熱鬧的新年五年級優秀作文（通用8篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的熱鬧的新年五年級優秀作文（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。

　　熱鬧的新年五年級優秀作文1

大年初三，風和日麗，晴空萬里，是戶外活動的最佳時節。早餐過後，爸爸帶我驅車來到北嶺山“綠道”踩自行車，爸爸的汽車在綠道邊停下後，發現已有不少熱心戶外運動的“騎士”們個個全付武裝，在綠道上你追我趕，他們騎車的動作十分優美，技藝高超，放眼望去，猶如一道靚麗的風景線。

我迫不及待地從車廂拿出自行車，“飛”似的衝向綠道，路邊不少人看到我，都拍手爲我“加油”！我一口氣騎了幾百米遠。不到一會，前面是一個長長的上坡道，我騎了一會便騎不動了，於是我下了車，握住車頭想把車推上去，可是路太陡了我像一隻烏龜慢慢地“爬”上去。推了好久我終於推了上去。不到一會，前面又是一個長長的下坡道，我像風一樣衝了下去，踩了一會我覺的路越來越陡，特別是地上的小石籽特別多搞的我的單車老是打滑，還差點摔跤後來我和爸爸覺得這裏太危險了，就去了星湖灣踩單車。

來到星湖灣我迫不急待地拿出單車，放在自行車車道上面就踩了起來，一陣陣風向我吹來非常涼快，正當我沾沾自喜時，前面正走來一條小狗，我當時踩得很快剎車已經行不通了，我握緊車頭向右一拐，來了個漂移，終於逃過一劫，圍觀的人紛紛拍手讚揚我，我心裏像吃了蜜一樣甜。

踩了一會，我見到我的一個朋友，他說“我們來場小pk吧！看誰先踩到那棵樹下面ok？”我說“ok”起跑時是我領先，踩了一會我的朋友體力明顯下降，最後我贏了。

踩單車給我帶來了很大的樂趣。

　　熱鬧的新年五年級優秀作文2

早晨，天氣很好，清新的空氣，明媚的陽光，晴朗的天空，白而柔軟的雲，如被水沖洗過的一樣純白。

今天的好天氣，伴我的外公來探親！呵呵，我的親戚們就是今天來。我當然高興，人一多紅包不就跟着多嗎？

“啊哈哈，叔叔好，阿姨好，新年快樂！”親戚一到，我就賣口乖：“恭喜發財，財源滾滾來，紅包跟着來！哈哈！”

叔叔阿姨們經不住我這一招，紛紛掏出紅包：“那，給你！”

“謝謝叔叔阿姨，今年你們走好運咯！”說着，我就“逃回房間”，把紅包收好。

吃過團年飯後，我們齊齊看電視。9點了，爸爸好像忘了點什麼似的，從房間拿出幾樣東西。

“來，你們的紅包，呵呵！”爸爸微笑的給小朋友們發紅包。等親戚們出去後，我把爸爸拉到外面來。

“爸爸，你好象忘了點什麼。”我問爸爸。

“我忘了什麼？你說吧！”爸爸的好奇心很重。

“你忘了，你忘了。”我不好意思說出來：“恭喜發財，紅包拿來！”

“噢，原來是這個。不，我決心以下，今年你別拿壓歲錢了！”爸爸故意提高嗓子。

“嗚，不好，你今年可是‘錢’程似錦，那麼一點點，你也捨不得？”我說：“好吧好吧！”爸爸忍不住了，終於肯讓步了。

　　熱鬧的新年五年級優秀作文3

我們班級20xx年新年派對，在小夥伴們的期盼下於上週五上午舉行。參加本次派對的，除了同學們，還有我們“語文大咖”史老師和漂亮的英語教師任老師。

派對現場就在班級教室裏。我們把桌椅整齊地排列成“U”字形。沿着半圈是小夥伴們觀看錶演的座位，中間地帶就是我們表演的“舞臺”，而另一側則擺放很多新年禮物。

本次新年派對的“首席攝影師”由任老師和谷小米擔任。10點40分，同學們興奮地圍坐在一起，三十六人的目光齊刷刷地投向任老師，任老師大聲地宣佈：“五（5）班20xx新年派對正式開始，有請主持人上場！”

此刻，我的心情越發緊張起來：我的表演場次很特殊，有兩場，一場是首發，一場是壓軸。這兩個特殊的位置無疑會讓觀衆的記憶更深刻，但對錶演者來說壓力也更大。我腦海裏浮現出課餘期間我們認真排演的場景；晚上回家我一個人努力讀英文劇本的情景……我已經盡我所能，無論結果如何，我都會全力以赴。

“有請……陳宇麟上臺表演。”主持人的話把我拉回了現實。此刻，我心中已無雜念，我要做的，是盡我所能，讓觀衆更歡樂。我站起了身，信步朝臺上走去……

　　熱鬧的新年五年級優秀作文4

盼星星，盼月亮，終於盼到了大年三十。我興奮不已，天還沒有大亮，我就睜開朦朧的睡眼，穿上衣服，跑到客廳，只見爸爸媽媽已經收拾好東西準備回奶奶家了。

我們把東西都放到車上，便向奶奶家駛去。我一邊吃着零食，一邊欣賞着沿路的風景。只見大街上的樹木都被掛上了五顏六色的彩燈，有的還掛着大紅的燈籠，把整個城市裝扮的璀璨無比。

回到奶奶家，爺爺奶奶正在掛燈籠，看到我們來了，他們笑得合不攏嘴，就連奶奶家的小狗也高興地直搖尾巴。

晚上，燈籠亮起來了，媽媽她們在廚房準備大餐，我和爺爺到門外放起了鞭炮。不一會兒，我就覺得有點兒餓了，便拉着爺爺回去吃飯。這頓飯雖然沒有山珍海味，但是全家人在一起，我就覺得很幸福。

吃完飯，我坐在沙發上，一會兒幫媽媽搶紅包，一會兒看看春晚節目，外面的鞭炮聲依然沒有停下，一直響到深夜。

第二天，我一大早就起來了。外面依然有震耳欲聾的鞭炮聲，我穿上新衣服，跟着爸爸走親訪友去拜年，我還能收到好多紅包呢。

這情景，怎一個“喜”字了得，我的心情，又怎一個“樂”字了得啊。

　　熱鬧的新年五年級優秀作文5

大年初一，我們一家趕到姑婆那兒吃團圓飯，喜迎新春。

吃完了團圓飯，我望見了房屋後高大的寨子山，那寨子山的頂峯被雲層環繞着。我腦子中突然萌生出一個念頭：爬寨子山！我便把這個想法告訴了父母，他們同意了。

開始登山了！我迫不及待地想早點登上山頂，便跑了起來，爸爸媽媽和妹妹也跑了起來。地上的落葉被我們踩得“唰唰唰”的，小草們也隨風擺動，又是“唱歌”又是“跳舞”，像是正在表演一出舞劇。這讓我們跑得更快更歡了。

很快，爬到半山腰，山路也跟着崎嶇了。你瞧，這山路坑坑窪窪的，兩邊巖壁縫中還探出許多野草，這讓原本狹窄的山路顯得更加狹窄了。才爬了短短一截山路，我就累得不行了，想下山去。轉念一想，如果我真的下去了，那我不就前功盡棄了？

再努力爬！又爬了一截山路，步伐漸漸緩慢了起來，爸爸媽媽見狀，便異口同聲地說：“堅持就是勝利，孩子！”我見爸爸媽媽依然有信心，連妹妹都連連點頭。我不想成爲最先放棄的，所以緊跟着妹妹爬了起來。

憑着“堅持就是勝利”這句話終於登上了山頂！如我所願，我俯瞰着田園風光，真美呀！

　　熱鬧的新年五年級優秀作文6

新年願望邳州市港上中心小學５２班孔雨晴新年，是家庭團圓的日子，是人們期盼的日子，是我們開心玩耍的日子。

新年的到來，我們也有一些美好的願望， 咧如：新的一年有好的成績、幸福健康，家庭美滿等等……在新的一年，我有兩個願望，但這兩個願望必須要付出汗水和努力的，一個是有優異的成績，兒是讓自己的書法更上一層樓。我以後要認真學習、一絲不苟，的學習，向願望之一前進。因爲我知道，只有取得優異的成績，才能讓老師喜愛，父母臉上也有光，我會努力，努力讓自己的願望實現，我會努力，努力成爲父母的驕傲。

我對書法十分着迷，十分喜愛，在新的一年裏希望自己的書法突飛猛進，更上一層樓。我知道，只有付出汗水和努力，這些願望纔可以成真，就像我們爬山一樣：只有克服困難和恐懼，歷盡艱辛和挫折，才能登上山頂，盡情的欣賞這大自然美麗的風景。

新的`一年即將到來，有什麼心願沒有完成，希望在20xx可以實現.新的一年，新的開始，和20xx告別。

　　熱鬧的新年五年級優秀作文7

今天是大年三十，家家戶戶每個人的臉上都洋溢着節日的喜慶。有的人忙着在貼春聯，有的人忙着準備年夜飯，還有的人忙着掛大紅燈籠…最熱鬧的就要數年三十的晚上了。

我們一家人吃完年夜飯，就開始着手準備放鞭炮，煙花了。美麗的煙花在天空中綻放，好像對我說新年快樂。放完鞭炮，我就開始放孔明燈。孔明燈是在三國時期諸葛亮發明的，那時候諸葛亮用他來傳遞信息的。

先打開塑料袋，把孔明燈小心翼翼的展開，不弄把它弄破，要不然就會漏氣會讓他飛不起來的，然後把一塊蠟固定在孔明燈內部的鐵絲上，接着再讓老爸用打火機把蠟點燃，蠟是正方形的點火的時候最好把正方形的對角點燃，在蠟點燃的同時再讓媽媽和爸爸小心翼翼的拎起孔明燈的上方兩隻角，把它拎在半空中，火一點點在燃燒，孔明燈漸漸的膨脹起來，然後手端起孔明燈下端的園環上，慢慢的擡高孔明燈，逐漸放開手，孔明燈就飛上天去了，孔明燈慢慢慢慢的飛向天空，飛向遠空在黑夜中就像一顆小星星。

對着孔明燈許下我的新年心願：希望在新的一年家人健康幸福。

　　熱鬧的新年五年級優秀作文8

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”又是一年了，新的一年到處喜氣洋洋，熱爲朝天。

新年有新的天空、新的美味和春節晚會，我的畫紙爲趙東旭的新年生活紙。

《新年新天空》爲畫的顏色。這些天空上有燈光、焰火。燈光閃亮閃亮的，家家戶戶在這一天都開着燈，掛着燈龍，這一些的白的、黃的、藍色的-------很多種顏色的燈光。遠看這一些燈光像一閃閃的星星一樣亮着。焰火在天空上的時候會發出“呯”的響聲，焰火也有許多的顏色像紅、黃、藍、綠-----遠看那一些焰火，像一隻巨大的蜘蛛，彷彿嚇的讓人暈了過去似的。

《新年新美味》可以是畫裏面的一種素村。一聽美味這兩個大字就會想到，一定會是好吃的東西。美味裏大家可以吃上水餃、湯圓、年夜飯........很多好吃的東西。吃水餃和湯圓的時候-----會把它們倆個合放在一個碗裏。我們這裏的年夜飯有水餃、湯圓、虎皮肉、甜米飯......很多的飯、菜、湯等。

這了一會兒，我們吃完了年夜飯，就會陸續不斷的進房裏面去看看春節聯歡晚會，這時候可以聽見響亮的爆竹聲“砰、砰......”爆竹聲一會兒小一會兒大，聽着非常有趣，晚會看到小品時還可以聽見爺爺、奶奶哈哈的笑聲。

新年裏可以穿新衣服，可以吃湯圓、水餃、年夜飯，還可以放煙花爆竹，祝大家新年大吉。