有關五年級寫景作文彙總8篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級寫景作文8篇，歡迎大家分享。

五年級寫景作文 篇1

無論是春、夏、秋、冬，西湖的四季，都美得讓人流連忘返。

春天，西湖邊飄逸着芬芳的花香，不時有鳥兒傳來清脆的歌聲，猶如一位報春使者向人們傳遞春的訊息。桃紅柳綠的蘇堤，遊人如織，大人、小孩都顯得格外的興奮，甩開了穿了一冬的厚厚的棉衣，投入了大自然的懷抱。那桃花，開得格外豔，每一株都有不同的姿態，每一朵都有不一樣的嬌媚，它們的共同點就是都充滿了生機，遊人奔走其中，真是“人面桃花相映紅”啊！而柳浪聞鶯的垂柳，那真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。吹面不寒楊柳風，真是這樣，行走在三月的春風中，有的只是那暖暖的春意，那滿眼的綠，會叫你心中對生活充滿嚮往，充滿希望。

夏天，去曲苑風荷走走吧。西湖在陽光下的照射下，波光粼粼的湖面上閃着點點金光，猶如湛藍的夜幕上，那閃爍着的點點繁星。溫柔的湖水猶如一面清澈的玻璃鏡子，映照着如同畫卷展開的湖光山色，異常美麗。湖中，一朵朵荷花好似一位位婷婷玉立的少女，婀娜多姿，楚楚動人。微風拂過，她們就會隨風翩翩起舞，動作是那麼優雅，簡直就是天生的舞者。走上湖中的曲曲折折、各具風情的木橋，近看荷花，會發現荷花有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要裂開似的。滿眼都是荷花，看久了，你會覺得自己也變成了一朵荷花，或者變成了湖中的一條小魚，嬉戲在大荷葉下，享受着那夏日裏難得的陰涼。到了靜謐的夜晚，微風徐徐地吹着，荷葉輕輕地搖曳着，漫步湖邊，令人神清氣爽，心曠神怡。

秋天，丹桂飄香，去滿隴桂雨欣賞桂花絕對是個好主意，那香氣會將你全身浸透，輕輕搖一搖桂花樹，哇，桂花如同細雨紛紛灑落，這香氣襲人的桂花雨會叫你一輩子都難以忘記。夜晚，只要去平湖秋月賞月的人都能大飽眼福。在平靜的湖水中慢慢撥動船漿，水面泛起層層的漣漪，秋風雖有些涼意，卻依然那麼怡人。仰望夜空中那一輪皓月，肯定會有一種什麼煩惱都消失的感受，難怪從古至今，有那麼多文人墨客留下了賞月的佳句。秋天的西湖，美得那麼從容，那麼恬靜，那麼高雅。

冬天，在我們杭州這座南方城市，最難得的是下雪了，那漫天飛舞的雪花總能給人們帶來一份驚喜。在銀裝素裹的下雪天，遠望斷橋，背陽的地方堆滿積雪，向陽的地方則化作了水，就彷彿長長的白鏈到此中斷了一般，成了西湖的一大奇觀。

再加上許仙與白娘子的動人傳說，斷橋在人們眼中顯得那麼神奇而獨特。走在斷橋上，也別有一番風味，佇立橋頭，縱目遠眺，白雪皚皚的西湖，顯得格外清秀。

寒來暑往，西湖的一年四季都是那麼美麗，那麼獨特，那麼迷人。

五年級寫景作文 篇2

雨後的天空顯得比平時更明朗，一望無際的天幕給人帶來一種清新的心境。

金秋的陽光溫馨而又恬靜。曾經深邃的銀杏的身影，在涼風的吹拂下顯得孤清而又飄逸，爲草坡添了幾分神祕感。我所站立的地方是市郊的一片清水湖岸，沒有人煙，沒有喧囂。大人們在對岸釣魚，我則在草坡上躺下，仰望天空。

幾時不見這明澈的天空了，瓦藍的晴空上飄着幾朵淡淡的雲，卻十分素淨。彷彿是夢中的海洋，天空純淨得如一潭淨水，舒暢，漫長。秋陽光芒四射地掛在天空，輝煌，卻不灼熱，淡淡的霧氣撲面而來，帶着清澈的微笑，爲太陽蒙上輕紗，影影綽綽，如夢如幻。

陽光透過樹葉間，漏下無數斑斑駁駁的細碎的藍天。不禁擡起手，彷彿手指也被這天空渲染成天藍色，遠處羣山的影子愈加清晰，似乎也是被這天穹所迷惑，想更清楚地看見它吧。

帆布鞋輕輕巧巧跨過一條小水溝，走在吱吱咯咯響的木板橋上，到湖上平平仄仄的小丘上坐下。清風拂過我的臉龐，帶來絲絨般的溫暖滿懷；掬一捧溫柔的湖水，灑向天空下一場霢霂……晴空讓山林充滿年輕的光彩，濺起的飛雪般的水花，每一朵都似夢非夢。

自由散漫的空氣裏，浮動着無數細小的灰塵顆粒，就像所有小星星都圍繞着自己一樣，好幸福。

秋天，是一個令人懷舊的季節。那些曾經嬌嫩了一個春天，蔥鬱了一個盛夏的生命，如今卻已輕盈地落在地上，行人走過，就像踏過一個個灰黃色的舊夢。然而枯葉滿地，楓樹卻正茂，另一個土坡上種滿了楓樹，遠遠望去，倒有一番“香山紅葉”的'曼妙感覺。

風捲着山澗的溪，飄蕩着晶瑩的水花。被水衝擊的圓溜溜的石頭，在秋天的筆墨下，也成了一件件光潔的藝術品，伴着跳躍的陽光，伴着花開花落。金秋，多美！

五年級寫景作文 篇3

清澈旖旎的昆明湖，一望無際，緩步園中，亭臺樓閣，數百里的迴廊，精美的石舫，一步一景，歎爲觀止。十七孔橋一橋橫臥，橋下波光粼粼。它不僅是秀美的頤和園，也是壯觀的頤和園，勤政殿， 排雲殿一派皇家氣概。

排雲殿在萬壽山前建築的中心部位，原是乾隆爲他母親60壽辰而建的大報恩延壽寺，慈禧重建時改爲排雲殿，是慈禧在園內居住和過生日時接受朝拜的地方。“排雲”二字取自郭璞詩"神仙排雲山，但見金銀臺”，比喻似在雲霧繚繞的仙山瓊閣中，神仙即將露面。從遠處望去，排雲殿與牌樓、排雲門、金水橋、二宮門連成了層層升高的一條直線。排雲殿這組建築是頤和園最爲壯觀的建築羣體。

它還是安逸的頤和園，大戲樓，聽酈館，畫中游，諧趣園，既可以聽三月繞樑之音，又可以暢遊園林，好不愜意。樂壽堂面臨昆明湖，背倚萬壽山，東達仁壽殿，西接長廊，是園內位置最好的居住和遊樂的地方。

它同時也是虔誠的頤和園，佛香閣供奉着接引佛，智慧海是萬壽山頂最高處一座宗教建築，實際上沒有一根木料，全部用石磚發券砌成的，沒有枋檁承重，所以稱爲“無樑殿”。又因殿內供奉了無量壽佛，所以也稱它爲“無量殿”。

它不僅是皇家的安逸的生活區，也是可憐的光緒皇帝的幽禁之地，玉瀾堂和宜芸館，雖近在咫尺，卻如同隔閡之地，以磚牆相加，與世隔絕。

它還是高級文物陳列館， 文昌院位於文昌閣之東，文昌院博物館是中國古典園林中規模最大、品級最高的文物陳列館。

它是傳承着歷史悲歡離合的見證之地，也是現代普羅大衆的優雅愜意的休閒之所，不久，也將成爲京城飲用水之地之一。在看完頤和園之後，感概萬千。

五年級寫景作文 篇4

一陣秋風徐徐吹來，饒是如此，樹梢的枯葉還是落了下來。秋天不論如何溫柔，但給人的感覺還是悲涼、孤寂、蕭瑟、哀怨……大地被秋天席捲過，留下的不但有蕭瑟與寒冷，還有一些故事……

市區中心的南屏山清晨七點之前是不收門票的，所以總有很多人在那個時間段之前去鍛鍊。裏面的銀杏樹下，有一溜排的長椅供人們休息。那溫暖的陽光穿透過銀杏樹葉，將椅子的表面照的溫熱，但手一撫摸，還是能夠感受到濃厚的寒意的。

一個衣衫襤褸的中年婦女艱難的拖着身體像長椅走去，那渾身的疲憊和頹廢，讓整個人羣都讓開了。沒有人知道這個婦女是誰，可能她是離家出走的人，可能是流浪者，可能是一個精神有問題的人，可能……

婦女蜷縮在椅子山，曬着陽光。但是清晨的寒意和陣陣秋風的襲來，還是讓這個女人臉色慘白。

鍛鍊、遊玩的人在這裏來回走動着，都對這個可憐的婦女視而不見。

忽然，一陣清脆悅耳地方口哨聲傳來，原來是一個拾荒的老頭來了。這老頭頭髮、鬍子已經花白，衣服也是破破爛爛。他的雙眼猶如探照燈一般，在地面和人們的手間來回掃視着，看有沒有什麼廢品。這個老頭雖然看起來比較不幸，但是從他的神態來看，應該是很幸福的。

倏地口哨聲停了，原來是老頭如探照燈般的雙眼看到了那個在長椅中瑟瑟發抖的婦女。

老頭愣了一下，就從袋子中找了一個破舊的椅墊，放在一張座椅上。婦女看見了，也明白了，慢慢的挪到了那個椅子上，她的雙脣輕輕吐出了“謝謝”二字。

秋風仍舊是那麼涼，但太陽已經高高掛起，椅子也已變暖了。

五年級寫景作文 篇5

進入校園，映入眼簾。長長的自動門掛着五彩多色的彩旗。走過大門就來到了蘭花樹。

來到這棵美麗的蘭花樹，擡頭一望蘭花樹茂盛的很。長得大大的，到春天來臨之時，美麗的蘭花樹葉紛紛飛落，美麗的很。真像天女散花。落葉：花做成的地毯有香又軟，讓人無比舒服。這樹長得很高也很大一眼望不到邊，天掩這隻有一點了。可見蘭花樹不僅高還很大很茂盛。

走過蘭花樹就來到林則徐來看書的地方，鰲鋒書院，書院被分成兩半，一半在我們二附小，另一半在對面的格致中學。聽說一個人問書院屬於哪？二附小的人說屬於我們格致中學的人，說屬於他們。走上書院一點，扶着小假山的石頭，想進去看看嗎？不行，我們這一代與書院無緣分，11年前它還是開放的可現在關了。不讓人進入了。那裏十分安靜，是個讀書的最好聖地。那裏還有很多小洞還可以在那裏鑽來鑽去。遊玩假山，我們來到了游泳館。

進入高大而堅固的游泳館就是玩水的天堂。樓上寫着我們的校訓：厚德，志學，敏行。

順着游泳館旁我們來到辦公樓，這裏是老師工作，休息的辦公之地。要進入辦公樓有了處可進。辦公樓不是隨便進的，要有事找老師才能進的。辦公樓中，一樓進去跟五星級酒店似的。

請來二附小玩一玩吧我等着你呢。

五年級寫景作文 篇6

春風又綠江南岸，明月何時照我還？明月何時照我還？明月今天照我還。二十年後的今天我回到了家鄉，當我看慣了黃頭髮藍眼的外國人還真有點不習慣。

我來到了我的老家，以前的土房子都變成了小洋房，以前的泥巴路都變成了水泥路。

我來到了我家門前，我按響門鈴，開門的是媽媽，我剛要開口媽媽就說：你是誰呀？我跟媽媽開了一個玩笑說：我是您兒子的朋友，他要我回來告訴您，他啊，不回家過年了。媽媽一聽，連忙撥打了我的手機號碼，叮鈴鈴，我的手機響了。媽媽聽了問：我兒子的手機怎麼在你那？我笑着說：媽，我就是您兒子啊！媽媽上前一看，果然是。老頭子，你看看誰來了。爸爸緩緩的走過來一看說：喲！這不是‘黑皮兒子’和‘黑臉包公’嗎？現在兒子有出息了怎麼還叫他外號。媽媽反駁道。好好好，不叫‘黑皮兒子’叫‘黑皮’。爸爸笑着說。就這樣我們興高采烈的去吃飯了。

午飯爸爸媽媽親自下廚，當媽媽端菜時我發現媽媽臉上的皺紋已經多的不能再多了，而爸爸的白髮也多的已經數不清了。我不知道我該怎麼說我馬上就要走的事。就這樣我陷入了沉思。最後我決定不走了。

第二天我陪着爸爸媽媽散步去了。就這樣，黑皮兒子兼黑臉包公和慈祥媽媽還有包公爸爸幸福，快樂的生活在一起。

五年級寫景作文 篇7

秋婆婆搖動着她碩大的扇子，搖啊搖，搖來了一個涼爽的秋天。秋天裏，涼風習習，瓜果飄香，秋色紛呈。

聽，“轟隆隆”的聲音，那是農民在田野裏用收割機收玉米，那一車車黃燦燦的玉米賽過大蘿蔔。我的父母也在忙着收玉米。我和幾個小夥伴跟着父母來到田野。啊，田野真大呀，一望無際，天空也是那麼高遠，爽極了！咦，哪裏有“吱吱”的叫聲，“是蛐蛐！”我不由得喊了一聲。我和小夥伴貓着腰悄悄地走過去，像戰場上偷襲的戰士。看到那裏的草窠在動，原來是蛐蛐藏在那裏唱歌呢！於是我們輕輕地靠近，猛的一撲，那又黑又大的蛐蛐就成了我的掌中之物了。我們像獲得了戰利品高興地大呼小叫，把它放在事先準備好的籠子裏，把籠子放在一塊大石頭上，讓它在陽光下高聲歌唱。我們在蛐蛐的歌聲陪伴中繼續欣賞着藍天白雲，親近着大自然。

果園裏滿園飄香，小朋友被濃濃的果香吸引住了：蘋果被秋婆婆吹紅了臉，石榴被秋婆婆吹得裂開了嘴，葡萄一嘟嚕一嘟嚕的，紅的、紫的、綠的，掩映在綠瑩瑩葉子中和秋婆婆捉迷藏，黃澄澄的梨兒任憑秋風的漂染……

那邊綠油油的一大片是什麼？我家院子裏也是秋意正濃，絲瓜眉豆爬滿了架，絲瓜花吹起了黃色的小喇叭，眉豆花舒展開了小巧玲瓏的紫紅色的裙袍，一串一串的，像展翅欲飛的紫燕；一個個綠綠的水靈靈絲瓜，有的藏在厚厚的葉子底下，有的掛在藤上打鞦韆，眉豆也是一串一串的向天空昂着，像一掛掛小鞭炮。

秋天，是一個迷人的季節，一個多姿多彩的季節，一個讓人沉醉的季節，秋天裏藏着兒童的奇趣，藏着美麗的童話，藏着大人們的希望。我愛秋天！

五年級寫景作文 篇8

前不久，我有幸到嚮往已久的青島海濱玩。

清晨，我踩着軟綿綿的沙灘，朝遠處眺望。初升的太陽像一個調皮的娃娃，剛露出半邊臉就拿出畫筆來，把大海抹紅了一大半。海鷗也披上紅色的紗衣，鷗鷗地叫着，好像在向大海行禮，向觀海的人們問好。它們一羣羣地跟着“嘟嘟”響的漁船飛向遙遠的海平線。海水躺在巨大的搖籃裏小眠。它親吻着岩石，還哼着美妙動聽的樂曲，那聲音是輕柔、甜美、透明的，彷彿纖纖玉指輕滑過鋼琴的鍵盤。

暮色漸漸降臨了。我在海邊慢慢地走着。不知過了多久，一陣涼風吹來，我不由打了個寒顫。哦，漲潮了。只見灰濛濛的天水匯合處，抖開了一條寬大的白色帶子，急速向岸邊涌來。頓時，大海原先的溫柔、恬靜沒了蹤影，它像一頭髮怒的獅子。浪一頭撞在岩石上，又像瀑布一樣飛濺而下。前浪引後浪，後浪推前浪，整個大海成了一個萬馬奔騰、金鼓齊鳴的戰場。我忽然看到一點螢火蟲似的光亮，啊，那是一條小小的漁船。漁船在波濤中顛簸，只見它從浪尖上飛起，霎時跌入浪谷，又從谷底躍起頑強地前進。那是一條漁船，還是一隻海燕？我久久地望着……