【熱】元旦五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的元旦五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦五年級作文1
歲月流逝，元旦又來到了，站在新歲月的起點，我祝大新年裏快樂每一天，收穫幸福多多。
元旦這天，我一早就來到縣文聯作文班上課，聽寧老師講作文的寫法，今天，寧老師佈置的作文題就是《快樂的元旦》。我想了很久，也想不出我的“元旦”有多快樂啊，人家過元旦放假可以舒舒服服玩一天，可我們還有坐在這裏咬文嚼字寫作文。先聽寧老師解題、指導，自己再構思、打草稿、抄正，忙了半天，總算完成一篇作文交上去了。
吃過午飯，我和媽媽去菜市場買菜，來到街上，只見街上張燈結綵，人來人往，好不熱鬧。今天也許是元旦節，菜都漲價了。媽媽先買了一隻雞，聽我說愛吃餃子，就買了蔥、生薑、豬肉。
下午四點了，媽媽用麪粉做好了餃子皮，又做好了肉餡，我也幫媽媽包餃子，我包的肉太多了，媽媽就用筷子把肉餡拔出一點兒，後來，我又犯了一次錯誤，餃子皮包不緊，媽媽告訴我說：“用一點水粘一下皮，餃子皮就有了粘性，就可以包緊了。”我試了一下，果然可以包緊了。
晚餐時，我吃着自己的包的餃子，覺得這天的餃子特別香甜。
元旦五年級作文2
元旦到了，學校放了三天假，爸爸把我和妹妹、奶奶送到了商丘叔叔家，我將在商丘度過一個快樂的元旦假期。
第二天一早，我和叔叔、妹妹、弟弟、奶奶一行人浩浩蕩蕩去了人民公園。我們早就說好了先玩碰碰車，我對弟弟說；“我會把你撞的暈頭轉向，讓你不敢再玩碰碰車。”我選中了一輛綠色的碰碰車，遊戲開始了我穩坐其中，一踩油門，車子一下在原地打轉起來，我輕輕轉了一下方向盤，車子便向弟弟的車子撞去，弟弟馬上向前晃了一下，我又向妹妹開的車駛去，我猛的把車轉了一個身，一瞬間，妹妹便嚇的不敢再開了，弟弟也被我撞的暈頭轉像，不敢再玩了。我們又去玩了刺激的流星錘，我和弟弟坐在中間，因爲這樣可以減少一些恐懼感，而叔叔和妹妹坐在我們的前後方，只聽鈴聲一響，我們便在空中飛舞旋轉起來，我的眼睛都不敢睜開，只聽耳邊呼呼的風聲，後來，流星錘慢慢停下來，我的心才慢慢平靜，真讓人害怕。
下午，叔叔又帶我們去了新華書店，這兒可真大呀，共有三層。我買了一個文具盒，弟弟妹妹分別買了大富翁和鋼筆，這兒的書真多呀，有漫畫，人物傳記，小說，幼兒作文等等，我來到小說專櫃，買了兩本《冒險小虎隊》，和《李小龍未解之謎》，弟弟妹妹也都選到了自己喜歡的書，大家都滿載而歸。
晚上，我們在一起又吃了團圓飯，大家都高興極了，這真是一個快樂的元旦假期。
元旦五年級作文3
元旦，我做了許多搞笑的事。
有一次，我寫作業的時候，說：“我覺得元旦節，對學生來說，明明就是‘作業節’嘛！”大家聽了哈哈大笑，我覺得這明明是對的嘛，他們笑幹嘛？！
還有一次，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去爬崇頭武岱峯的時候，老爸說，要我揹他，然後，他便騎到了我的頭上，哎呀，他好重呀。我就賴着不走，爸爸沒辦法，只好下來。我心裏高興地想，嘿嘿，終於脫險了！
去超市，我來到玩具區看玩具。當我看到一個超可愛的娃娃時，便想買下它。可是它要七十多塊，我想了想，這要花去我多久的零用錢啊！我算了算，大概要一個月零一個星期吧。啊，我便下了決心，不買它了！當走出超市時，爸爸說：“我真是想你買下它呀，那我就可以好幾個星期不給你零用錢了！”我白了爸爸一眼，就走了！
今天，我到小歐家玩，看到了兩隻可愛的小倉鼠，竟然是一公一母！歐說，他爸有一次把那隻母倉鼠抓起來玩了以後，母倉鼠回到窩裏後，竟然拼命梳理自己的毛髮，生怕破壞了自己的造型！我和歐，都覺得這隻母倉鼠很臭美！而且，旁邊的一些給倉鼠們當墊子的木屑，竟然被刨到了他們自己喝的水裏了！還有，那隻公的倉鼠，看我打開了一下籠子的小門，便學着我的樣子，拼命用它的爪子擡籠子的門，可是，它的力量實在是太微弱了，籠子門只被開了一點點，它就沒力氣了！這些小倉鼠真是調皮又聰明呀！
這個元旦是我過得最快樂的元旦了！
元旦五年級作文4
一年一度的元旦節到來，令人關奮，新年總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏世界各國的人都以各具特色的方式迎接着親新年的到來，我們的學校更是別出心裁。
一進校門，便看見樹上掛滿了小紅燈籠，房檐上也掛滿了大紅燈籠，欄杆上也扎滿了五顏六色的氣球。元旦匯演既將開始前幾分鐘，全校師生、以及家長都已站或坐在三樓禮堂裏。
首先校長上臺致辭，致辭完畢後，主持人才宣佈元旦匯演開始。幕布拉開，需臺上出現出了一個身穿紅衣，身披藍斗篷戴着面具的"神祕人"。他繞着舞臺轉了一圈後，來了一個威武的轉身，當他再轉過身時已經不是原來的那張臉了，舞臺下的我們已經拉長了嘴，驚訝地看着他，發出一陣陣"哇"的聲音。
每個班都表演了精彩的節目。他們分別有花鼓戲，有現代舞，有英語劇，有民族舞等，最後由老師們表演舞串燒。
快樂的時光總是短暫的，兩個小時的表演很快就結束了。最後進行了頒獎，我們班的英語劇得到了第三名的好成績。
快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了，但它在我心中的美好記憶在是永恆的！
元旦五年級作文5
今天是元旦，放假了，真幸福！得好好享受一天！
一大早，我和媽媽來到圖書大廈。呵！這裏人可真多，整個圖書大廈里人山人海，看來喜歡讀書的人還真多！
“昔孟母，擇鄰處……”一個三四歲的小妹妹拉着媽媽的手，大聲的朗誦着《三字經》，那甜美的童聲，引得過往的行人頻頻回頭，隨着小妹妹的大聲朗誦，她頭上的小辮子跟着還一甩一甩的，真可愛！看到這個小妹妹，不僅讓我想起我們上幼兒園的時候學習《三字經》《弟子規》的時候，那些書，的確交給了我很多做人的道理。至今有些內容我還記憶猶新。
在閱讀角，一個老奶奶坐在椅子上，帶着老花鏡，拿着筆和本在一筆一畫的認真抄着一本書。在奶奶拿起書的時候，我留意到那是一本教父母如何教育孩子的書。這是一位多麼認真稱職的奶奶呀，爲了教育好孩子，還親自來圖書大廈學習，真是我們學習的榜樣。
從小我就喜歡讀書，圖書大廈是我經常來的地方，我發現，節假日來圖書大廈讀書的人越來越多了。是呀，讀書不僅能從書中得到樂趣，還能夠長知識，選擇這種方式度過節日，真是再好不過了。新的一年又到了，能在這讀讀自己喜歡的書，再選一兩本作爲自己的新年禮物，這個元旦，我真是太幸福了！
元旦五年級作文6
我們班的元旦聯歡會歷來都是有趣的。這次也不例外。
教室裏張燈結綵。聯歡會被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫着“慶祝元旦聯歡會”五個大字。同學們個個喜氣洋洋，歡聲笑語使整個聯歡會充滿了濃濃的節日氣氛。在一片掌聲中，聯歡會拉開了帷幕。
那精彩的表演，像磁鐵般地把我吸引住了。大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己的藝術才華。
首先是王家玉同學爲我們朗誦。他用洪亮的聲音朗誦起來。把大家的深思帶到了一個美妙的境界裏。講到激昂是，像大江奔騰，感情的潮水澎湃震撼心絃：講到低沉時，似小河潺潺，娓娓道來，感人肺腑。接着就是我們班的“小小音樂家”王子睿上臺表演，他的表演是笛子獨奏。音樂響了，吹的是都麼的動聽，聽得大家一直沉醉在動聽的歌曲當中。最後上臺表演的是我們班的.“小小舞蹈家”李思，音樂響了，她隨着音樂翩翩起舞，舞姿優美大方，接着她的身子做了一個輕輕迴旋，裙邊漾了起來，宛如立在水中的蓮花。
元旦聯歡會結束了，但是同學們還沉浸在剛纔的歡聲笑語裏。
元旦五年級作文7
今天，是週三，也是我們五（2）班慶一年一度的元旦而舉行的元旦聯歡會。
龍雨晴（也就是我）和唐念念（也就是我們鐵三角的其中一員）是今天的主持人。
我非常榮幸能成爲一年一度的元旦主持，首先，是我們的節目《明天會更好》表演完之後，語文老師對我們做了一下點評。而且說我們唱的好聽極啦，老師說我們的歌聲已經把她打動啦，太好聽啦，之後，我感覺我們很棒，就勇敢的上了我們的下一個節目。
老師幾乎每一個節目過後都對我們的節目做了一個點評，我感覺我們表演的勇氣來源於老師鼓勵的源泉。
到了後面，我們班的同學都已經沸騰了，而我們的節目仍然還沒能表演完。
接着，放學了，我和唐念念她們的壓軸節目還沒有演出，時間都已經到啦。
通過這件事，我明白了兩個道理：第一，從今天起，我真正知道了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，一點都不假，第二，我想對唐念念說：我們做人不能太小氣，誰說後面沒我排的節目啦，我們的節目也還沒有表演完，我們也不好受，因我這都是我們辛辛苦苦排的，所以，你也別哭，也被瞎說，我們以後排節目適當一笑時間就行啦，沒必要哭。
這是我們最後一次的聯歡會，我們玩得及開心，想想即傷心，明明還有一年時間和老師在一起，爲什麼沒了呢？
元旦五年級作文8
元旦到了，每一年的元旦都會有很多開心的事，今年的元旦同樣是令我很高興的一天！元旦那天，我和爸爸、媽媽、哥哥來到南寧看花燈。這是一隻想要來的地方。
我們來到南湖公園。四條紅黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃着金光，遠遠望去，彷彿四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，彷彿是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人羣，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍着一個大火球舞着，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄着漂亮的身驅，在天空飛着。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起，彷彿是爲祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度着元旦佳節。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業不正像這歡騰的巨龍嗎？
看花燈，可真好看呀，每年的元旦我都要來看花燈！
這個元旦，我過得非常開心！花燈真美，南寧真美！
元旦五年級作文9
又逢元旦，20xx的腳步隨着我們酒後的舞步一起翩翩到來。酒醒後的清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑裏，圈圈復圈圈，一個圈則代表一對別離之人的團圓。記不起每年的元旦是怎麼度過的，或許平凡如他日。這些有着特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，爲自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人爲之亢奮、着迷，回味無窮；平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能於黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅緻，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的着色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在黨的奔小康的好政策的引領下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，爲祖國的建設多出一分力。元旦是一個多麼喜慶、熱鬧、快樂的節日啊！我堅信，在共產黨的領導下，我們的日子一定是天天有今日，歲歲似今朝！
元旦五年級作文10
今天，我班舉行慶元旦活動。這一天，同學們張燈結綵，歡聚一堂。開始佈置教室了，他們有的匆匆忙忙地擦窗戶、掃地，有的在黑板上寫“元旦快樂”這幾個字，還畫上了幾朵五彩繽紛地小花，有的把五光十色地綵帶貼在了教室的四周，教室瞬間銀光閃爍、美麗動人，而同學們卻已經累地滿頭大汗、揮汗如雨了。
老師一聲令下，同學們爭先恐後地去撕牆上那一張張大紅色的謎語，接着又如飢似渴地跑到講臺旁去猜謎底，然後像餓極的狼般似的撲向食品，最後津津有味地吃起來。老師對同學們說：“現在，還剩下幾條謎語，你們想不想猜一猜?” “想。”同學們異口同聲。老師朗讀着謎語，教室裏頓時安靜下來。老師讀完後，同學們都在冥思苦想。“照片!”徐夢圓叫道。“答對了。”老師說。徐夢圓帶着興奮地心情拿走了食品。
下面就準備套圈，女同學排着巨龍般地隊伍，一個個摩拳擦掌，就欠老師發號施令。“開始!”老師大叫。餘青青開始套了，她目不轉睛地瞄準着小狗，然後擺好姿式，輕輕一拋。“中了!”同學們大叫起來。輪到盛志東套了，他一絲不苟，將手中地圈飛了出去。“Oh，dear!”我不敢相信自已的眼睛，他套中了最難套而又珍貴的金籃子。同學們就在熱鬧的活動當中度過了這美好的一天。
元旦五年級作文11
今天是星期六，我們快樂作文班開元旦狂歡會，我來到快樂作文班，最先映入眼簾的是五彩繽紛的大氣球，牆壁上粘着栩栩如生的葡萄，還有大蘑菇。
狂歡會開始了，我們激動萬分，接下來是小遊戲蹲水果，然後是才藝展示，有的人表演唱歌，那聲音多麼動聽啊！有的表演優美的舞蹈，還有的人表演悠揚婉轉的葫蘆絲，真是多才多藝，豐富多彩。
但是令我印象最深刻的是小遊戲“鬥牛”。我本來自信滿滿，一位自己一定會勝利的，但是當老師給我帶頭飾，貼字卡的時候，我又覺得很緊張。比賽開始了，我本來都想好了，可是讓我意想不到的事情發生了，地面太滑了，我一下子就摔倒在地上，被對手拿到了卡片。我很後悔，突然，我想到了一句話：虛心讓人進步，驕傲讓人落後。我更加慚愧。最後是集體舞蹈《江南style》，也稱騎馬舞，我情不自禁地跳了起來，我彷彿走進了大草原，在我們的騎馬舞《江南style》中，狂歡會圓滿結束了。我們非常的開心。
我們依依不捨地離開了狂歡會場，在這次狂歡會中明白了一個道理：虛心讓人進步，驕傲使人落後。
元旦五年級作文12
新年的鐘聲敲響了，踏着新年的鐘聲，我們終於迎來了20xx猴年的第一天——元旦。
太陽剛剛升起時，我們來到了姥姥家。一開門，表哥便迎了出來，我們一起高高興興地拉着手進了屋。
吃完午飯後，我和表哥蹲在門前的大樹下，我說：“玩什麼好呢？”表哥轉了轉眼珠子，說：“我們放鞭炮吧。”“這個主意好！”我說。
話音未落，我們倆就嗖嗖地跑回屋裏，連我們的影子都快跟不上我們了。拿出了鞭炮，我又問：“怎麼玩好呢？”表哥撿來一個瓶子說：“把鞭炮放在這裏面，那可真叫一個爽！”我按照他的意思，把鞭炮放進了瓶子裏，結果，瓶子就像裝了噴氣式引擎一樣飛上了天空，又快速地落了下來。就這樣，我和表哥一個接一個地不知道放了多少個。我說：“這種方式太老土了，我們換一種方式吧！”“那我們用炸孔的方式玩吧，我們先把土堆上挖個小孔，然後把鞭炮放進去，點上鞭炮後，就會把土堆炸個大孔。”“這樣比那樣更好玩。”結果，我們把土堆上炸開了很多大孔，弄得本來硬邦邦的泥土變成了碎碎的泥土。我們玩得正起勁時，鞭炮用完了，放鞭炮的快樂時光就這樣過去了。
這個元旦過得真快樂！以後的元旦我也希望過得這麼快樂，這麼美好。
元旦五年級作文13
xx年12月31日，爲了慶祝元旦55班師生在55班舉行了“元旦聯歡會”。
進入會場，首先映日眼簾的是黑板報上的那一條條“金條”和一個個氣球。
聯歡會開始前同學們都在打扮教室，有的貼窗花；有的貼“金條”；有的粘氣球，每個人臉上都是喜氣洋洋的。
表演開始了，每個同學臉上都洋溢着笑容，有幾個吃貨，表演纔剛剛開始就開始吃自己的東西了。
第一個節目是我和張怡寧的《劍心》，唱歌時我們兩個人都幫聲音放得很高很高，，全部人都能聽見，我知道我唱的不好但是，同學們卻用掌聲鼓勵我們。
到了孟姝彤的拉丁舞，我可真是醉了（喜歡的都陶醉了），班上的同學也如醉如癡，最後大家都給了她贊。
當我表演《劍傷》時我發現大部分同學都在和我一起唱，因爲大家對這首歌再熟悉不過了。就這樣我和同學們一起表演了這首歌。
到後來我們就集體K歌每一組都要唱這可真好，不管哪一組的，我都去上面唱，當然有時是被人拽上的！
伴着跨年的腳步聲，我們的元旦聯歡會接近了尾聲。
元旦五年級作文14
“耶！”一個小姑娘叫道。今天是元旦節，也是春節。我的叔叔和姑姑要來我家做客，我好開心啊！
媽媽準備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來。今天吃的是火鍋，裏面有很多好吃的可口的食物：青菜、肉丸、魚蛋、金針菇、白菜、姜，蔥和排骨……一會兒，叔叔和姑姑要來了，我好激動啊。
有一種說法：“我有一種預感！”這次，我也要說一句：“媽媽，我有一種預感了。”預感可能是叔叔和姑姑要來到吧！我心裏想：“等一下，可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說：“女兒，開門。”哥哥開了門，叔叔和姑姑來了，我們開始吃飯了。
等我們吃午飯，下午，我、媽媽、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮啊！我們到了小塘後，爸爸把我們放下，就急忙回獅山上班了。
我們興高采烈地去街上逛呀，逛呀！首先給我買到了一條燈籠褲，像一個燈籠一樣。“燈籠”是黑色的，使人看見了非常顯眼。我和媽媽看見了一條裙子，可漂亮了。這條裙子是超短裙，是紫色的，裙子上有紫色的蝴蝶結，和架着一條帶銀色的鐵圈的皮帶，短裙上有粉紅色的斑紋，穿在人的身上一股讓人感到可愛的感覺。在街上，媽媽看見了一件馬甲，是棕色的。媽媽試了試就買了。一共買了三件衣服。
今天，我快樂極了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快樂的元旦”啊！
元旦五年級作文15
昨天，我在外婆家過了一個快樂的元旦！想到自己要到桐鄉去過元旦，我真是開心極了。
昨天晚上，大約六點十五分，我們就來到了孝南。孝南的元旦，大街上面張燈結綵，人來人往，熱鬧非凡。我們先去星月廣場看一看。進了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因爲人太多了，我們手拉着手，以免走失。我們看了一段時間以後，決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候，我看見了，簡直不敢相信這就是我的爸爸。因爲穿上新衣服以後，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。於是，我就對爸爸說了。聽了我的話，爸爸別提有多開心了。
接着，我們走到了兒童服裝部，父母爲我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。
然後，我們走出星月廣場，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍着許多人。我想平時街上可沒有這麼多的人了。我十分好奇，所以就在每一個攤上看了一會兒。
啊，20xx年的元旦，真熱鬧，真讓人感到開心和快樂。
時間不早了，我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠，我也就依依不捨地回家了。
