當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【必備】五年級春雨作文彙編7篇

【必備】五年級春雨作文彙編7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.52W 次

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級春雨作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級春雨作文彙編7篇

五年級春雨作文 篇1

“春雨貴如油”,這句話在雨過天晴後,總會從爺爺嘴邊傳出;王維能說出“渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新;”漢樂府的:“陽春佈德澤,萬物生光輝 ;”孟浩然也寫出了:“夜來風雨聲,花落知多少······ 這一番語言,難道不是對春雨的詳細描寫嗎?

雨後,小草總會變得更綠,花兒總會變得更鮮豔,春筍總會變得更高,竹子總會變得更光滑,我們大家總會變得更精神!這一切的一切,難道不是對春雨的詳細描寫嗎?

那麼,春雨對我們大家又有哪些幫助呢?哦!原來可以灌溉農作物,利於植樹造林,利於水庫蓄水,能夠減少空氣中的灰塵,能夠降低氣溫,可以補充地下水,可以補充河流水量利於發電和航運,可以爲戀人制造浪漫氣氛,可以隔絕嘈雜的世界營造安寧的環境,可以催眠,可以洗刷街道,可以留住貴客。

春雨,也是夠氣人的。前兩天上午,突然下起了雨,沒帶傘的我這次又要遭殃了,還好媽媽來接我了。下午,我爲了以防萬一,帶了傘,可是又不下了(其實下的是濛濛細雨)。哎!春雨,你是不是在耍我呢?

走吧!讓我們一起走出房間,感受一下那下春雨時的清涼,聞聞那被春雨滋潤過的一切,聽聽那春雨的滴滴答答!

五年級春雨作文 篇2

站在公園湖畔的斜坡上,媽媽親切站在我身邊,一手給我撐着傘,一手指導我觀察湖面。看,小雨點好像玩皮的孩子,湖水玩起了捉迷藏,湖水還不知怎麼回事呢,小雨點就悄悄地鑽進湖裏,頓時藏得無影無蹤,湖面上只留下無數個漣漪,在不斷擴大,擴大。湖面上許多遊船像一隻只雪白的鴨子,自由自在地在水面上遊蕩,每隻小鴨身後,拖着一條長長的翠鏈,正在這時,一陣銀鈴般的笑聲從船中穿了過來,我尋聲望去,只見一名與我年齡相仿的小女孩,長得天真活潑,一邊興致勃勃地踏着遊船的腳蹬子,一邊和父母有說有笑,歡笑聲不斷地從那小小的遊船傳過來,我被他們家庭的溫馨深深地感染了,也情不自禁地溶入於這美景之中。

這時,一陣微風吹過,岸邊的垂柳隨風搖曳,像披着秀髮的女孩在湖邊遊玩。放眼望去,湖中的小亭,在迷濛的雨霧籠罩中,像披上了薄薄的面紗,增加了幾分神祕,幾分寧靜,幾分典雅。

突然,我腳下一滑,身子不由得往下滑,媽媽的胳膊像鉗子一樣緊緊地夾住我的肩膀,又用手輕輕地把我摟在懷裏,頓時,我完全沉浸在母愛的無限幸福之中了……

春雨像母親一樣浸透我的心田,播下美好的種子,我邊觀察,邊思考,邊記錄着文章的結構,回到家裏我迫不及待地將心中想到的寫成文章。

五年級春雨作文 篇3

淅淅瀝瀝的飄零,淋淋漓漓的灑落,江南的夜晚,春雨悄然入土,無聲無息地滋潤着萬物。

你說,這春雨不緊不慢,疏密相間,是否輕柔似母親之手,纏綿似微風飄逸,輕撫浸潤着山山水水?天色微明,雨露如輕歌曼舞的姑娘在花草葉面跳舞,陽光出來一照,露珠變爲蒸汽,若仙女一般輕煙繚繞升向天空。山也清秀,水也豐盈,人更顯得精神。

你瞧,菜園邊上,剛綠的竹,一片片、一叢叢,溼漉漉,綠泱泱;河岸旁,楊柳綻開綠芽,鵝黃嫩綠,煞是可愛;桃花園裏,含苞的桃蕾在煙雨中如霞如霓,惹人生聯想:它們點綴春天,孕育生機,顯示出了蓬勃的生命活力。不是麼?春雨是大自然的助產士,讓江南分娩出一個生機勃勃的世界。

你想,滿世界都是雲遮霧障。山,只是巔峯數筆;水,不過是綠緞輕舒。近山遠水,綠叢白霧,疑是名人遺落的畫。於是,我在思量,世間有些事,或許在有意無意、若離若即之間,反而能勝過苦心謀劃。

人人都熱愛自身的故鄉,熱愛故鄉的人,也熱愛故鄉的山山水水。我愛這江南的春雨。雖然聽不明白,看不清晰,可總覺得這漫不經心、如煙似霧的春雨裏藏着訴說不盡的故事。長大後,這種深藏於心底的愛,又勝人一籌。這倒不只僅是這春雨驅走了江南的寒意,喚來了暖洋洋的春色,更是由於在這美麗如畫的季節裏可以播下一年的希望。

人生不可能事事如魚兒得水,如春風得意,也難免會有尷尬之事,甚至會有難關光顧。是江南的春雨滋潤了我苦澀的夢境,潤滑了我那單調的思維。洗滌了我的心靈,使我在尷尬時變得超脫,消沉時又變得興奮,無力時點燃活力,勝利時又充溢了自信。

是的,江南大地離不開那春雨的滋潤,每年辛勤求學的心更需要春雨的愛撫。

五年級春雨作文 篇4

春雨是什麼時候落下的?我不知道。因爲它總是無聲無息來到我們身邊,似乎不忍打擾我們。不過只要用心,就可以發現它的蹤影。聽,窗外,下起了小雨,叮咚作響,演奏着春天的樂曲。雨中的草,被沾溼了衣裳,晶瑩剔透的雨滴,在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓,循着春雨輕快的節奏,伸展着柔軟的身子,迎接春天的到來。雨中的鳥,在濛濛細雨中翱翔,像是在接受春雨的洗禮。“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”雨中的人,甚至連傘都未傘,一邊漫步,一邊品味着春雨。一切是那麼安詳和諧,沒有憂慮,只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨,雖然淅淅瀝瀝的,但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串,那邊一串,顯得很零碎,輕巧地滴落在地上,落在水塘裏,悄無聲息。偶爾滴在容易發出響聲的地方,“咚咚”的聲響就格外引人注目,若是細聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。

望向遠處,天地間彷彿掛着珠簾,輕盈的,透明的。而更遠的地方,卻只剩下了黑暗。瞧,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着。又彷彿籠罩天地的煙,濃重的,似丹青妙手隨意潑墨;

輕淡的,如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗,縈繞在屋頂的上方,似霧似紗,如同柔美的五線譜,點綴着鳥語花香的春日。不時還有幾滴雨水悄悄地來到窗戶上,緩緩蠕動着,在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發亮,小草也青的逼眼,宛若風景畫,美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路,它匆匆地來,又匆匆地走了,留下的是人們的希望。

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨哺育着甦醒的萬物:潤醒了小草,小草爭先恐後地換上春裝;

潤醒了湖邊的柳樹,較長的柳條好像畫筆,在鏡子般的湖面上畫着漣漪;

潤醒了春筍,春筍衝破泥土,探出了小腦袋;

潤醒了小溪,小溪唱着歌兒向前跑去……

我愛春雨,因爲它帶來了春天,因爲它滋潤着萬物,也滋潤着人們被冰封的`心靈。看那一片線綠的生機,不正是春雨捎來的訊息麼?

五年級春雨作文 篇5

過了一個乾冷的冬天,沒有下過一場雨,沒有下過一場雪,莊稼都乾枯了,人們都希望下場雨。

今天的天空陰的好重,好像要下雨了,果然不出我所料,細細的雨零零星星的下了起來,像髮絲一樣,像牛毛一樣。柔和的春雨喚醒了麥苗,麥苗喝了幾口春雨變得精神煥發,過了一會兒,麥苗變綠了,綠油油的,變成了深綠色,綠的像翡翠一樣。人們任憑雨水打溼了那白色的頭髮,任憑雨水打溼了那身上的衣服,都讚歎到:“這真是下了一場及時雨呀!”

春雨仍然輕輕的下着,睡了一個冬天的小草,經過雨水滋潤過後,開始發芽了,我彷彿看到了小草在揉了揉眼睛,神了個懶腰,打了個哈欠,好像要跟我們見面了。

沒有了這春雨,人們都乾咳了,這一下起了春雨,人們都出來散步,準備呼吸新鮮空氣,活動活動一下筋骨,小孩子們在春雨中盡情的玩耍。

俗話說的好:春雨貴如油!這真是一場比金子還貴的春雨!

五年級春雨作文 篇6

我喜歡春天碧綠的柳樹,粉紅的桃花,青青的小草……但是,我更喜歡春風和春雨。

春風,不像夏天的風那樣炎熱,不像冬天的風那樣寒冷,她是溫暖的。春風輕輕地走過大地,喚醒了沉睡的小草,水中的魚兒,洞中的青蛙……春風走到哪裏,哪裏便換上新裝,光禿禿的柳枝抽出了嫩芽,桃樹上開出了粉紅色的花苞,小草從泥土中探出頭來,看見春姑娘來了,身體左搖右擺,好像在歡迎春姑娘的到來。河水解凍了,水中的魚兒開心地躍出水面,好像在說:“春姑娘,謝謝你,能讓我們出來透透氣!”

春風走過大地,春雨又跟着來了。她在天空把雨水灑向大地。春雨是那麼的輕柔,那麼的細膩。雷公公看見了,連忙把他那珍藏了很久的大鼓拿出來,“隆隆”地敲響了,彷彿在歡迎春雨的到來。

剛剛甦醒的大地,張開了一張張乾渴了一冬的小嘴兒,貪婪地吮吸着甘甜的乳汁。春雨落到草叢裏,小草枯黃的小臉兒一下子變得蔥綠了。春雨落到河岸邊,剛剛被春風喚醒的柳樹更綠了,她舒展着柔軟的身子隨風飄動。春雨落到桃樹上,桃樹上的桃花便更鮮豔了。春雨落到哪裏,哪裏便充滿了生機。我不由得想起一首杜甫寫的詩:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”

春雨滋潤着大地,過後,她又默默地走了。春雨是那麼的平凡,那麼的短促。我愛春風,但我更愛春雨。

五年級春雨作文 篇7

今天,我們正在演練火災逃生的時候,吹來了一絲涼風,樹,一動不動,像一個木頭人。天,陰沉沉的壓了下來,像要把整個城市給吃掉似的。突然雷聲大作,下起了濛濛細雨,春雨像小精靈一樣在雨傘上彈琴,春雨灑在田野裏,麥苗在大口大口地喝水,麥苗好像一個冬天沒喝過水似的,春雨灑在小溪裏,小魚爭先恐後的搶水喝,喝完水後便跳起舞蹈來,就像一個個水中仙子一樣。

漸漸的,漸漸的雨小了,雷聲也小了,打開窗戶。清新的空氣迎面撲來,我感覺到春的氣息在跳躍,在膨脹。

雨後的一切煥發出勃勃生機。