科技小學五年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的科技小學五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技小學五年級作文1

今天，爸爸、媽媽帶我去參觀了科技館和極地館。但是我最感興趣的還是科技館。

剛到科技館，我就被科技館外觀那豪華的建築所吸引。雖然它們不是很高，但卻還是別具一格。整個科技館共設七個展區，分別是：地殼探祕、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童樂園，每個展區都大量應用光、聲、電技術，讓觀衆不但可聽、可看，還可以動手。

我們首先參觀了昆蟲園、蝴蝶谷、兩棲爬行類園等。昆蟲園裏還展示了電動模型，可以讓觀衆更清楚地瞭解到蒼蠅、蝴蝶、蚊子怎樣吃食物。走出昆蟲園，我們又來到了蝴蝶谷，那裏有好多種蝴蝶，如：天山絹蝶、傲王蛺蝶、鳳蝶、白峽蝶等很多漂亮的蝴蝶，有些蝴蝶我都沒見過。

走出蝴蝶谷，忽然看見一塊牌子，上面寫着“小心摔跤”這四個字，我感到很奇怪，決定闖一闖這個“魔屋”。一進“魔屋”，我彷彿到了一個失重的空間，感到頭昏目眩，不知道怎麼走路了。原來是錯覺的緣故。媽媽告訴我是因爲“魔屋”的牆角線是傾斜的，而站在裏面的人仍固執地認爲牆角線是直的，於是便產生了踉踉蹌蹌的感覺。我玩了一次不過癮，又單獨走了好幾回那神奇的“魔屋”。

參觀完了智慧之光，我們便迫不及待地來到了地殼探祕展區，沒想到這裏也很有趣，它可以更深入的使我們瞭解煤、油、氣的形成。親身感受到火山爆發、地震、海嘯的效果。

視聽園裏更讓人耳目一新，在那裏使我瞭解了聲音的反射、回聲。我還親身體驗了一下騎車走鋼絲，我們之所以騎車走鋼絲而不掉下來，關鍵在於自行車下面加了一個配重，沒加配重之前，人和車組成的系統是處在不穩平衡狀態，加了配重之後，就變成穩定平衡狀態了。所以騎車走鋼絲就不會掉下來了。

科技館裏還有很多好玩、有趣的東西。有機會的話，小朋友們都去參觀一下，它不僅給我們增加了很多課外知識，也使我們明白了很多道理。我希望科技館越辦越好！

科技小學五年級作文2

11日，我參加了一項十分有意義的活動，這項活動不僅讓我懂得了資源的寶貴性，還獲得了一次很好的實踐機會。

早晨，我早早的來到校園裏，懷着激動的心情，等待着同學們的到來，渴望着能夠儘快的出發。慢慢的，本次參與這次科技活動的同學們陸續趕來了，學校升旗儀式結束後，我們出發了。

到了皇明太陽谷，講解員給我們分發了地圖，又發了一張各項活動的完成情況統計表。接下來，我們按照事先抽籤決定的分組開始了競賽。

我、陳慶雨、田津龍一組，和陳慶雨是六年級的老朋友了，田津龍在大隊委裏是我手下的一名幹部。我們三人早已形成了默契，我們是特等獎的有力競爭者。

本次活動的.全稱是可再生能源趣味定向運動競賽。共有七關，分別是：三人四足、飛鏢追風、拼拼湊湊、小車組裝、巧放妙推、對比試驗、對錯衝關。雖然看起來簡單，但是卻都極具挑戰性。

我們遇到的最大的挑戰是拼拼湊湊。這是由兩百多塊小拼圖拼成一個複雜的大拼圖的遊戲，即費時間，又費大腦，而且還有時間限制。面對挑戰，我們小組沒有膽怯，經過反覆擺放，最終用不到二十分鐘的時間順利完成了。

我們懷着激動心情完成所有的比賽，經過綜合的測評，我們小組獲得了第一名，特等獎是我們的！我們像發瘋了一樣歡呼着、奔跑着、跳躍着，彷彿這份喜悅永遠不會停止……

之後，我們又去了太陽能博物館，參觀了皇明集團的科技新產品，瞭解了風能、海洋能、天然氣水合物、生物質能和氫能，掌握了許多高科技知識，開闊了視野，對我們以後的學習定會有所幫助的。

參觀完畢，已到中午，我們戀戀不捨的離開了太陽谷。當我手拿獎品回憶起比賽中認真思考、努力拼搏的點點滴滴時，忽然想起了一句名言：努力，終將得到回報！

科技小學五年級作文3

我去過很多地方，有上海科技館、杭州動物園、爛蘋果樂園、成都熊貓基地……但給我印象最深的還是科技館，那裏展現了幾十年來科技所帶來的變化，以及未來科技領域給人民生活的便利。

那天，我和爸爸排了近1個小時的對，纔買到科技館的門票。進了門我就直衝機器人樂園，因爲聽我朋友說，機器人樂園裏很好玩，我一直將信將疑，今天，我終於可以自己體驗了。第一個跳入我眼球的是跳舞的機器人，看着它優美的舞姿，只是讓人大跌眼鏡。

接着，又看見前面排滿了觀衆，懷着好奇心，我擠了進去，看見一位叔叔正在和機器人比賽射箭，那位叔叔箭發不錯，射了三箭，兩次中紅心，而機器人更加出色，這位神箭手三射三中。因爲是免費比射，還有禮品相送，大家是爭先恐後啊。再往裏面走，是一個機器人在排爆，看着它把一個一個的炸彈都排除了，以後真有這種事發生，就不用排爆專家了，這樣也可以避免人員傷亡了。還有家庭機器人，可以幫助主人打掃衛生。

走出機器人樂園，我來到了蜘蛛館，裏面不是真的蜘蛛，而是機器蜘蛛。裏面的蜘蛛大小不一，個頭大的好比小朋友，小的也就和幣差不多。它們有的倒掛在房樑上，一上一下；有的掛在牆上，眼珠裏發着紅光；還有的在木樁上，吐着蛛絲，舞動着大腿，吱吱大叫，讓人看着頭皮發麻。我是被嚇的跑出了蜘蛛館，而後轉到恐龍館，那裏有各種各的樣恐龍，看旁邊的說明，我瞭解了在很多年以前，地球上有恐龍生活過，因爲各種自然災害，使得恐龍滅絕，是我們偉大的科技工作者，仿照出了它們，讓我們又重新看到了遠古時代的生物。

夜幕降臨，科技館也到了結束的時間，在這裏我瞭解了很多，學到了很多，希望你們都能去看看。

科技小學五年級作文4

上海市金山區海棠小學科技團隊活動4 (1)王。一個月前，學校爲我們舉辦了一次生動有趣的科技活動，——水火箭上天。學生們完全被它神奇的景象迷住了。看着看着，我心想：要不我組織個類似的科技團隊活動？放學後，我把同學召集在一起，提出了這個想法。同學們歡呼雀躍，一致同意。經過討論，我們決定做一個“上天的小火箭”。我們一個接一個地分配任務。

週五下午，所有同學準時來到學校門口，拿出自己的材料：有的帶了陀螺儀，有的帶了直筒管，有的帶了鞭炮火柴，我用鐵絲做了個三角支架。一切準備就緒，“開始組裝！”學生們異口同聲地說。

我們用陀螺作爲小火箭的頭部，用直筒管作爲箭體，在箭體上寫下“航天飛機”二字，並用支架牢牢支撐。學生們得意洋洋地看着箭，卻發現它的“肚子”是空的。那是不可能的。我們迅速把鞭炮裏的火藥倒進火箭筒裏，把鉛絲接成一根長長的導火索。緊張的時刻來了，同學們屏住呼吸，誰也不敢點導火索，怕浪費時間。在大家的推薦下，我終於接下了這個“艱鉅”的任務。我劃了根火柴，點着了導火索，匆匆趕回去。所有人都捂住耳朵，眯起眼睛，靜靜等待火箭上天。只聽“砰”的一聲，一根小火柱閃過，支架炸了，小火箭在它周圍升起一團白煙，像一條銀白色的龍。大家都愣了一下，然後大聲歡呼：“火箭上天了！”“火箭在天上”的笑聲響徹整個天空。

通過這次團隊活動，我學到了一個道理：無論做什麼，都要敢於嘗試，才能享受到創造和成功的喜悅。用你的雙手和大腦讓我們變得更聰明！

科技小學五年級作文5

10月17日，可以說是10月份最開心的一天了，我們班組織了一次親子活動，就這樣，我們17號一早便坐上了前往上海科技館的大巴。

一路上我們有說有笑，所以，三個半小時如流水一樣淌過。走進上海科技館，我們小隊人員馬上跑散了，我叫了他們好久才肯歸隊，我們迫不急待地買好了下午2；30的3D電影，據說是巨幕電影，高18米，寬有20多米呢！接下來，我們就一頭埋進了遊戲的天地、知識的海洋了。

其中，有一個踢足球的遊戲項目，上次我來的時候玩過，可是那時我的腳勁不夠，五次都沒踢進球門，大屏幕上都只有“真笨”、“臭球”，到最後都是“五次失敗，超級菜鳥誕生”！這次我可要好好表現一下了，我便飛奔跑去排隊了。排在我前面的是一個外國人，人高馬大的，看了就讓人害怕，只見他飛起一腳，球進了！大屏幕上顯示出的是“強”或“哦——耶”而且是紅字，那個外國人踢完五個球，大屏幕上顯示“四球進一球沒進，有機會成爲超級點球明星”。我和胡葭其嘴裏一下子蹦出來一字兒“強”！輪到我了，我想我一定還是：“五次全敗，超級菜鳥誕生”！我不經意隨便踢了一腳，居然進了！我頓時信心百倍，連進四球，大屏幕上顯示的是我從來不曾見過的字幕：“五次全進，超級點球明星誕生！”對了，是紅字！我高興地差點翻個跟斗，看來學校裏這足球隊長沒白當啊！接着，我哼着小曲開始騎自行車了，我清楚地記得上次騎了一圈是“2分25秒”，我奮力地踩着車輪，奇蹟出現了！我騎出了“1分29秒”的好成績，整整快了將近1分鐘！今天一切事情都這麼順心，太棒了！

我們一直玩到了下午4：00，不知不覺地讓快樂的時間溜掉了。

科技小學五年級作文6

11月1日，我有幸和小記者交流班的同學來到上海青年科技探索館。

爲了“激發青少年對科技的興趣”、“促進青少年對科技知識的探索”和“培養青少年的創新精神”，整個探索館設立了“探索航行”、“探索道路”和“探索夢想”三個展廳。

那天，我們第一次來到第一個展廳，“探索與航行”。在這裏，我們看着奇妙的螞蟻滅火。螞蟻滅火講述了一個法國科學家做的實驗的故事。因爲他想知道螞蟻是否能滅火，所以他做了這樣一個實驗：第一天，當他看到一羣螞蟻在移動食物時，他把菸頭扔向螞蟻的洞。因爲螞蟻從來沒有被火燒過，不知道怎麼辦，只好倉惶出逃，造成死亡和重傷；第二天，他扔了一根燃燒的火柴棍，螞蟻們因爲知道火堆的利害關係，逃到了洞裏，只受了點輕傷；幾天後，他扔了一根燃燒着火焰的樹枝。這一次，螞蟻們並沒有驚慌失措，而是冷靜地站在火焰旁邊，吐出蟻酸來熄滅火焰。這個實驗讓我明白，只有獲得了實驗和教訓，才能成功…

然後，我們來到了第二個展廳，《探索之路》。這裏有很多不同的展覽，其中最吸引人的是用不同的眼光去看世界和蝙蝠的飛行。從不同的角度看世界很有趣。青蛙的視覺最特別。它只能看到動態生物，看不到靜態生物；鷹的眼睛是最亮的。它在1000米的高度飛行，能清楚地看到地面上的每一個動作。看了蝙蝠的飛行，瞭解到蝙蝠是通過嘴裏發出的超聲波來確定飛行路線，以避免撞到障礙物。

最後，我們來到了第三個展廳，“探索夢想”。這是一個手術大廳，但是很有意思。有五彩繽紛的煙火表演，探索爆炸臨界點、掃雷等精彩項目。尤其是大腦大賽，我也親身體驗過這個遊戲，從中獲得了極大的樂趣。

通過參觀青年探險博物館，我體驗了科學方法，獲得了科學啓示。這次遊行真的讓我受益匪淺！