關於五年級冬天作文彙總八篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級冬天作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級冬天作文 篇1
雖然沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有秋天的碩果累累，但是冬天它默默無聞，爲人們送來了一片冰天雪地。
雪花從遼闊的天空中輕輕地飄落下來，一朵朵，一片片，潔白得似銀如玉，像天上的仙女一樣。這些雪花像一個個頑皮的孩子：有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了一件白色的新裝;有的落在了遠處的山上，羣山脫下了舊衣服，換上了一件閃着白光，有深有淺，與衆不同的衣服;有的落在了小溪裏，但是很快就化了，只過了幾天，小溪裏有的水就已經變成了冰塊。人們可以在上面走來走去，還可以在上面滑冰;有的落在了麥田裏，雪就像爲麥田蓋上了一層層厚厚的棉被。
孩子們常把滾好的大雪球堆在一起，再找兩塊大小差不多的石頭當眼睛，再找一根木條當手，還用一根胡蘿蔔當鼻子，堆起了一個雪人。孩子們還用雪球你打我，我打你的打雪仗呢!
就是這麼美麗，到處都充滿了歡聲笑語，充滿了無限的生機。
五年級冬天作文 篇2
不知不覺，天空中又飄起細細的雨絲，雨劃過我的臉龐，留下一道美麗的弧線。
我的臉上冰冰的，又想起那個冬季......
那是一個陰冷的早上,雨下得淅淅瀝瀝,落在地上發出清脆的響聲。我沒料到今天會這麼冷，因此穿得特別單薄，寒風吹來，我立刻感到一種刺骨的中午放學時，我用冷得僵硬的手握住雨傘，一個人走在回家的路上。想到暖和又舒適的家，我的腳步不由自主地越走越快。終於走到了家門口，此時，我感到身體越來越冷，但是嘴角卻漾起一絲笑容，終於到家了!我摸摸口袋，咦?沒有鑰匙，我想一定是摸錯了口袋，於是又摸了摸另一個口袋，還是沒有!我把全身找了個遍，居然沒有鑰匙!中午家裏沒有人，敲門也不會有人來開門。
我徹底失望了，心比被寒風颳到的手還冷。一想到不能在溫暖的家裏吃上一頓美味的中午飯，我的眼淚竟情不自禁地奪出眼眶。我一個人靜靜地蹲在地上，抽噎着。“嘎吱”，鄰居家的門突然打開了，鄰居阿姨圍着厚厚的圍巾，穿着暖和的羽絨服。手裏提了一個黑色的袋子。我猜她一定是出來倒垃圾的。於是，我的目光情不自禁地朝那位鄰居阿姨望去。阿姨把垃圾放在了門口，她轉過身，看見了我，並向我走來。我像找到了一個訴說心聲的人，放聲大哭起來。阿姨走過來，衝着我和藹地笑了笑，我聽見一個甜美的嗓音在問我：“小妹妹，怎麼啦?是不是沒帶鑰匙?”我擡起頭，用閃着淚花的眼望着她，並點了點頭。之後，阿姨將我扶起來，親切地說：“中午就在我家吃吧，我看你嘴脣都凍紫了，快進去坐坐吧!”此時此刻，我內心激起一股暖流，暖暖的，就像心裏升起了一輪小太陽，也是暖暖的......
吃飯了,桌上擺滿了普通得不能再普通的家常菜,但在我眼中,那是一頓最豐盛的美味。我狼吞虎嚥地吃了起來......
那年冬天不是寒冷的,它是那麼溫暖,那麼幸福,那麼讓我刻骨銘心。
五年級冬天作文 篇3
冬天是雪花飛舞的季節，冬天是雪人的家園，冬天是小朋友們打五雪仗的好時候。
冬天人們都穿上了厚厚的棉衣，男士們穿上帥氣的大衣，女士們穿上漂亮的羽絨服。
冬天裏，小朋友們可以盡情的.打雪仗。我們在雪地裏先團許許多多的雪球，開始“戰鬥”了。我們立刻拿着雪球亂扔，雪球開始四濺，我們玩得可開心了。
女孩子在一個有許多雪的地方，滾了一個大大的雪球，然後再滾一個小雪球，把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準備幹什麼呢？告訴你吧，她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭，那大雪球就是雪人的身體。這時一個小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿蔔。用煤塊在雪人的頭上做兩個大眼睛，在把修整好的胡蘿蔔插在眼睛下面，那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最後她們有給雪人用廢電池做鈕釦，把廢電池使勁插在雪人的胸前，還有一個小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上，這樣雪人有了帽子。任務完成了，小朋友們看着可愛的雪人高興得笑了。
我們還玩了滑雪橇，滾雪球……
冬天是個迷人的季節，冬天是雪白的，冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛這美麗的冬天。
五年級冬天作文 篇4
可能有人喜歡春暖花開的春天，或炎熱長假的夏天，也有人喜歡果實累累、風景如畫的秋天。可我喜歡那滿天雪花的冬天。
嗚，屋外又下起了白色的雪花，天陰沉沉的，像一張毫無生氣的臉，寒風正掃蕩着雪地，遙望窗外，大地是白茫茫的一片，彷彿一塊大雪餅。遠處的幾棵松樹穿上了白白的“大棉衣”，寒風拂過鬆樹，松樹擺了擺樹枝，在向人們招手，好像叫人們來陪它玩。門前的梅花也露出了淡黃的笑臉，這讓我想起了宋代大詩人王安石的詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙之不是雪，唯有暗香來。”我真佩服它不怕嚴寒，生命力強的精神啊！“哈哈！”外面傳來了陔子們歡快的笑聲，我走過去，只見好多個雪人直立立地站在雪地上，像一個個戰士一樣，只不過有的雪人少鼻子，有的雪人沒眼睛，有的雪人掉帽子，還有的雪人斷手臂；甚至有的頭都沒了。這時，一個雪球朝我扔了過來，我一閃，只見一個小孩怒氣衝衝地對另一個小孩說：“可惡！你搞壞了我的雪人。”說完便向另一個小孩扔去雪球。譁，幾個孩子在雪地裏玩起了滑雪，揚起的雪花在空中飛舞，被白雪蓋住的土地中間有一道深深的滑印。調皮可愛的孩子們你追我打，玩的十分開心，歡笑聲和尖叫聲充滿了整個雪地裏。這時我再也控制不住心中貪玩的心情，加入了這個歡樂的團隊。
三九嚴寒，大地冰封。這歡樂的氣息和嚴寒中的美景把我深深地陶醉了。
五年級冬天作文 篇5
我喜歡萬物復甦的春天，綠樹成陰的夏天，瓜果豐收的秋天，但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的冬天。
冬天，他已悄悄降臨，你知道嗎?
星期一的早晨，儘管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當打開窗門的一剎那，我驚住了。冬姑娘把潔白的雪撒的厚厚的，撒在房屋上，撒在樹枝上，撒的學校也變成了另一個模樣……
雖然冬天很冷很冷，可是卻給我們帶來了無限的樂趣。在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿快樂的遊戲是大家非常喜愛的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。
在有歡聲笑語的校園裏，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊!
我們一個一個小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來了，原來是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。”
我之所以喜歡冬季，是因爲它給我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
五年級冬天作文 篇6
冬天的雨沒有春雨的婉約，沒有夏雨的急促，也沒有秋雨的涼爽。冬天的雨從灰暗的天空中一落而下，帶着陣陣寒氣朝着我們撲面而來。
昨天晚上就來了一場冬雨，這一場冬雨將本就已經寒冷的氣溫變的更加的冰寒了，我坐在書桌前，聽着外面雨滴打着枝葉的聲音，沒有來的身體打了一個寒顫。這個冬天因爲這一場雨變的更冷了。
正在我想起身去加一件衣服的時候，媽媽從打開門從書房外走了進來。“謝謝媽媽。”我感激的擡頭望向身後的媽媽，媽媽將衣服披到了我的肩頭上，頓時一股暖暖的寒意從我的心底涌了上來。這場冬天的雨帶來的寒意，但媽媽又給我送來了溫暖。
夜間的雨一直到我上牀睡覺的時候還沒有停下來的跡象，房間裏關上了燈，黑漆漆的一片。我睜開眼與不睜眼的區別不大，窗戶拉上了窗簾，外面的雨聲斷斷續續的，甚至聲音裏還帶上了清脆的撞擊聲。我閉目想着，指不定下冰雹了。
冬天的雨最喜歡與冰雹一起下，加了冰雹的雨似乎也變得有氣勢起來，連帶着雨聲也大了不少。我聽着窗戶外兵兵乓乓的撞擊聲，這場冬天的雨已然擾得我無法入睡。不過夜的寂靜也是能安撫人的，我心裏原本焦躁起來的心漸漸的平穩下來。
第二天早上，外面的大地上並沒有帶上雨水的痕跡，乾燥的大地讓我一愣，看來昨晚的那場冬雨在我睡完後也就停了。
冬天的雨沒有太多能誇讚的地方，畢竟原本的冬天就已經冷了，可一場冬雨後，這個冬天就變的更冷了。今天，我身上又多加了件衣服，我呆在屋子裏，瞧着外面的陰沉沉的天，也能想象到外面的寒冷。
冬天的雨在推進冬天走向更深處，等到冬天裏的氣溫低到一個範圍了，這是冬天裏的雪也就不遠了。
五年級冬天作文 篇7
雪，是冬天的使者，是純潔美麗的象徵。它的到來給大地增添了幾分特別和幾分美麗。
雪，是潔白的，它們紛紛從天空中飄落下來，天地之間白茫茫的，好像置身於一個童話世界中。雪下得更大了，我在天地之間，隱隱約約感覺到自己的渺小，然而即使是鵝毛大雪這種看似龐大的陣容也只不過是由數以萬計的小小的雪片組成。生命，自然也是這樣，只要團結起來，再小的東西，再小的生命，也會組成一股巨大的力量。
在不知不覺中，雪已經把大地蓋上了一層白色的棉被，飄落的雪花像滿天的繁星，使我好像到了無邊無際的宇宙中去，這種感覺是那樣的自由，那樣的激盪，又那樣的安詳。
雪，停了……
孤寂的大地仍然孤寂，一切事物好像變了，又好像依舊。一切事物，蓋上了被子，在寒風中，悄悄地，悄悄地睡着了。
我喜歡這冬天的銀雪，讓人充滿遐想，寂靜而又那麼地美麗。
五年級冬天作文 篇8
昨天晚上下了一場雪，我踏着白皚皚 的雪地來到學校，雪後的學校更美了。
站了一夜崗的楊樹，身上帶上了閃閃發光的銀絲帶，像一位穿着白紗衣的少女。微風吹過，樹枝擺的彷彿在跳舞。冬青樹碧綠的葉子上覆蓋上了一層厚厚的白雪，就像一塊大奶油蛋糕，，多麼想和同學們分享。
下課了，同學們飛也似的跑到操場上打雪仗，雪球在空中飛舞，不斷的在同學們身上開花，又不斷的傳出陣陣笑聲，堆雪人，只見兩位同學，做兩個圓球，要一個大的，要一個小的，小的做頭，大的做身子不一會，雪球做好了，見把兩個球壓在一起，小的在上面又找來了兩個樹枝，在身子上的兩旁做手，拿了一塊石頭放在臉上做鼻子，兩個小石頭做眼睛又把早已準備好的在彩紙圍在脖子上當做圍巾，雪人做好了，它好像在說：“謝謝你們，給了我生命。”
我愛你，美麗的冬天，更愛冬天的校園。
