【精華】五年級想象作文錦集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級想象作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
大家好，我是一個又大又紅的蘋果。我今生最大的願望就是可以去外面旅行或是冒險。可其他的蘋果一副鄙夷的樣子對我說：你別做白日夢了，因爲這個願望是不可能實現的，咱們終將會在大樹上度過這一生。就這樣，時間一天一天的過去了，我幾乎也以爲自己的願望不可能實現了，直到有一天……
在那天凌晨，一個農民伯伯把我從樹上摘了下來，並且帶到了城市。於是就出現了接下來的一幕，一個略微肥胖的中年女人把我和其他蘋果買回了家。一天之後，所有的蘋果都被那個女人吃掉了，只剩下我一個。我雖心有不甘，但也無奈的感慨道：這下完了，我是鐵定不能實現願望了。而就當我快要沒希望的時候，事情又出現了轉機。那個中年女人決定明天早上帶上我去松花江，口渴的時候再吃了我。一聽她這麼一說，我的內心好似萬花筒般開了花，能見到美麗的松花江，我也是死而無憾了。
第二天9點左右剛到松花江邊，在他們鋪防潮墊的時候，我連滾帶爬跑掉了。呼吸着清新的江風，感受着從未有過的自由，那一刻我才體會到了生命的意義。在江邊溜達時，我發現那裏有一個人正從江裏抓烏龜，最大的是我的好幾倍。轉眼再一看，最大的一隻烏龜正帶着其它的烏龜往水裏跑呢！我希望他們逃跑成功，重新獲得自由。而後，我又跟着人羣乘船準備去正鮮花盛開的太陽島，那裏一定會讓我大飽眼福吧！
時光匆匆，半個月已而逝去，我的生命也將要盡頭，已經滿足於此生的我將自己埋了起來。又過了一個秋冬，儼然曾經消逝的我又重生了，長出了粗壯的枝杆，保護我的子孫，並給它們講松花江的故事……
五年級想象作文 篇2
假如我有一匹馬，我會用這匹馬幫助別人，如果別人需要我幫助，我會盡力盡量幫助他們。
假如我有一匹馬，我會讓在農村上學的小朋友們，如果有誰遲到的話，我可以幫小朋友快速送上學校，按時接送他們上學校。回家
假如我有一匹馬，我會用這匹馬來馳聘天下，自由自在地在藍天下，白雲下自由奔跑；我一定會把它打扮的漂漂亮亮的，沒有一丁點的污漬，還給它配戴上的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
假如我有一匹馬，我要給它們一對翅膀，飛上藍天，帶上我的爸爸媽媽和爺爺，奶奶們。他們一同飛上天空去做遊戲，去飛翔；和蜻蜓、小鳥、大雁、一同去玩耍，再叫上我認識的小朋友，老師。，然後，再拿上許許多的書本，玩具；在地球即將要破滅的時候，把全部的人民們都接到天上去來住、生活。
假如我有一匹馬，我會什麼事情都要和它商量，它永遠是我最最要好的朋友，那我就帶他們去幹許許多多的事情，讓他預知未來，帶找它去幫助那些汶川，四川和玉樹的同胞們，幫助他們送水，送飯，送工具，讓他們的房子快一點建起來，他們就可以上學、在新家裏面過着快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬，我會給它喂水，給它吃吃的東西，還可以給它洗澡，不會用鞭子抽打它；帶它去遼闊的草原。
如果我真的有那匹馬那還有多好啊!
我會帶着它，去一望無際的草原上生活，那裏有藍天白雲，有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳......
五年級想象作文 篇3
我是一個普通的書包，樣式既不大方，也不新潮，連顏色也土裏土氣的，因此，其它書包都叫我“鄉巴佬”。我呢，也因樣式老土，被營業員放在一個最不顯眼的角落裏。我經常望着那些買書包的人，心想：要是有誰買我該多好！
終於，在一個陽光明媚的早晨，一箇中學生模樣的農村娃走進了商店，他右手緊緊地捏着一張揉得發皺的十元錢，目光落在了我身上，經過一番深思熟慮，終於掏出錢將我買下。
於是，這個農村學生成了我的主人，他對我分外愛惜。下雨時，他用外衣將我包住，不讓我被淋溼；回到家，他不是把我隨便一丟，而是小心翼翼地把我放在一個自已做的紙箱裏。我呢，也盡心盡力地爲主人服務。過了三年，我已經破得不成樣了，我以爲我的生命不久了，於是我做好了隨時被主人扔掉的準備。哪知，主人並不嫌棄我，而是用針把我縫得牢牢實實的。對我仍是格外愛惜。
這樣，又過了六年，我的主人有了自已的女兒。我知道自已的壽命已被主人挽救多少次，我不再乞求老天讓我再多爲主人服務幾年，因爲，我的年齡太大了，其它書包都管我叫爺爺了。但主人卻仍捨不得丟了我，他找來一些花布，動手把我縫成一個七彩的花書包，送給了他的女兒。值得欣慰的是他的女兒也很愛惜我。
現在，我天天和主人的女兒一起高高興興地去上學，面對其它那些漂亮的書包，我禁不住想：“願天下所有書包都有像我這樣的一生！”
五年級想象作文 篇4
哈嘍！我是一滴水，我從出生到現在，一直賴在臭水溝裏。可今天不一樣了，我可是被迫進行了一次非常可怕的免費“旅行”。我像往常一樣賴在臭水溝裏，可突然之間雷電交加，風號浪吼。我被臭水浪打得頭暈腦脹，不知不覺中已經來到了河面上。這時，天空已經晴空萬里了。哦，原來是陣雨下得太大，水管破裂，我才得以重見天日。
“哇！”前面的水滴一起叫道。我一看，啊，是瀑布！我用盡全身力氣喊救命，可無濟於事。“嗖”地一下，我掉了下去。現在我可算知道什麼叫“飛流直下三千尺”了。過了一會兒，身旁已不再是呼嘯的風聲了，而是軟綿綿的。可我已經無力想是什麼了，倒頭就呼呼大睡。可才睡了不到五分鐘，我就被噴了出來。“哎呀！”我叫道，“誰壞了我的美夢？”我往下一看。啊，不看不知道，一看嚇一跳。媽咪呀！鯨魚！我落到水裏後撒腿就跑。最後，我躲到了珊瑚裏，過着平靜的生活。不過我覺得，我可能早晚會再次進行旅行旅行。因爲經過這次旅行，我已經愛上了江湖。哈哈！以後我可能不是平凡的水，而是“大俠”水了。
五年級想象作文 篇5
假如風有顏色，那該多好看啊!
假如風有顏色，春天的風就是嫩綠色的吧!嫩綠色的風吹過田野裏，麥苗綠了;吹過河裏，冰雪融化了;吹過山崗上，樹木吐新芽了。春風是一位大畫家，它用調色盤的顏料，畫出了清澈的小溪，碧綠的大山，溼潤的泥土，那泥土還發出陣陣清香呢。春風就是一個大音樂家，將森林裏的休止符抹掉，換上輕快、動聽的旋律!
假如風有顏色，夏天的風就是火紅色的吧!火紅色的風吹過花兒，花兒們綻放出絢麗的色彩;吹過人們的心裏，讓人們變得激情四射;吹過天空上，渲染出了不一樣的美麗。夏天的風是一位藝術家，刻出了一幅美麗的畫，畫出了屬於大自然的美麗。
假如風有顏色，秋天的風就是金黃色的吧!金黃色的風吹過田野，所有的植物都結果了，個個又大又甜，又香又脆，好吃極了;金黃色的風吹到人們的心裏，非常溫暖，溫溫柔柔，舒服極了。秋天的風是園藝家，把每一種果子種的`好吃又好看;秋天的風是一串串銀鈴，只要它一響，我們就知道今年又是一個大豐收。
假如風有顏色，那冬天就是雪白色的吧!雪白色的風吹過田野，用它白色的大被子蓋住花、草、樹、木，整個冬天讓它們很暖和;吹過河，讓河變成一塊閃閃發亮的鏡子。冬天的風活潑又淘氣，像一個不聽話的小寶寶。
每一個季節，都有屬於自己的顏色，那該多好啊!
五年級想象作文 篇6
我是一個克隆師，我做過很多作品，讓人瞠目結舌的很多，但是我一直最想做的其實是克隆地球，如果可以克隆地球，我一定要把沒有污染的地球克隆一個。
形成這個想法的原因是因爲我實在看不下去我們的“母親”奄奄一息與衰弱了。她的頭髮被人拔光，她的血液被人污染，她得了重感冒，似乎我們馬上就會失去她。
醫院裏經常有人因爲污染嚴重而得病死去……我們的世界、天空似乎灰暗了許多……綠色的面積已經在慢慢減少了……工廠卻一天天增加……不！我不要這樣的地球，我要用我的雙手和發達的大腦去改變它，唯一的辦法就是再次克隆一個。
找到了，幾億年前的地球。
哇……綠色的古木之間圍繞着獨特的幽香，流水穿梭其中，夾雜着歡樂的笑聲，彩蝶圍繞着花叢，飛舞起來，翅膀上還染着晶瑩的露珠，花朵揚起燦爛的微笑，帶着朝氣，感動了雲朵。她落下淚來，整個世界又迴盪在叮咚聲中……彩虹慢慢升起，在天空中留下短暫的美麗，太陽也像剛剛沐浴了一場一般，閃動着夢的翅膀。
我迫不及待地克隆了下來，雖然我幾天幾夜沒有閤眼，我望望四周，髒髒的，跟那美麗的如夢鏡一般的地球形成了鮮明的對比。
給你們一個最原始的地球，最美的地球，請你們一定不要再破壞她了，好嗎？
五年級想象作文 篇7
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，我夢見我迷路了，我走呀走，走到了大森林裏，我又餓又渴，想休息一會兒，忽然，我看見前面有一個山洞，於是，我在山洞裏住了下來。
第二天，天剛一亮，我就出去找吃的，我看見前面有一座小山丘，上面長滿了果樹，果樹上長滿了酸甜可口的水果，我真想摘一個嘗一嘗，所以，我走向小山丘，走呀走，我看見一隻小白兔受了傷，我很想治好它的傷口，可是我沒有藥，正在我發愁的時候，小白兔說話了，它說：“前面那座小山丘上有一朵發光的小白花，它能治好我的傷口。”於是，我向小山丘快速地走去，到山頂了，我摘了一點水果，就去找那朵小白花，找啊找啊，我終於找到了小白花，我摘了小白花，回到了山洞裏，治好了小白兔的傷口，把它放在地上，忽然，我前面的小白兔不見了，卻變成了一位美麗的仙女，仙女告訴我一直朝東走，就能到家，仙女說完，就消失了，我一直向東走，果然，就到了家。就在這時，媽媽把我從夢中叫了醒來，睜開眼睛一看，原來是一場夢啊！這可真是一個奇怪的夢！
五年級:兒童雯雯
