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的五年級父與子漫畫作文,歡迎閱讀與收藏。

五年級父與子漫畫作文

五年級父與子漫畫作文1

今天在課堂上,老師一看到湯姆的作業本就大發雷霆,他忍着怒氣把湯姆叫到講臺前,語重心長地說:“湯姆,你作業怎麼做得這樣糟糕?回去讓你父親簽名,看他怎麼收拾你!”湯姆的腦袋耷拉得像打了蔫的茄子,他甚至聽到了下面同學的嘲笑聲,湯姆心裏很沮喪,這可怎麼辦啊,如果爸爸看見了,還不把他打得皮開肉綻?

放學了,湯姆垂頭喪氣地先前走着,邊走邊想對策,不一會兒就想出了一條“詭計”,他趕忙跑回家。一進門,就故作鎮靜地對爸爸說:“爸爸,咱們玩一個遊戲吧,我先給您做一個示範。”說着他放下書包,找來一條圍巾矇住眼睛,拿起筆摸索着在紙上練習自己的簽名。他邊寫邊問爸爸:“爸爸,你看我的簽名怎麼樣啊?你不行吧?”“這有什麼呀!”不出所料,爸爸上當了。說着他摘下湯姆眼睛上的圍巾,蒙在了自己的眼睛上,也學着湯姆的樣子趴在地上練習簽名。湯姆抓住機會,躡手躡腳地走到書包前,取出自己的作業本,小心翼翼地放在爸爸的面前,爸爸還矇在鼓裏繼續寫呢!等爸爸簽完了名,湯姆又迅速把作業本收回書包裏。

看到大功告成,湯姆如釋重負地說:“爸爸好了,遊戲可以結束了。”爸爸摘下圍巾,對着簽名自我欣賞起來,看着看着,有點納悶,自言自語地說:“我明明簽了四個字,怎麼只剩三個了?”看着爸爸丈二和尚摸不着頭腦的樣子,湯姆得意地做了個鬼臉。

五年級父與子漫畫作文2

我看過許多漫畫,可是我最喜歡的漫畫,卻是我們語文書上的那幅。

那幅漫畫講的是:一天晚上,一家人在一起吃晚飯,媽媽把飯做好後,端到了餐桌上,準備開吃的時候,大鬍子爸爸用手指了指兒子的空座位,於是媽媽讓爸爸去房間裏找兒子。

爸爸找了幾個房間,兒子都沒有在。爸爸見兒子的房間開着門,爸爸就覺得兒子在就在他自己的房間裏,爸爸大步地走向兒子房間。不出所料,兒子正在趴在地上,翹着兩條腿,雙手支着下巴津津有味地看一本書。

爸爸告訴兒子,媽媽喊他去吃飯,兒子放下書,起身走出房間,向餐桌走去。兒子走後,爸爸並沒有馬上去餐桌吃飯,而是轉身走向孩子的書,好奇地彎下腰看了起來。

兒子走到飯桌前,他和媽媽準備吃飯,卻發現爸爸並又不見了,媽媽不知道怎麼回事,於是又把頭轉向兒子,用手指了指兒子的房間,讓兒子去把爸爸找過來,兒子調皮地走向自己的房間裏,他想看看爸爸在自己的`房間裏幹什麼。兒子感到很可笑,原來爸爸正在看剛纔自己看的那一本書,而且姿勢和兒子的一模一樣……

這幅漫畫選自世界著名的漫畫集《父與子》。作者是德國的卜勞恩。那個禿頭的大鬍子爸爸,慈祥,和藹,幽默。那個留着刺蝟頭的淘氣兒子,調皮,聰明,可愛。《父與子》中的漫畫儘管沒有一個字,卻很容易讀懂,常常使人發出會心的微笑。《父與子》實際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實寫照。