【實用】五年級快樂作文彙總9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級快樂作文 篇1
誰都有過快樂，但和別人分享郭快樂，一定很少人做過吧。今天，我就在紅蜻蜓作文班經歷了一節分享快樂的課，令我學到了很多。
第二節課開始時，老師在黑板上寫下了“分享快樂”幾個字，並同時打開了話匣子：“今天，我和大家一起來分享快樂，分享大家生活中的小竅門。我先給大家將一些數學的快速計算的方法，這是我在電視上學到的。”
老師在黑板上寫下了“2×9＝”，我們一看，快速地喊出了答案：“18！”老師笑着說：“這樣雖然快，但有另一種方法也很簡單。”“請伸出你的手掌，掌心向着自己，從左手開始數，大拇指是1，食指是2，中指是3……以此類推。”老師介紹完，說：“現在，你們看哪根手指代表第一個乘數，就把那根手指屈下來。”我們都照做了，突然，有個同學大聲叫起來：“你們看，2是食指，把食指彎下來以後，拇指是1，後面豎起來的手指加起來是8，這不就成了18嗎？”我們恍然大悟。
老師後來又出了“89×9”“86×84”“68×48”這三種類型的題。
“89×9”是把代表第一個乘數的個位的那個數的手指屈下來，就有了答案，即9×9＝81。
“86×84”是兩個乘數的十位有一個加1後乘另外一個乘數，即（8+1）×8＝72，再讓兩個乘數的個位相乘，即6×4＝24，連起來讀就是7224、
“68×48”是兩個乘數的十位相乘後加上個位的數，即6×4+8＝32，兩個數的個位相乘，即8×8＝64，連起來讀就是3264，是不是很神速。同學們個個聽得目瞪口呆，哇，真神了。
後來，老師還叫我們分享生活中的小竅門，我說了用可樂洗瓷磚會更乾淨、用茶包可以去除異味、用創可貼貼在鞋底上可以增加抓地力雨天不易滑倒等竅門。有一個同學還說了一個撕海報的竅門：先把海報撕起一角再用吹風機吹撕開的缺口，就能很輕易的撕開海報。同學們說時，有的人埋頭苦“記”，有的人很認真聽，想把知識都“裝”進大腦，方便自己的生活，有的……
這節課使我獲得了許多新知識，大家的收穫也不小，我們都十分快樂。這，就是分享的快樂！
五年級快樂作文 篇2
這次春遊我們去了花都故鄉里，雖然只有一些水上競技遊戲，但我們還是玩的很開心。
這次春遊，有些同學剛剛開始就被方老師罰了。原來是平時要默寫的同學，昨天沒有默寫，結果就少了兩個小時的自由活動時間，春遊也只有四個小時啊！我都在下面咕噥：“哇！方老師好狠哇！連春遊也照罰！”不過他們活該，誰叫他們昨天不默寫哇！
這次春遊也讓一個童鞋損失慘重：誰呢？樑諾謙。怎麼慘重？他！的！手！機！掉！水！了！聽他傷心的回憶：他正在看手機的時候，其它學校的同學不知是故意還是不小心撞了一下樑諾謙，結果手一滑，手機“掙扎”了幾下，掉進湖裏了！結果讓他一整天都是悶悶不樂的，什麼也不想做，一點也提不起興致來。回程上車前，他一直在咕噥：爲什麼噩運會降到我頭上呢？”我只能安慰一下他：“你下次測驗努力一點，那你媽媽難道不會再買一部手機給你麼？”
這次春遊我還拍了一個超級搞笑的視頻呢！裏面的內容大概就是幾個初中生爲了展現自己的厲害，就爬水上競技中最難的一個，就是吊環，他們可能是不夠高吧，也可能是不夠力，還可能是手滑。反正我站在那很久很久了，也只有兩個人過去了，一個是老師，另一個是女同學！真是世上不缺女漢子啊！其它男的都“撲通”一下掉下水去了。
這次春遊就像往常一樣十分歡樂，又不像往常那樣傷心！
五年級快樂作文 篇3
我的班級——孟州市韓愈小學5.2班，在我的班級裏充滿着無數的歡聲笑語，我的班級，我的同學，我的老師大家都互相關愛，互相關心，班級裏的那些事有酸.有甜.有苦.有辣.....下面就請講解員王思怡來給大家講一講吧！
no.1微機課
說起我們的微機課啊！那些搗亂的人可真是“囂張”啊！想幹什麼幹什麼，楊老師光讓我們看博客，其他的什麼都不讓玩，這不，剛開始老師就發現了周遊.劉雲飛在玩遊戲，過了一會兒，就開始上其他的網站，老師又發現了張浩洋.趙毅......讓他們寫檢查，我們的微機課可真是個“臥虎藏龍”之地啊！
no.2音樂課
說起我們的音樂課啊！那些“調皮鬼”該搗亂的還是搗亂，該玩的玩，改換位的換位，從來都沒有唱過歌，沒有認真的上過課，還把音樂老師氣走過好幾次，哎......真希望他們能把這些壞習慣改正掉，讓我們的音樂課充滿着活力和精彩！
no.3數學課
說起我們的數學課啊！那些“蒼蠅”們總是亂哄哄的搞得我們每次都上不成數學課，都要把氣數學老師，害得我們每次上數學課的時候都要被批一頓。
no.4科學課
說起我們的科學課啊！那些“好奇鬼”們把眼睛睜的大大的，特別愛思考這是怎麼一回事兒，有的時候科學老師誇我們，有的時候科學老師批評我們，在我的心中，我覺得上科學課我們班同學都是最聽話的，我們班竟然安靜下來，特別奇怪。
no.5語文課
我們的語文老師脾氣特別不好，同學們老是惹她生氣，所以我們都不敢做錯事，害怕被批評.捱打，不過有時候我們的語文老師對我們特別好，微機老師不給我們上課了，語文老師卻讓，我們都覺得語文老師挺好的。
no.6藝術課
說起我們的藝術課啊！那可是讓我覺得好奇，我們把原來的藝術老師給弄辭職了，現在又來了個新藝術老師，她對我們特別好，我們都很喜歡她。
no.7體育課
說起我們的體育課啊！體育老師對我們可是相當的好，我們特別特別的喜歡她，她讓我們跳大繩.玩遊戲......還讓男生們打籃球，我心裏面覺得她是我們最好的老師。
那些人，那些事兒。我的班級，帶給我無數的快樂，無數的歡聲笑語，先寫到這兒吧！
五年級快樂作文 篇4
有時誠信也是種快樂
用雙手遮住雙眼，只留得一條細縫，從指縫中看這個世界的小巧，看是否人人都有誠信。
考試考了80幾分，已經讓人痛苦，但如果還需要再減幾分，那不是更加悲傷，你試過麼！考試年年考，月月考，考試以成家常便飯，因此我不記得是什麼學科的測試，只知那一次有着一種別樣的輕鬆。考得不好，看着這個分數，十分失望。認真地將試卷一道一道看過去，突然，我對自己的答案有所質疑。無奈下，我將眼一歇，將眼神在同桌的試卷上停下來，看着同桌的大叉叉，再看看自己的一個美麗的弧形，我十分緊張，擔心這個錯誤被發現而扣分，本來就很少的分，在減少點，那還是分麼？左右爲難的時候，我一火，將試卷塞入抽屜，放學後又將這個批錯的試卷揹回家。揹着的書包，不知爲何比往日沉重。將試卷拿出來，將其他地方的錯誤改正，改到那道題，雖然在家，雖然沒人，但我還是會東瞧瞧西看看，畢竟做賊心虛麼！拿出的筆始終動彈不得。不管了，不改那道題了。做完了那天所要做的事情，躺在牀上，卻怎麼也睡不着。數羊吧！都數到幾千只羊了，但我這隻“羊”還是沒跳進去。那一夜，我失眠了，我睜着眼睛看天花板，卻怎麼也睡不着。
第二天，我將試卷給老師去改正她的錯誤，幸虧分數還在８０分上面。也不知怎麼的，我長長地出了口氣，是把昨天的緊張情緒趕跑了，還是怎麼了，我也不知道，但我十分快樂。
這就是誠信吧？原來誠信是種快樂！是種美麗的享受！
五年級快樂作文 篇5
我的家就像一條五彩繽紛的快樂的而又奔騰不息的河流，雖然會撞到障礙，但激起的卻是歡樂的波濤。
我的家人總能帶給我不一樣的.快樂。
最近天氣寒冷，呼號的北風讓人心裏發顫，所以工作比較緊張，晚上睡得很晚的爸爸特地早起，用汽車送我上學。每次我上車，總覺得車內和車外完全是兩個世界——一個是溫暖如春的世界，一個是滴水成冰的嚴寒。我坐在溫馨的汽車裏，美美地踏上了上學的路程……哦，快樂就在爸爸拳拳的愛心裏。
小時候，我覺得電腦是非常有意思的東西，便想：我一定要學好它。我要打字，媽媽就手把手地教我指法，當我嫺熟地，快速地在電腦上打出一行行字時，我快樂；我要做幻燈片，媽媽就教我打開頁面，教我更換背景，教我添加自選圖形，教我插入聲音……當我瀏覽一張張精美的幻燈片時，我快樂……原來，快樂就隱藏在學習、掌握技能的體驗中。
我參加吉他等級考試要向十級衝刺了，內容越來越繁多，指法越來越複雜。我每次練完之後，手會很疼，我心情鬱悶、情緒煩躁。爺爺看在眼裏，總是細聲細語地安慰我、鼓勵我。想起爺爺爲了指導我學吉他，曾不辭辛勞地自學五線譜，我頓時有了戰勝困難的勇氣。當一首首樂曲在我指頭流淌時，我快樂。其實，快樂緊隨在困難向我低頭之後。
爲了我健康成長，奶奶嘔心瀝血。在生活上，奶奶關懷備至，讓我吃好、穿好、休息好；在學習上，奶奶培養我養成良好的學習習慣、精心激發我的學習興趣；在思想上，奶奶點點滴滴地指導我、啓發我，讓我明白：人要有理想，要有志氣，要有感恩的心。我每每取得一點成績，奶奶就興奮不已，我也快樂無比。我明白，快樂就在奶奶引導我成長的期望中。
還有我十個月大的小妹妹。每天我放學回來，她看到我，就興奮得手舞足蹈。我就靠近她，讓她用軟軟的小手抓抓我的臉。這時，我就很快樂。哈！快樂就在妹妹那雖無知，但無比可愛的笑容裏。
我的家就像一條注滿濃濃親情的快樂的而又奔騰不息的河流。微風吹起的漣漪就是家人們若隱若現的笑臉。你聽，小河裏不時傳出了我們醉人的歡聲笑語。
五年級快樂作文 篇6
今年暑假，爸爸媽媽給我報名參加了學校統一組織的夏令營活動。
7月1日一大早，我們從學校乘車經過5個多小時的路程到達了馬鞍山，下午老師帶我們參觀了採石磯。第二天我們來到了嚮往已久的蕪湖方特歡樂世界，它可是我們中國目前規模最大的第四代主題公園。在這裏我們夏令營的同學們玩得最開心了。
我們一走進蕪湖方特歡樂世界就看到了一塊指示牌，上面寫着“蕪湖方特歡樂世界”。整個公園由太空世界、神祕河谷、精靈山谷、恐龍半島、海螺灣、兒童王國、水世界等15個主題項目區組成。這麼多好玩的地方，讓我們看的眼花繚亂
首先我們來到了海螺灣。在這裏我們看了聰明的小鯉魚和它的同伴們齊心協力，共鬥壞蛋黑螃蟹的故事。故事情節曲折精彩，引人入勝。就在我們看的過程中，從半空突然掉下來一些假蜘蛛，把我們嚇得半死。
玩完了海螺灣後我們又來到了恐龍危機。恐龍危機是帶上4D眼鏡坐在車裏邊走邊看的。一開始還不太嚇人，走着走着突然有一個恐龍衝過來似要把我們吃掉一樣，還沒等緩過神來，我們一下子好像又從樓頂上掉了下去，隨後又接二連三的有恐龍出現，真是嚇死人了！
之後我們還去了太空世界、兒童王國、水世界和陽光廣場。我們本來還想再多玩會兒，可是由於時間關係，我們只好戀戀不捨的離開了蕪湖方特歡樂世界。
在這次活動中不僅讓我大開眼界，增長了不少見識，還增進了與同學的友誼。這樣的活動有機會我一定還要參加。
五年級快樂作文 篇7
新年是什麼？是一家人開開心心的坐在一起吃年夜飯。是全家人一起忙上忙下。是親朋好友的一聲祝福。
滿漢全席
大年三十的12點，我們全家人開開心心的坐在餐桌旁，吃着可口的飯菜。肉質細膩的魚浸在乳白色的湯汁中，散發着誘人的香味。大塊雞肉像疊羅漢似的堆在一起。一盤盤白嫩嫩的餃子被放在餐桌上，一口咬下去，餃子裏的餡綠色與棕色交織，誘人極了！“祝爺爺、奶奶在新的一年裏福如東海，壽比南山，健康長壽！”說完，我便將杯中的飲料一口乾了。奶奶樂壞了，臉上的皺紋也舒展開了，連聲說：“好！好！好！”歡聲笑語與電視裏春晚的歌聲交織、旋轉、凝聚、昇華！構成了一首悅耳的交響樂。窗外，禮花齊放，亮如白晝。
大把紅包
我一大清早就起來了，爲了領紅包，我拼了！我笑眯眯的看着奶奶，就向看着閃閃發光的財神爺。“奶奶過年好！”奶奶樂呵呵的給我了一個紅包，我一捏，咦！不薄，一定有很多“毛爺爺”，去掉奶奶這個紅包，還有爺爺、爸爸和媽媽的紅包。嘿嘿，今年有一筆不少的收入，太棒了！真是我要紅包——一個願給，一個願收。錢啊！來吧！向我撲來吧！我彷彿聽到了數錢的嘩嘩聲，彷彿看見了“毛爺爺”向我撲來。
年是什麼味道的？是開心的，是甜蜜的，是幸福的。我的耳邊彷彿還縈繞着鞭炮禮花的燃放聲；眼前彷彿浮現了過年時其樂融融的畫面；彷彿聞到了年夜飯的香味。
五年級快樂作文 篇8
快樂的聖誕節即將來臨，每家每戶都在爲聖誕節而 做準備。
在我的家裏，我和爸爸爲了迎接聖誕也做了一些小準備。我家有一個布娃娃的聖誕老人，所以我突發奇想，如果把聖誕老人吊在 樓梯上就好了。我說幹就幹，我先找來一根線，長度約五十釐米左右，然後把它的一條系在聖誕老人的頭下方，另一頭則系在樓梯扶手上。完成後就像聖誕老人在爬煙囪一樣了。
我家有聖誕氣息了，小區裏的聖誕氣息也很濃。走進會館，你會看到兩輛雪橇正在門上緩緩“行駛”。走出會館，你會感到一絲涼意，不過你來到北門的時候定會覺得很溫暖，因爲門前那紅紅的大燈籠，早已讓你把那刺骨的寒風拋到九霄雲外去了。
不過聖誕氣息最濃的還要屬超市了。走進超市。不知從哪來的一股暖氣直衝腦門，它就像一道軍令狀，命令人們把衣服脫了。踏進超市的一瞬間，耳朵便有迴音了新年歌、聖誕歌接連不斷。不過最忙的還是手和眼睛了，最低價一折，一件商品從十一元降到了一元多。琳琅滿目的聖誕商品數不盡數。我東摸摸西碰碰，真想全部拿回家。
這節日在中國雖然搞得這麼隆重，但它終究是屬於外國的。其實我也很希望能收到一份聖誕老人給我的禮物，不過後來我也明白聖誕老人只是個傳說，而給我們禮物的卻是爸爸媽媽。
五年級快樂作文 篇9
童年是歡樂的星空，在回憶的夜空中尋找最快樂的貝殼，啊，找到了……
那時，我才四歲，媽媽爲了開拓我的智力，每天都會播動畫片給我看。我一大早就爬起來看動畫片。我在動畫片中看到了一個畫面：一個農民伯伯種了一個瓜子下去，長出來一棵樹，結果長出了無數個瓜。我轉念一想，俗話說得好，種瓜得瓜種豆得豆，那麼，種我最愛吃的巧克力，不就長出了巧克力了嗎？我爲我的奇思妙想興奮不已。
說幹就幹，我趁父母不在之時，拉起表姐，殺向超市，用我存了好久的零花錢一下子買了一大堆巧克力回家。我一塊巧克力也不敢吃，來到陽臺，我拿出小刀挖了一個小洞，迅速地把巧克力埋好！
剛埋好，我顧不得歇一口氣，馬上就開始施肥，澆水……一直忙到了聖誕節，媽媽看到我天天往一個寸草不生的地方澆水、施肥，起了好奇心。我也覺得奇怪，我那堆成小山的巧克力怎麼連根樹苗都沒有長呢？媽媽看到我滿頭大汗地澆水施肥，終於忍不住了問：“兒子，你在幹嘛？”我笑了笑：“種巧克力。”“種巧克力？”媽媽覺得奇怪，我爲了讓媽媽相信我，馬上拿來一個鏟子，用力一鏟，“咦，怎麼有螞蟻？”只見一隻只螞蟻在上面爬來爬去，還有些臭味，讓人不忍直視，天呀，我心愛的巧克力不見了，我開始哇哇大哭，媽媽哭笑不得，告訴我：“巧克力是無法種的，要靠我們去勞動，賺到錢，才能買到巧克力。”我似懂非懂地笑了！
童年趣事，每一件都像天上五彩的星星，這些星星，托起了我五彩的童年！
