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精選五年級微笑作文彙編9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級微笑作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級微笑作文彙編9篇

五年級微笑作文 篇1

微笑是每個人的表情,我回答問題答對了,老師的微笑是對我的充分肯定;我的作業做得一百分,爸爸的微笑是對我認可;我做算術題做錯了,婆婆的微笑是給我的鼓勵。我最難忘的是那一次媽媽的微笑。

我的媽媽很美麗,她的眼睛大大的,頭髮烏黑的,下面有點黃,她的臉圓溜溜,挺拔的鼻子下面一張櫻桃小嘴像挑花的盛開。有一次考試,我心裏充滿了憧憬和希望。試考完,覺得自己發揮的很好。因此我想:我一定能試好。沒想到,我真的考的很好,語文考得了九十九,數學得了九十四。我說:“太好了,我語文考得太好了!”我想:我的數學不好,回家可能又捱罵了。我一回到家,媽媽就走來,微笑的對我說:“兒子,你回來了。”我說:“媽媽,我今天告訴你一個不好的消息,就是我數學考得九十四。”媽媽問:“語文呢?”我說:“語文九十九。”媽媽微笑地對我說:“不用怕,下次考好不就得了嗎?”媽媽的話讓我有了很大的信心,我相信我也一定可以的!

這就是媽媽的微笑,媽媽的微笑讓我感受到無比的高興,我今後要好好學習,天天向上,我要爭取每學期都考得更好。

五年級微笑作文 篇2

微笑是臉龐在開花,給予人類的享受;微笑是心靈在問好,給予人心的溫暖。微笑能夠融化冰雪,帶來繁花似錦的春天。無論何時,無論何事,都能夠讓我們帶着微笑出發。——題記

我們的生活是繽紛多彩的,是一首旋律優美的古典音樂,高高低低,多麼讓人回味無窮。用各種美妙的顏色,繪畫出代表希望的彩虹。這是因爲我們擁有笑容。

微笑不但能給別人帶來快樂,還能使自己心情愉悅。帶着微笑出發,才能使自己信心倍增,微笑面對困難和挫折,從而有收穫;帶着微笑出發,即使深受委屈,也會用微笑巧妙地將委屈轉化爲寬容,從而有所慰。幸虧擁有微笑,我們的生活因而變得更加充實;幸虧擁有微笑,我們的世界因而變得多彩;幸虧擁有微笑,帶我進入一個迥乎不同的五彩斑斕的世界。

生活雖然困難重重,經受風吹雨打,只要我們面帶微笑,風雨兼程,我們依然能掌握自己的方向盤,走好自己的路。我們若把這些“難以忍受”挫折當作一次次的人生考驗,一次次用微笑面對,你就會發現自己在經受這殘酷的考驗後,我們最終會成功。且記得有人說過:“沒有挫折的人生是不完整的人生,用微笑面對困難。”現在,當你處於挫折的黑暗中時,你的努力過後,在拐彎處,就會驚奇地發現——“柳暗花明又一村”時,你就會覺得人生也是美好快樂的,用微笑去面對是值得的。

生活雖然不免有冷漠與不解,不免有委屈和失敗,只要我們面帶微笑,昂首挺胸定能化冷漠爲熱情,化不解爲相知,化委屈爲寬容,化失敗爲成功。

帶着微笑出發,生活將沒有不可能,帶着微笑出發,讓微笑盛開在我們的臉龐上。

五年級微笑作文 篇3

窗外,雨淅淅瀝瀝地下着,偶有幾滴隨風飄落在臉上,涼涼的,觸動着心底的那一份柔然。雨過天晴,彩虹的美麗有時會讓人淡忘了微不足道的雨點兒。有時候,有些人也會隨着時間的流逝逐漸被人們所遺忘,而有些人有些事卻會隨着時間的推移,越發注入記憶深處,正如越釀越陳的美酒,脣齒留香……

腦海中時常浮現外婆慈愛的面容,佈滿褶皺的臉上總是掛着那一抹微笑,似乎刻到了骨髓裏似的。小時候我常常想,難道外婆沒有什麼煩心事嗎?爲什麼從來不生氣?每次我犯了錯,她也總是笑着對我說:“園園,又調皮了!”而那一次,外婆的笑容凝固在了臉上。

和往常一樣,我一放學就迫不及待地去粘外婆,可是卻瞥見了外婆皺着眉,正用藥酒揉搓着她的腿,外婆的腿很瘦,似乎透過那一層薄薄的皮就能看見裏面的骨頭,心裏澀澀的,而那瘦骨嶙峋的腿上卻有很多深淺不一的淤青,心裏一顫,我氣急了。外婆聽到腳步聲,慌忙把褲腿挽下,“是誰打了您,外婆?”可她卻不理我的質問,笑着詢問學校裏的情況,我甩開外婆的手,更大聲問道:“是誰打了您?”媽媽見了,呵斥道:“園園,怎麼可以和外婆這樣說話,這事還不是……”外婆笑容一凝,瞪了媽媽一眼。晚上,我溜到媽媽的房間,詢問經過,原來這一切的罪魁禍首是我。媽媽生了我以後身體一直都不好,自小我都是和外婆睡,而我睡相極不安穩,常常踢被子,外婆只能徹夜給我蓋被子,生怕我凍着,沒想到我竟然……回到外婆的房間,她正低頭縫着釦子,見到我來又揚起了一臉的笑容,凹陷的雙眼卻難掩她的疲憊,我心疼地偎在她的膝上……

漸漸地,滿臉笑容的外婆成了我的避風港。當我得到獎狀時,我總會迫不及待地拿給她看;有了煩惱碰到了困難,伏在外婆的膝上,聽着她的絮絮叨叨總能使我安下心來。生活中,有些人有些事也許如雨點輕擦你的臉頰,而那一瞬間的感動卻值得一輩子銘記。

五年級微笑作文 篇4

快樂源於微笑。快樂來源於每個生靈最美好的天性。因爲快樂,一朵潔白的雲彩、一聲清脆的鳥叫,都變成點點星光,撒落在美麗的世界……因爲我快樂,所以童年中充滿了顏色;因爲我快樂,我的心中充滿了陽光。

小時候,淘氣的我會跑進姥姥家的院子裏摘自家種的黃瓜,然後對着天空說:“請替我保守祕密呦!”接着來到井邊洗淨他們,在草地上與小夥伴們分享,“咯吱,哈哈!”的聲音迴盪在這裏。

稍大些,我最喜歡在細雨中漫步。聆聽着雨滴落入凡間輕微的嘀嗒聲;看着湖水中一圈圈的漣漪;嗅着清新的、從天空墜落下來的味道;感受着雨溫柔的撫摸……這時,我感到了快樂,一顆顆小雨滴映着我的微笑。雨後,一切都是新的,世間萬物都經歷了雨的洗禮,花兒羞答答地笑着;大樹伸直了他的枝幹;新葉兒綠了,依偎在大樹母親身上……真美啊,我快樂着跑回家一不小心我就會踩入小水潭中,濺起一粒粒珍珠似的小水珠,使身上留下了雨精靈的奇妙印跡。

快樂,像一顆價值連城的珍珠,在陽光下,發出銀白色的光輝,溫暖了我的心;快樂,像山澗中的清泉,永遠不會消失;快樂,像一隻小船,載着快樂駛向遠方;快樂,像一朵玫瑰花,散發着淡淡的清香;快樂,像一彎皎潔的新月,讓我們一看見它就覺得十分放鬆。

隨着學業的加重,我還快樂嗎?是的,我仍然快樂着。因爲我依然保留着童年的心態和同小時候一樣的純真,儘管這裏面有坎坷,也有憂傷…… 快樂無國界。啊,快樂,你是我最好的夥伴,我永遠也不會丟掉。讓我們執彼此之手,共同快樂。我美麗,因爲我快樂。

五年級微笑作文 篇5

微笑是長生不老藥,讓人青春永駐;微笑是仙丹,讓人藥到病除;微笑是快樂之神,讓人幸福愉快。

“一千零一夜”中聰明的老國王所羅門留給我們一顆智慧的明珠:“愉快的心情能治百病,沮喪和沉悶會使人疾病加身。”醫學研究也報名,一個情緒樂觀的人往往有健康的身體。

輪椅上的科學家巨人——霍金,他挑戰悲慘的命運。疾病的打擊沒有激跨霍金,棉隊病魔,霍金已經微笑了四十多年。

微笑使我們面對悲慘的命運堅強,頑強地克服困難,不向命運低頭。

其中考試,成績一下來,我象一隻膽小的`小老鼠,在緊張地尋找一個洞口鑽進去,抱頭痛哭。但我不可以這樣,雖然厄運降臨在我的身上,不滿意的分數,使我盲目。我看見同學滿意的分數,我的心在流血,流着黑色的血,沒有腥味,卻有苦味。我不可以對對手不同的眼光,去看待他們。給對手一個微笑,自己便不會因一時的得失而鬱悶;給對手一個微笑,也許並不會得到對手的承認,但至少會給對手一個好感;給對手一個微笑,其實很簡單,只要你的嘴巴請輕輕的往上揚一下,你就會收穫敬意,用微笑面對生命中的一切對手,我們會越來越快樂,生命會越來越有意義。

奧運會上,志願者面帶微笑,那是歡迎;5。12地震中,捐款者面帶微笑,那是愛心;朋友遇到困難時,我們面帶微笑,那是支持。微笑它有着不同的感悟色彩,五彩繽紛,五花八門。

微笑是一杯開水,雖平凡卻健康;微笑是上痛藥,趕走病源;微笑,是一股山泉,甜甜的滋潤心房。微笑,它難道不是世界上最美麗的東西?

微笑是世界上最美好的東西。只要世上充滿微笑,大家都會青春永駐,無病並幸福愉快。讓我們升起“微笑之星”,使它飛翔。

大家微笑一下,十年少。

五年級微笑作文 篇6

  陽春三月,雖沒有江南的花紅柳綠,鶯歌燕舞,溫暖的陽光透過窗櫺,透過隨意搭在書本與木桌間的直尺,暈出七彩的光芒,風,不再似冬日那般寒冷,而是——溫暖。

又是一節枯燥的語文課,老師的聲音“唸經”似地響起,筆尖劃過紙片發出細微的“沙沙”聲,彷彿是課堂上亙古不變的主旋律。

“悠然,你來回答‘人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟’這句話的含義”天哪!彷彿一個驚雷在我頭頂上方的區域炸響,我從來都沒有舉過手,不是不知道答案,只是害怕萬一有什麼漏洞;不是不羨慕對老師的問題對答如流的同學,只是,更願在自己的角落裏默默傾聽。起身的瞬間,不着痕跡的捅了捅旁邊正兀自“認真思考”的同桌,誰知,她卻只是無奈的聳了聳肩,遞過來一個“我也不知道”的眼神。完了,我只得在心裏默默祈禱,只有靠自己了,硬着頭皮上吧!“嗯,這篇詩文,表達了詩人對自由的追求,和——嗯——對名利的,輕視吧?”不安的擡起頭,對上那雙含笑的眸子,我不禁在一瞬間呆住了!那微微上揚的脣角,恰恰形成了30度角的位置,柳葉形的眉峯輕輕挑起,好美!暖風透過微微打開的窗子輕拂過我的臉龐,一如她的笑靨。

那一刻,真不知是春風一樣的老師,亦或是老師一樣的春風?她輕輕頷首,示意我坐下。那個有着某種神祕的力量微笑,竟可以強大到讓我不由自主的去舉手。只是希望再一次看見那鼓勵的微笑。

曾經認爲書刊上所說的“一句話改變一生”或是“一個動作改變了我”之類的言語都只是傳說,而今我已然明白,它的力量,可以如此之大。一如,那個將一個“沒有舉過手”的小女孩變爲“語文成績從未離開過班級前三名”的微笑。

有時,不經意的細節就是擁有着你想像不到的力量,即使,是一個微笑。

五年級微笑作文 篇7

我聽過這樣一句話:“用微笑面對生活中的一切困難。”對於這點我並不懷疑,我想,在你身上,我能清晰地看到那發自內心的微笑,多麼燦爛,多麼迷人!

每個人的性格都有着樂天的一面,相信你也有,就像將要穿越那層層浪濤的船。我相信,樂天將是每個人的屬性。

孤獨時,你會想象那是專屬我自己的宴會;悲傷時,你會用微笑來打敗眼前的一切。

記得吧,一個炎熱的夏天,體育課上的我們再用力的揮灑着汗水,老師的要求似乎是有些難以達到,但大家還終究拗不過老師,硬着頭皮衝向戰場,頂着那似是炮灰連天的驕陽,邁開了1000米的第一步,可是,在這樣的條件下,你卻腳下一滑,摔倒在那充滿荊棘的路上,你的膝蓋磨破了皮,流了血,疼的一拐一拐的。正當我在心中暗暗心想你會風光滿面的以此爲藉口向老師請假來逃避這次征途時,我卻看到了那一個微笑,那感覺好似“千樹萬樹梨花開”的意境,你繼續向前,用微笑回答路上每個人詫異的目光,那一刻,我覺得你的微笑是那樣的燦爛,我們所有人的心都跳的更快了,我們大家邁着齊刷刷的腳部,就好像操場上響起的交響曲,嘹亮而鏗鏘!

那一抹燦爛的微笑,代表了一種對待生活的態度和充滿朝氣的心,那微笑,那微笑也許將會使我們習慣於接受磨難的考驗,感謝你的微笑。

你的微笑吸引着我,且指引着我走向更遠的地方。

五年級微笑作文 篇8

親愛的老師,你還在領着同學們走過一條條斑馬線嗎?你的音容笑貌時時浮現在我的腦海裏,引起我許多美好的回憶。

你爲我們教書時只是一個黃毛丫頭,在我們看來您就像個大姐姐一樣時刻關心着我們。每一條斑馬線您都帶我們走了過去。再多風多雨的季節裏,您總是把一個個學生從斑馬線這頭背到那頭,雨水濺到你的腿上、臉上,打溼了您烏黑的頭髮,您卻全然不顧。總是默默的低着頭,揹我們過去。

隔着斑馬線,您向我們招手,反覆叮嚀“路滑,慢點走,明早我來接你們……”您悅耳的聲音被雨點帶走,您燦爛的微笑像杜鵑花一樣美麗,比玫瑰花還嬌豔。

還記得三年級考試後,我們與您依依不捨的難忘時刻嗎?我們都知道,到四年級去後,班主任將會換掉。三年的感情怎能輕易割捨?可是,三年的時間又是那麼短暫,這濃厚的師生情,表面上是一刀兩斷,實際上是藕斷絲連,每當我們有空時,就會去您家中拜訪您,去您家後,我們親密得就像一家人。我好懷念與您在一起的日子,過去的美好已經成爲回憶。

親愛的老師您的音容笑貌時時浮現在我的腦海裏,引起我許多的美好回憶。

五年級微笑作文 篇9

星期天,爸爸、媽媽去上班了,只有我自己在家。

做完作業,我看見家裏有點髒,於是就拿着掃把,把家裏打掃得乾乾淨淨的。

這時,我己經累得滿頭汗,可想到媽媽上班賺錢不容易,我要讓她開心一下,我要堅持。

於是,我又把家收拾了一遍。可是平時很少做家務的我已累得滿頭大汗,這時,我想:媽媽平時原來是這麼累啊!

媽媽回來了,看見家裏乾淨了,說:“我是不是走錯門了?”我說:“是我把家裏打掃乾淨了。”

媽媽高興的一股腦兒把我抱緊,微笑着說:“我親愛的寶貝,你真是長大了,你真能幹!”。

這時候,我心裏美滋滋的,心裏比吃了蜜還甜。

媽媽的微笑,給我驅走了疲勞,我感到很輕鬆。

微笑的力量是巨大的!