【精華】五年級理想作文彙總8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級理想作文8篇，希望對大家有所幫助。

五年級理想作文 篇1

有人的理想很華麗，如五彩斑斕的錦緞炫目；有人的理想很樸素，如不着顏色的白絲綢乾淨。我選擇樸素的理想——做一個老師。

我喜歡做一個老師，因爲老師這個職業很神聖。做老師就註定一輩子要默默奉獻，就像現在教我的這些老師。他們把自己的知識、心血都化成了點點甘霖澆灌着我們這些花朵，讓我們成長，讓我們怒放，直到裝點祖國大地。

我喜歡做一個老師，因爲老師有愛心。當學生不聽話時，甚至遭受不公時，還要任勞任怨地做好應該做的事情。當夜深人靜時，只有一盞燈還亮着，那就是老師家的燈。因爲我們的老師還默默地改着作業，還在嘔心瀝血地備課。

我喜歡做一個老師，因爲老師有耐心。每當學生們不懂時，他們總是一遍又一遍地講解，到至大家全懂。有時講得口乾舌燥，嗓子冒煙，還依然耐心依舊。

我常常被老師們的神聖、愛心、耐心所打動，所吸引。從上幼兒園開始，我就有了當老師的理想，有了理想，我學習更認真了，做事更仔細了。我覺得做老師要博學，我喜歡上了看書，一有空，我就看課外書，從小豐富自己的知識。將來能把自己所學傳授給學生。

做一名老師，這個理想我至今不曾改變，我相信自己一定會如願以償。

五年級理想作文 篇2

每個人至少有理想，有個理由去堅強；每個人至少有一個理想，每天對得起夕陽。擁有理想的人才會進步，擁有理想的人才會幸福。

我也又一個理想——做一個位科學家。從小到大這個理想一直在我心中，我也爲了這個理想奮鬥了很久，但也想過放棄。

就在這個暑假，我又重新點燃了我對這個理想的渴望！這個暑假我會在什麼地方找回信心的呢？就聽我的故事吧。

這個漫長的暑假我又有一半是在我外公家度過的，在外公家我也學會了很多道理。比如說：學習的重要性，堅持到底就是勝利者。這些道理都對我有很大的幫助，讓我離我的理想也更近了一步。

回到了外公家第一天早晨，我還沒睡醒外婆就把我叫醒了。我擦了擦眼睛，有氣無力的說：“外婆，這麼早，您這是要幹啥呀？”可想不到外婆卻回答我說：“起早的鳥兒有蟲吃。”我只好身不由己的起了牀。洗漱過後，我又倒在了用竹子做的“沙發”上睡着了，可還沒睡幾分鐘我渾身發癢，好多蚊蟲呀！”此時的我真想殺死這世界上的全部蚊蟲，對他們是恨之入骨啊！此時外婆叫道：“園園，吃飯了！”我只好放下我心中的憤怒去吃飯了。

吃完飯後，我甚是無聊。就跟外婆說：“外婆呀，有什麼好玩的？”外婆反駁說：“有什麼好玩的，馬上上山背苞谷！”我不假思索的回答道﹕“外婆沒搞錯吧，你看一下才多少時間？”可外婆卻說﹕“現在去都要搞到吃中午飯的時候才搞得完那兩畝的，你不怕太陽曬的話就晚點去吧。”話一說完外婆就背上背篼上坡了。我沒啥好說的，只好聽外婆的話，馬上背上背篼跟了上去。

“哎，好累呀！外婆，怎麼還沒到啊，我們上山坡都有十幾分鍾了！”外婆說﹕“還沒有開始背苞谷，你就累的這個狼狽樣兒了，不知道待會的幾次你該怎麼辦！”聽了這一句話我腿腳麻木，真想暈過去，我原以爲我只有一次，可想不到還有很多次呢！我就像一位“殘兵”一樣，可外婆就像一名久經沙場的將軍，對這點活沒有一絲累意。就這樣過了五分鐘到達了目的地。我一下就坐到了土地上，深深地呼了幾口氣。我想：如果外公不去大伯家就好了，那樣我就可以少費一點勁了可天不遂人願啊！我只好自認倒黴唄。

該做工了，我呼了一口氣，使一把勁，站了起來。我右手抓住一個苞谷，左手將苞谷杆緊緊的抓住，此時我咬緊牙關使勁一拔，苞谷掉了下來，可我卻摔了一個跟頭，我已經手腳朝天了。我都不知道對我對我自己說些什麼了！此時想起來還是認真學習比較好，總比在這鄉下幹農活強。

外婆過來了，“園園，苞谷裝滿沒？”外婆叫道。我紅着臉回答：“還沒，還有一半呢。”看見外婆滿背的苞谷我已經沒臉面對着世界了，而且我的背篼還比外婆小。在外婆的幫助下我終於填滿了背篼，外婆幫我把一背的苞谷擡在了肩上。什麼！好重！此時我好混亂，該咋辦？管它的，我就不信邪了！還沒走十米我就開始開始左竄竄右竄竄了，踉踉蹌蹌的像一個醉漢，此時外婆說道：“看到了嗎？不好好學習就得做農活，會讓你喘不過氣的。”我疑惑的問外婆：“外婆，你不累嗎？”外婆回答道：“怎麼會不累，你以爲你外婆是什麼高科技產品嗎？”我想外婆回答還很風趣。“再累，也要堅持啊！不堅持到最後怎麼會有好日子呢？”外婆語重心長的的說道，這句話就像海浪一樣在我的心中不斷起起伏伏，難以平靜。外婆、又說：“我的目的只有一個，那就是把這背苞谷揹回家，在中間我有可能會歇息一下，但最後還是要繼續走的，直到到達目的地！”

在回家的路途中，我忘記了累，忘記了自我。只有那兩句刻骨銘心的話語不斷的在我耳畔環繞。我是該反省一下了，我連一個讀書不到五年的外婆也不如，最起碼她老人家知道堅持，知道自己的方向！而我，只是一個還沒奮鬥多久的就要放棄理想的嫩芽！常言道：“知錯就改，善莫大焉”我既然知道自己的錯誤了，還有什麼理由不改正？我的理想是當一位科學家！哪怕中途會很累，很苦，我也要自強不息！不經歷風雨，怎麼見彩虹？我相信，明天會跟美好，我相信理想就在不遠的前方！

五年級理想作文 篇3

理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載着我駛向勝利的彼岸。每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使——醫生，有的想當人類靈魂的工程師——老師，有的想當國家棟樑管理國家大事。而我的理想是當一名導遊。

每當我看見導遊小姐向自己的客人介紹當地的風俗、名勝古蹟、悠久歷史時，我的心裏不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那麼有才幹、知識豐富，能和世界各地的遊客打交道，我能不羨慕、佩服她們嗎？假如我的理想實現了，我便飛往孔雀之鄉——西雙版納。向中外遊客介紹“花謝花開無日了，春來春去不相關”的西雙版納。西雙版納是個美麗、神奇的地方。有茫茫無邊的原始森林，奇花異草人眼花繚亂，千年古樹比比皆是，有的甚至活了100萬年。

西雙版納是個天然的動物園。有陸地脊椎動物500多種，珍禽300種，有爬行動物60多種。像孟加拉虎、長臂猿等動物，在品種和數量上都居全國之最。爲了實現我這個理想，我一定要努力學習，拓展知識面，學會多門語言，學會和陌生人打交道。這就是我的理想——當一名出色的導遊。

五年級理想作文 篇4

理想是一盞航燈，指引人們前進的航向；理想像豐滿的果實，告訴人們只有付出纔有收穫；理想像一頁扁舟，載着我當老師的理想駛向彼岸。

老師雖然不像警察，英勇無畏；不像軍人，保家衛國；不像醫生，救死扶傷。但在我眼裏，老師是神聖無比的。

我覺得老師站在講臺上講課是最神聖的，因爲他帶領同學們在知識的海洋遨遊，教學生學會怎樣做人，把自己的所有知識毫無保留地傳給下一代，去勤勞的培育着祖國的花朵。

如果我當上老師，我會給同學們細緻地講課文，使他領悟更深刻的含義，舉一反三，融會貫通。如果有一位同學上課遲到了，我不會像其他老師一樣責罵他，而是下課後到我辦公室教導，使他不再犯那樣的錯誤。如果有兩個同學打架，我不會像其他老師那樣罵一頓或者打幾下，我會教給他們怎樣和諧相處。如果有一位受傷了，我會教他們堅持不能遇到挫折就退縮，嚴重的話，我會叫一位同學送她回家，叫他傷養好了再來學校。如果有哪位同學考試成績不理想的話，我不會像其他老師叫他退學，而是放學後把錯題和重點給他再講一遍；如果有些同學上課不認真聽講，我不會像其他老師那樣責罵他，而是使個眼神叫他不要再一心二用了……

“我要當一名優秀的人民教師”這個理想還離我很遙遠，就是因爲這樣，我纔要學更多的知識，讓我用所學的知識去灌溉那些小花小草。

要實現理想就要腳踏實地，勤奮努力，要麼大鵬展翅，飛向天空；要麼呆在原地，永不向前；要麼邁出一步，跌入深谷，再無聲音。而我則選擇前者，向我的理想走近，慢慢的實現它——我當老師的願望。

五年級理想作文 篇5

出門之前，也許我們每一個人都會好好打扮一番，事關自己的面子，還直接關係到給別人的'第一印象。我有這樣的理想——長大後當一名服裝設計師。

有句俗話說得好：人靠衣裝，佛靠金裝。我想一定有許多人爲衣服犯愁，因爲買不到又合身又好看的衣裳，我何嘗不是如此，爲買衣服去逛街，到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時我多希望自己能設計並做出漂亮合身的衣服啊！其實我們也不必去計較衣服的好與壞，比起沒有一件像樣的衣服的窮人，我們還在挑三挑四，窮人的衣服如果破個口，就拿撿來的布塊縫上，那時我多麼憤憤不平，也多想爲窮苦人們設計一些比城市還時髦的衣服！

光耍嘴皮子不動手是空想，要從實際做起。我清楚服裝設計需要幹些什麼，無非就是繪圖、計量、動手，爲實現願望，我不斷地從生活中得到鍛鍊，吸取經驗。

從小，媽媽就投資我學習畫畫，加在一起大概有四年吧！我不敢說自己畫得好，但是也算得上精煉。對於計量是數學上的知識，數學是主科，肯定要學好。雖然我的數學成績不算拔尖，也在中等之上。說到動手能力，就要從生活中做起，做家務就能得到鍛鍊。

隨着時間的腳步，我最終會邁向我的理想——一名爲人們設計服裝的設計師！

五年級理想作文 篇6

理想：它遠在天涯，又近在咫尺，只有昨天不懈的努力，才能變成今天的現實，明天的希望。

去年八月的一天，媽媽帶我去遊玩，在經過一個樂器培訓學校時，我聽到了一首那樣扣人心絃的樂曲。雖然我當時聽不懂是什麼歌曲，但委婉的琴聲已使我深深的陶醉。媽媽從表情上看出了我的心思，說道：“寶寶，願意學鋼琴嗎？”我不加思索地點了點頭，但緊接着問媽媽：“學鋼琴需要花很多錢吧？”媽媽堅定的說：“只要你有決心學，媽媽再難也支持你。”

第二天，媽媽帶我去鋼琴培訓班報了名，開始了我的學琴生涯。聽琴是一種美的享受，而學琴卻是一種痛苦的過程。枯燥的1、2、3、4、5、6、7好似故意嘲笑刁難我，彈出的音符是那樣的不和諧，而且手指累的生疼，還時時受到老師的嚴厲批評，再加上緊張的文化課學習真是苦不堪言。堅持、放棄、如何面對？這時李麗的事蹟感動了我，她是一個殘疾人，少一隻左手，她用頑強的毅力，超出常人幾倍的努力考過了鋼琴十級。相比之下我心跳、我臉紅、我無地自容，對着這面鏡子，我時時警醒自己，沒有學不成，只怕無決心，困難像彈簧，你軟它就強。從此，我認真的學，刻苦的練，功夫不負有心人，轉眼一年過去了，我參加了今年的鋼琴考級，榮幸的考過了五級，晉級歌曲就是那首幫我步入鋼琴學習的曲目——白毛女。悅耳的音樂好像對我說：你能讓我唱出這麼好聽的歌曲，要感謝老師的培養，媽媽的資助噢！

要想到達理想的春天，必須經過寒冷的冬季。實現鋼琴演奏家的夢想，就好比天上的星星，看似很近，其實很遙遠，無論多麼艱難，我都會不懈的努力，勇往直前，爲實現理想而奮鬥。

五年級理想作文 篇7

大作家托爾斯泰說過：“理想是指路明星，沒有理想，就沒有堅定的方向。”理想是成材者的點金石，使我們向着輝煌大步前進；理想是希望的驅動者，不斷驅使我們朝着勝利奔去。

“家是最小國，國是千萬家，有了強的國，纔有富的家” 作爲一個有理想的小學生，就要熱愛自己的祖國，只有祖國強大了，我們纔有幸福的生活。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫，而我們就應該在這一時期，爲祖國的繁榮富強，努力學習，奮發向上。

理想是人生的太陽，是世界的主宰。每一個人、每一個民族都有自己美的理想。只有擁有理想，我們的生活纔會充滿希望。“少年強，則國強；少年智，則國智；少年勝於歐洲，則國勝於歐洲；少年雄於地球，則國雄於地球。”

爲了祖國的明天更加繁榮富強，爲了我們每個家庭更加和諧幸福，我們要熱愛祖國，樹立遠大理想，勤奮學習！

謝謝大家!

五年級理想作文 篇8

一個諾大的院子。

一個獨居的老人。

一盞亮亮的頭燈。

我的爺爺，如今已兩鬢斑白，一道道深深地皺紋留着歲月的痕跡，微駝的背顯示着他已不再健壯。他是全村之長，他的夢想就是想要幫助有困難的人，有人急需用錢，他會毫不猶豫的捐出省吃儉用的每一分錢，而被幫助的人總是淚流滿面。

那一次的事情更是讓全村的人爲之一振。

那天，天空上飄着鵝毛大雪。烏雲密佈，天上黑壓壓的一片，地上的能見度降到了最低，溫度極速下降，一場暴風雪悄然而至。路上結冰了，走在上面的人時不時會摔倒，爺爺心急如焚，腦袋上佈滿了密密麻麻的汗珠，“不行！”爺爺堅定地說了這兩個字，穿上棉襖，套上手套，戴上頭燈，拿着破冰機和鐵鍬，衝進了雪中。

爺爺打開頭燈，使用鑽冰機把堅硬的冰層破開，再用鐵鍬把冰塊鏟到水溝裏，爺爺就這樣來回地破冰鏟冰，鐵鍬壞了再換一個，終於清理了一段道路。此時的爺爺已滿頭大汗，頭燈披上了一層“紗衣”，看到人們可以正常的行走了，他欣慰的笑了起來。

但天公不作美，暴風雪像故意刁難爺爺一般瘋狂地下了起來，爺爺臉色大變，不顧身體有多累，拿起大掃帚，把剛落到地上的雪掃到水溝裏。爲了不讓行人們滑倒，爺爺可謂拼盡了全力，沒過一會兒爺爺的頭燈便壞了，但爺爺仍然堅持不懈，繼續努力着，終於爺爺因爲體力不支倒下了，但是因爲爺爺的行爲更多人蔘加到了掃雪隊伍裏面。

爺爺的頭燈壞了，但爺爺的那盞理想之燈深深的印在我的心裏，爺爺捨己爲人的精神會成爲引領我前進的一盞明燈。