開學見聞五年級作文(3篇)

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的開學見聞五年級作文，希望能夠幫助到大家。

開學見聞五年級作文1

新學期到了，我們升上初中了，這是人生成長道路上的新起點，我們應該以認真對待學習的心態來迎接新的學習生活，我們要做到自信、自強、自立，讓我們的青春充滿活力。

開學的第一天，我感到中學有很多稀奇的事情，我是一箇中學生了，我感到很高興，但也感到孤單。高興的是我走進中學這個新的環境裏讀書，學習;孤單的是進入了這個新的環境，認識的人很少。在新的班級裏，有很多新的面孔，讓我認識你，讓你認識我。

我第一次在中學的操場上開會，那麼隆重，那麼多人，我當時被頂住了一樣，“太隆重了!”我目瞪口呆地說道。找到位置坐好後，隆重的會議開始了，連綿不斷的炮仗燒起來了，“噼哩扒啦……”燒完後，濃煙滾滾，一個小時後，我們聽得津津有味，校長說話了，歡迎我們新初中的學生，我們要尊重老師、學生，遵守紀律……不一會兒，我們依依不捨地解散了會議。

進人中學後，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地裏，我們站在一個新的地點上。讓我們珍惜這個新起點，體驗成爲一名初中生的快樂吧!

用自己的雙手創造出一個我們爲之自豪的班集體!

開學見聞五年級作文2

歡慶的鑼鼓聲聲向人們敘述着年年的喜慶，新的一年，新的學期，邁着輕快的步伐走進了同學們的生活，到處喜氣洋洋，好不熱鬧！一馬當先，這不，從我們學校傳出了陣陣歡聲笑語。到底發生了什麼呢？

教室門前，同學們忙碌着，老師們指點着，一張張馬的剪紙映入我們眼簾。原來是在美化窗臺啊。要說紙上馬兒的動作，那可就太多啦：威風凜凜地展現着英姿的、憨態可掬地微笑着的、“坐如鐘”般似神像立着的……好一個“萬馬奔騰”“千軍萬馬”啊！

別急，俗話說：“欲要看究竟，處處細留心。”往細小的地方一看，原來上面還有同學們小小的夢想啊！看看這位同學“嘔心瀝血”之大作：一匹奔馳的駿馬，處處體現着他想要馬到成功的心願。上面剛勁有力的筆跡寫着：努力學習！爭取拿到“三好學生”！加油！雖說這只是一句簡短的話語，但蘊藏着同學們在新的一年的堅定、絲毫不動搖的目標！他們會以行動來證明：我是最棒的！

讓我們馬上行動，馬上努力，馬上實現心中的夢想，馬上讓自己的.成績“飛得更高”，馬上，讓夢想飛起來！

開學見聞五年級作文3

時光匆匆流去，今天的我們已經是五年級的學生了，不再是坐在草地裏玩“丟手絹”的小朋友;不再是“朗讀牀前明月光”的低年級學生了。一個假期已過去，我懷着既興奮又緊張的心情來到學校。

哇!學校變漂亮了。空氣是那麼清鮮，環境是那麼美好。進了校門裏，從一條斜坡上沿着自己的回憶進了教室。

哇!同學們都長高了。大家都穿着校服，可發現校服比以前小了那麼一點，緊了那麼一點。由此可說明大家都長大了。

哇!老師變美了。老師一進教室，我就感覺到一種溫柔、慈祥的氣息。特別是我們的數學老師唐老師，他無論做什麼都會帶着一絲笑容，還有語文老師陳老師，她是一位副校長，工作比較忙，但也抽時間給我們上課。還有英語老師黃老師，他一口氣接手兩個班，也很辛苦，但爲了我們，他一切都不顧。這些是老師發自內心的美。

哇!大家都懂事了。上課的紀律比以前更好了，以前可是吵吵鬧鬧的，現在安靜多了。以前下課時，大家都會瘋狂的走出教室，去玩“打牌”、“玩遊戲”……這種現象現在幾乎沒有了，除了一些急需廁所的同學之外，大部分人都會坐在教室裏做作業。這種變化，令我大吃一驚。

在這麼美的環境裏，我一定能學到更多東西，我要繼續努力，爭取得到一個更好的成績，取得更多人的好評。