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【精品】五年級秋雨作文彙編十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的五年級秋雨作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級秋雨作文彙編十篇

五年級秋雨作文 篇1

喜歡這樣細碎的聲音,總是那樣輕盈地滴落在大地上,緩緩地於大地融爲一體。某個午後,緩緩地拉開窗簾,與久違的秋雨相遇,心中雀躍着,歡喜着,用最安靜的姿態欣賞着。

聲,來自大自然的天籟之音。相信你也是這樣認爲的吧!於是,把每一個雨天,當做一次安逸的享受,雨飄飄灑灑,模糊了我的心田與玻璃窗,留下了印跡。坐在離窗最近的地方,捧一本書,旁邊放一杯清水,聽着自然的雨聲,沒有一絲嘈雜,閉上眼,彷彿置身於仙境,周圍霧氣茫茫。

滴,是天空對大地的饋贈。出去走走吧,提起傘,斟酌了好久,又把雨傘放下——我想感受這秋雨,在雨中漫步,一個人靜靜地追逐秋雨。伸出手,撫摸他,但是他們卻輕巧的滑落我的手,飛奔向大地,在大地的懷抱裏追逐着,打鬧着,累了的時候,就偷偷的鑽到土壤裏,找不到任何留下來的蹤跡。對了,在雨中切莫奔跑,因爲雨滴會毫不留情的地撲打在你的臉上,就像拍打在車窗的玻璃上,不留情面的綻開。

秋雨像萬物凝聚的祝福,給孤寂的秋增添一抹色彩。

五年級秋雨作文 篇2

那是一個秋雨連綿的傍晚,我和媽媽去買蘋果。來到集貿市場,我們看到一個蘋果攤,攤主是一個看起來四十多歲的中年男人和他的妻子,歲月在他們的臉上留下了明顯的滄桑的痕跡。

只見他們的三輪車上堆滿了大大的紅蘋果,旁邊還放着一兜兜裝好的蘋果。攤主說:“你們要多少,自己挑一兜就行了。”我和媽媽挑了一兜蘋果,稱完後付過錢就回家了。

到家以後,我們解開塑料袋,準備吃蘋果,可是,一股腐爛的味道撲面而來,只見袋子裏的蘋果大部分都已經爛掉了,原本紅潤的果皮已經變成了一塊一塊的黑,果皮的表面也變得坑坑窪窪,凹凸不平。“怎麼會這樣!這買蘋果的也太奸詐了吧!”我忍不住喊了出來。“真是的,簡直是奸商!趁着天黑欺騙買家,給我們掉包換成爛蘋果。”媽媽也十分氣憤。於是我和媽媽怒氣衝衝地去找蘋果攤主評理。

來到集貿市場,我看到蘋果攤主正在蘋果攤附近東張西望,似乎在尋找什麼,看到我們,他焦急的眼神立刻變成了欣喜。我走上前去,指着他責問到:“你爲什麼賣給我們一兜爛蘋果?!”蘋果攤主接過爛蘋果,一邊挑了一兜好的遞給我們,一邊道歉說:“真對不起,這兜爛的本來是我們挑出來自己吃的,我把它放在邊上,剛纔光線昏暗,我給你們找錢後,你們可能提錯了,我這不正等着你們來換呢。”頓時,我的憤怒一下子全沒有了,一股敬佩之情油然而生。我想,作爲一個蘋果攤主,把爛蘋果挑出來留給自己吃,並沒有參雜在好蘋果裏賣掉,這不正是無私的體現嗎!

秋雨淅淅瀝瀝地下着,一點一點地落在我的身上,滋潤着我的心靈……

五年級秋雨作文 篇3

“沙沙沙!沙沙沙!”跟着一片片樹葉褪去了碧綠,迎來了金黃;跟着一縷縷陽光的逃去;跟着一陣陣飄着淡淡清香的風,秋來了!雨也來了!

雨前秋

一縷縷金燦燦的陽光在大地上奔跑,使大地煥然一新;一陣陣微風吹過樹梢,“沙沙!”的聲音,猶如一曲美妙的音樂;一塊塊被陽光照過的石頭是格外的亮,格外的晶瑩;一棵棵小草用那翠綠的“紗衣”裝飾大地,花兒用那五彩的衣裳打扮大地,土地用那樸素而古老的黃土保衛大地。一排排的蘋果樹,一片片的田野在這雨前的秋中是那樹“閃亮,散發着迷人的氣味。”它們用自己的一切裝點着。

雨中秋

那一滴滴晶瑩的雨珠,滴落在大樹的葉上,讓葉上的綠看起來更水靈靈;滴落在花朵上,那瘦小的身體託不住那晶瑩的雨珠,但花兒還是在撫摸着雨珠;滴落在石頭上,發出異常清脆的聲音;滴落在清涼的山泉中,“叮咚,叮咚!”這一滴雨珠與山泉融合在一起,彷彿頓時吸收了大地的精華,使泉水更清澈。一陣陣的雨,在陽光的斜射下,如千百萬條銀線,落在柔軟的草地上,給森林增添了無限的生機。

雨後秋

一場伴着雨的風,送來了涼爽,雨後碧空如洗,空氣中滿是花香、樹木的香。湛藍的天空,至今還裹着一層純白的“雲”衫。鳥兒的鳴叫,彷彿是一陣陣優美的音韻,雨後的石頭顯得更加光滑。花朵、小草在風中搖曳着身軀,彷彿在與秋雨說着再見。一頭頭小象在地面上翻滾着,彷彿在表達着浴後的歡悅。

這一切彷彿被定格下,這一切的一切都被載入了大自然的史書,而題目就是———秋雨,來了!

五年級秋雨作文 篇4

春雨滋潤萬物,夏雨帶來清涼,秋雨沖走煩惱,冬雨結爲水晶,一年四季,雨都是不可缺少的。

近些天,我們學校一直下着雨,許多人煩躁極了,破口大罵:“又下雨了,搞得哪兒都溼漉漉的,走幾步路,鞋就溼了,玩也沒地方玩……。”

我卻不這麼認爲。

雨一下,沖走了炎熱的空氣,帶來了清涼,原本炙熱乾旱的大地,經雨一滋潤,又恢復到了往日的生機。

雖然已是秋天,卻感受不到秋天的氣息,反而有種春天的感覺,小樹苗比春天時大多了,也變強壯了,枯黃的小草好像在說:“我要活出生機。”大雁成羣飛往南方,在空中喊着:“我來年再來。”

秋雨是細膩的。雨一下,像花針,像細絲,像牛毛。房頂上都籠罩着雨點,路上的行人打着傘,急急忙忙地趕回家。我還記得有一句詩是這樣寫的,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這不是在形容那場秋雨嗎?

秋雨過後,走出教室,一陣清涼隨風而來,又瞬間即逝,但也就是在那一瞬間,它打開了同學們的心扉,趕跑了一切的不愉快,使精神處於緊張的同學放鬆自己。

我眼中的秋雨,是美麗的。校園裏的秋雨更是如此。它給校園帶來清新的空氣。秋天是個美麗的季節,秋雨是這個季節的精靈。

五年級秋雨作文 篇5

我去過曲徑通幽的七曲大廟,看過美不勝收的富樂菊展,吃過脣齒留香的綿州美食……這些都給我留下了深刻的印象,但在我記憶中留下深深烙印的還是秋天田野裏的雨景。

“十.一”大假我來到了鄉間的田野,這時大部分的稻子已經收割了,留下的稻茬長出了青青的`嫩芽,它們在這枯黃的稻茬中顯得分外嬌嫩、分外怡人。清晨,還是晴空朗朗,可到了中午雲開始朦朦朧朧,灰淺色,我知道秋雨要來了。過了一會,雨開始落下來了,細細的,小小的。如果不注意的話眼睛根本看不見,只感到絲絲涼意蔓延至全身。過了一會兒,雨大了一些,就像有一隻看不見的巨手在撥弄着一個無限大的箏琴,密集的雨滴從天而降,像千萬道銀絲,發出“唰唰”的聲音,田野簡直就成了一個無比盛大的音樂會,讓人樂此不疲,在雨中癡癡佇立。

雨停了,音樂會也停了下來。此時遠山更加蒼翠,近處的一些叫不出名的野花上露珠點點,彷彿是一顆顆晶瑩的珍珠散落人間;一些農家小院參差的座落在這田野之中,門前的橘子彷彿是一個個小燈籠在樹上閃着金光;一個個大蘋果像害羞的小姑娘低着頭;桂花馥郁的清香在雨後的微風中沁人心脾看着這美麗的雨後秋景,誰不會道出“江山如此多嬌”的感嘆呢?

五年級秋雨作文 篇6

秋雨,一絲絲、一絲絲,悄無聲息地飄灑在窗外地那片綠茵上,一點一點地滋潤着草兒,又輕輕爬上枝頭,看看一半微羞一半開的花兒,然後溫柔地偷吻着我的窗門,想要侵入我的腦海,打開我的心扉。

我,推開窗兒,讓她輕輕地披拂上肩頭,鬆弛一下我疲憊的雙眼,把自己想象成那空氣,飄逸的感受着,坦蕩的快樂着,陶醉在綿綿情意的雨絲裏,滿眼的清新翠綠。

秋雨,一縷縷、一縷縷,帶遠山朦朧的虛幻,攜詩情畫意的美麗,輕歌曼舞地邁着優雅走來了。微風吹過,就從窗口飛了進來,將那沁人的涼爽與深沉一併揉進我的心田。潤溼中透着柔情,柔情中滲出晶瑩,晶瑩中滌盪浮躁。我,伸出手去觸摸這玲瓏的雨水,嗅到了送來的清新桂花香。於是,用情懷剔除塵世間的羈絆,盡情釋放心靈的惆悵,任由思緒盡情飛揚,亦真亦夢。

秋雨,一片片、一片片,大大小小的雨滴連成片兒,綻放出了一個又一個笑着的酒窩。我,手捧一杯清茶,和着墨香,聆聽珠落玉盤的聲音,心中漫出無盡的情意。突然,一束陽光刺破雲間,穿雲而出,瀰漫着泥土氣息的雨後天空,清新而溫潤,明媚的陽光更增添了幾分眷戀的情愫,滿是滋潤心絃的透徹。於是,秋雨洋溢着幸福,寄寓着歡樂,匯成一條清亮的小溪,滋潤着大地,在一片柔和、寧靜中,微微流淌着悠悠的情懷,向未來奔去…

五年級秋雨作文 篇7

秋,悄然來臨。窗外,細雨無聲的飄落,那雨透着絲絲的涼意,無聲的打溼了我的心田,思緒隨着那秋風漫無目的地飄落,一任那冰涼的淚水滑過我的臉頰。

燕子南飛,有再回的時候;楊柳枯萎,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。那思念的親人可有再回的時候。那淒涼的柏樹林,那冰冷的墓地中,親愛的爺爺您長眠於此已很久很久。最愛的親人與您近在咫尺卻又陰陽相隔,怎不令人悲傷,痛苦,而又惆悵。

那灰濛濛的天,那無休止的雨,那冷冷的風啊,請你告訴斷腸人,那慈祥的爺爺怎就再也不回來了。親愛的爺爺,您逝去的是那樣的突然,讓人無法接受。送您走的那一刻,媽媽令我跪下磕頭,懵懵懂懂中竟不知從此與您永不能相見。媽媽說爺爺在睡覺,傻傻的我竟覺得您睡的是那樣的安詳。竟也還傻傻的問着,爺爺在這裏睡覺不怕嗎?不冷嗎?不擠嗎?媽媽只是摟着我入懷,輕輕的安撫我。分明的,我看到爸爸媽媽那哭紅的雙眼,一任那悲傷地淚水在臉頰流淌。

漸漸的長大後,我終於明白,爺爺已永遠地離開了人世,離開了最愛他的親人。在無盡的思念中,我也終於明白,燕子能再飛回,楊柳能再泛青,桃花能再盛開,而慈祥的爺爺卻再也不會歸來。

秋雨,無休止的下着,莫不是那老天也讀懂了我的愁緒,替我悲傷,陪我淚流。秋的寒意陣陣的襲來,願我的相思能化作祝福,祝福那逝去的親人在天堂一切安好,在那裏也能夠被幸福團團的圍繞!

五年級秋雨作文 篇8

這是一個密密秋雨後的早晨,我推開窗子,看見一枚紅葉像蝴蝶一樣向我飛來,翩翩落在我的書檯上。頓時,我感到,炎熱退去了,氣候涼爽多了,雨後的秋山是一片白霧迷濛,而我屋後一樹紅楓,其葉卻紅得可愛,像燃燒的火焰。一陣風吹過,一片片紅葉從樹上飄落下來,好像一隻只蝴蝶從我的頭頂落到地下。我從路旁撿起一片紅葉,只見紅葉的顏色有紅的,有紫紅的,也有紅中帶白的,其顏色也可稱得上五顏六色了。

秋雨後的果園掛滿密密的果子——果樹沒有那麼挺拔高大,卻掛滿了蘋果、柿子、桔子、梨子。一個個是那麼可愛,那累累的果壓彎了樹枝,果農喜笑顏天,因爲,這滿園的果子給農民帶來了滾滾的財富。

秋雨後的小河水漲起來了,給旱了一季的秋作物給去了甘霖。小河水嘩嘩,好似在說:“感謝秋雨來到我們身邊,讓我們的河深了,給田野送去滋潤,給水庫送去力量,給江河送去源流。”

秋雨,你給大地帶來美好!

五年級秋雨作文 篇9

今年秋天的雨季很長,雨下得也很大。這周已經連着下了四天的雨了,一點兒也沒有停的意思,反而越下越大了。

中午,我吃好午飯,無聊中,凝視着窗外的雨出了神。雨淅淅瀝瀝地下着,整個天地都處在風雨中,雨點越下越密,越下越急,從窗外向遠處望去,只見那無數的雨點串成了珠簾,這一條,那一條,無數的珠簾連接着大地與天空之間。豆大的雨點,劈頭蓋臉地打來,打在屋頂上,打在樹葉上,路人的雨傘上……噼噼剝剝,嘩嘩啦啦,奏出了屬於秋雨獨特的一首交響曲,這首交響曲在我的耳畔響個不停,而且越來越響。

“啊呀!這飄進來的雨花把我的本子都打溼了。”正在忙碌的女同學輕聲嘆道。

這時,谷同學走進教室,他埋怨道:“唉,這雨也太密了,就出去一會兒,衣服和頭髮就已經溼了,再怎麼躲,一陣風颳來,都能讓雨水弄得你滿身都是!”

一會兒,曉白同學拿着雨傘走進教室,大聲喊道:“這雨太大了,小操場上那兒滿地都是水,感覺就要淹掉了,從那兒走過來,我還算注意着呢,可我的鞋子還是溼透了!”

王同學一臉悲哀的哭訴:“唉,太陽公公不見了,誰能去找到他啊!”同學們哈哈大笑。

“還真是的!”原來的草坪,變成了水塘,學校裏的小池塘也上漲了許多。雨還是那麼大,密密麻麻,整個世界都白茫茫的,遠處的樓房似乎在浮動,一切都變得影影綽綽……

漫長的雨季影響這周圍的一切,溼溼的空氣也改變着同學們的心情。有人無聊,有人忙碌,有人埋怨,有人期盼,學習生活還一如既往……

五年級秋雨作文 篇10

詩人張籍離開家鄉,風塵僕僕的來到了洛陽城。

光陰似箭,轉眼間中秋節都即將來臨,樹葉枯黃,都紛紛落了下來。洛陽城內,冷風陣陣,讓人們感到這世間無比淒涼,張籍禁不住涌起思想之情,他懷念故土,懷念那些鄉親父老……張籍想想親自登門拜訪親朋好友們,順便回到故鄉去探望父母。可惜因爲遇見一位正要回需要當官,沒有辦法。沮喪之季,恰巧遇見一位正要回到家鄉的同鄉,決心寫一封家信委託同鄉務必要把信轉送到父母手中,以表孝心。信中有着甜蜜祝福語:祝父母“壽比南山,福如東海”,只怪對鄉親家人說的事情太多太多,萬一這次是他與親戚最後一次聯繫?如果這次的信沒有將自己想表達的意思說清楚?那怎麼辦?此時此刻,張籍的內心是多麼複雜,多麼矛盾。每當捎信的人剛要啓程的時刻,他還要將信封拆開,唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母爲自己擔憂,也擔心會不會少寫。有時候甚至不能發現錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時,捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色,但是他也瞭解張籍詩人頃刻的心情。張籍就這樣反反覆覆地用銳利的目光掃視這封信,他那緊鎖的眉頭正好照應了他沒有思緒的心情,此時他是多麼想回鄉啊!張籍望着藍天多麼想高歌吶喊,傾訴着自己的心願……