實用的中秋節五年級作文彙總8篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的中秋節五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

中秋節五年級作文 篇1

中秋節到了，月亮已經上完了妝，白淨的臉上發出奪目的光彩。她從窗子裏透進來，輕盈曼妙的夢姑娘也飄進了我的房間。

"吃月餅啦！吃月餅啦！”弟弟高興地又蹦又跳。爸爸從一個精緻的盒子裏取出了一個圓圓的大月餅，中間一個大大的“福”閃着油光，旁邊一圈小花張着笑臉。啊，這麼大，足夠我們全家吃飽了！於是，我和弟弟、媽媽、奶奶、爺爺圍在桌子邊，一家之主爸爸“主刀”切月餅。只見爸爸用一把塑料刀切了六份，先給了我和弟弟兩個饞鬼各一份。

"哇，我的是蛋黃加豆沙！”“我的豆沙加豬油！”我和弟弟幾乎驚叫起來。奶奶、媽媽的月餅也好了,大家開津津有味地吃了起來。“咯噔”一聲，媽媽驚喜地從嘴裏吐出一個閃閃發光的一元硬幣。弟弟拍着手笑着說：“硬幣！硬幣！表演節目！”媽媽愣了一會兒，笑着說：“我給奶奶再切一塊月餅，就算是‘表演’了。”說完，認真地切了一大塊給奶奶。奶奶樂得合不攏嘴用她的假牙細細地“品味”月餅弟弟見了，也學着奶奶的樣子一嚼一嚼地吃，逗得全家都哈哈大笑起來……

吃完後，我們到外面觀賞月亮，月亮真的好美呀！

我希望天天過中秋節，因爲中秋快樂，全家和睦圓滿。

中秋節五年級作文 篇2

中秋到了，那個賴牀的傢伙已經不賴牀了，他慢悠悠的起了牀，換上了休閒的服裝，刷了牙洗了臉，便興沖沖的纏在媽媽身旁說：“媽媽，媽媽，月餅呢？”月餅還沒買呢！等等吧，快了，小雨點，先等等吧”媽媽不耐其煩的說道。“哦”我隨口應了一聲。“妹妹呢？小不點呢？”隨後我隨意問了一句。“看”媽媽指了指小牀“小不點還在睡覺呢！”

叮叮叮，門鈴響了，媽媽開了門，原來是上班的爸爸回來了。他雙手提着月餅說道“呵呵，我們家的兩個小乖乖有得吃了，這是公司發的月餅”我聽了心裏可樂了，我急忙叫醒妹妹，可妹妹卻懶洋洋地說：“這才幾點啊”可是我一說：“有月餅吃！”妹妹不管三七二十一的起了牀，以一分鐘的速度跑進廁所，兩分鐘的速度刷了牙洗了臉急急忙忙的跑出廁所，隨後叫了一聲：“月餅呢？”我說：“爸爸手上呢！”原來是他太急忙了，沒注意到爸爸也在。“爸爸，爸爸，月餅，月餅”“這個是晚上吃的，現在還不行。”爸爸說。“啊！”妹妹一臉誇張的表情說道。“今天晚上我們一起賞月，吃月餅，那才叫快活呢！”媽媽立刻回道“好啊！”妹妹臉上帶着興奮地的表情說道。

天目逐漸地黑了，幾顆星星也從雲層中跳出，不停地向我們調皮的眨眼睛，那成羣星星閃爍着，好像想立刻跳下來和我們做遊戲，我望着那藍色的天幕，期待着月亮從雲霧中出來，大約半個小時左右，月亮漸漸膽大了，終於從雲霧中羞答答的走出來，我望着月亮，不停的讚歎着：“這月亮真美呀！都可以和西湖相提並論了。”我一邊吃着月餅，一邊望着月亮。“是啊，真的好美呀，好圓呀！真不愧是中秋節的明月啊！”媽媽隨即說道。“月亮再圓也沒有月餅好”沒等媽媽說完，妹妹又搶着說。“呵呵，你個貪吃鬼！”爸爸終於發話了。“你纔是貪吃鬼，怪不得長這麼胖，我只是遺傳的貪吃鬼而已啦！”妹妹搶着說“你們兩個都是貪吃鬼。”我又說。“還有一盒月餅吃不完了，留給明天吃吧！”媽媽立刻轉移話題。“恩恩！”妹妹說話的速度立刻變快了。

8點左右孔明燈持續上升，比那星星還亮，比那北京還壯觀，我望着那藍色的天幕，看着月亮姐姐那甜美的微笑，看着那淘氣的星星弟弟，望着那壯觀的孔明燈。

中秋月兒圓，說得真沒錯，可是我又期待明天的`中秋，因爲俗話說“十五月亮十六圓”

我編了一首關於月亮的詩中秋月兒圓

中秋賞月月兒圓

盼得明年月更圓

月兒圓圓照大地

家家戶戶慶團圓

五年級:黃秋茹

中秋節五年級作文 篇3

中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，古代帝王有春天祭日，秋開祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有中秋一詞的記載。後來貴族和女人學士也仿效起來，在中秋時節，對着無上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更爲人們的重視。中秋節的傳說是非常豐富的，比如：朱元璋與月餅起義。

元代那時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋想聯合各路反抗力量準備起義。但傳消息十分困難。軍師劉伯溫想出一條妙計，命令屬下把藏有八月十五起義的紙條藏入餅子裏，再派人分頭傳送到各地起義軍中，起義成功了，消息傳來，朱元璋高興得叫全體將士與民同樂，並用當年傳遞信息的月餅作爲節令糕點賞賜羣衆。以後中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。

詩人描寫中秋節的詩很多，比如：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家！”還有李白的《靜夜思》：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這首詩深刻地表達了作者的思鄉之情。

我認爲用中秋節吃月餅象徵着團圓，在此，我祝願每個家庭幸福美滿，團團圓圓。

中秋節五年級作文 篇4

“人閒桂花落，夜靜春山空……”五(2)班教室內傳來琅琅的讀書聲。同學們在幹什麼呢?哦，原來是彭州電視臺的叔叔阿姨在我們班錄節目呢!

我們先一起背書上的兩首描寫《明月》的古詩。同學們的聲音是那麼洪亮，那樣動聽。同學們都在認真地背誦，爭取背出最佳的水平，爲我們班爭光。我一邊背誦一邊想：“我們班真幸運，居然有電視臺的爲我們錄製節目。如果我被錄下來，爸爸媽媽看見了，那該多麼高興呀!”

我們把書上的古詩背誦完畢。劉老師又問我們：“你們還會背其他些關於月亮的古詩嗎?”劉老師話音剛落，張露豔馬上“唰”一聲飛快舉起了手：“我會背《古朗月行》，會背的小朋友跟我一起背!”許多同學馬上站起來，他們把雙手背在身後，面帶笑容，大聲地背起了《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤……”朗朗的書聲在我們的教室迴盪着。

剛背完《古朗月行》，王子成高高地舉起了手。他竟然要背蘇軾的《水調歌頭》!天啦!這麼長的的詩他居然會背。我卻一句都不會!更令人吃驚的是我們班還有許多才子才女們都會背《水調歌頭》。劉老師讓他們上講臺去背。他們雄糾糾氣昂昂地走上講臺，有感情地背誦着《水調歌頭》。“明月幾時有，把酒問青天……”他們搖頭晃惱的樣子，儼然就是蘇軾重返人間!

看着同學們背得熱火朝天，我也想起來背一首。但我又怕一時忘詞、背錯字。就有點猶豫。可是，我又想：如果我領頭背詩，攝像機就對着我了!我就紅了!說不定能紅遍大江南北呢!於是我大膽地舉起手劉老師馬上就請到我了。我果斷地站起來說：“我會背《靜夜思》，會背的小朋友和我一起背!” 《靜夜思》這首詩家喻戶曉、無人不知。所以全班人都站起來：“牀前明月光，疑是地上霜……”

接着，電視臺的叔叔阿姨把話筒安裝到攝像機上，開始採訪了。記者拿着話筒在教室裏尋尋覓覓。我心裏頓時向下一沉，蒼天啊，萬能的主啊!您千千萬萬要讓記者不採訪我!我表達能力不太好啊!幸好記者從我身邊擦肩而過。

記者第一個採訪張露豔，記者和顏悅色地問她：“你知道的中國傳統節日有哪些?”“嗯，有春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節……”張露豔甜甜地作答。

記者又把話筒遞給黃子函，記者阿姨問：“你準備中秋節怎麼過呢?”黃子函毫不猶豫地回答：“我打算去老家看望爺爺奶奶。”記者追問：“爲什麼呢?”“因爲我覺得他們在那裏可能會孤單，所以我想去陪一陪他們。”黃子函認真地說。“真是個有孝心的女生啊!”我不由地在內心感嘆。接着記者又採訪了白凱中、毛宇涵等幾個同學。他們都很大方地回答了問題。我頓時覺得原來接受記者採訪也並不困難啊!

往年中秋節吃月餅、賞月。今年的中秋節卻有電視臺爲我們錄製節目，真是別開生面啊!

中秋節五年級作文 篇5

今天是中秋節，我、媽媽、奶奶和爸爸要一起去姥爺家過中秋節，我們準備了很多禮物，其中有姥爺最愛吃的螃蟹、羊肉等等。

到了姥爺家，大家可高興了，我們先是聊了一會兒天，奶奶還參觀了姥爺養的花，姥姥種的小菜園。接着，媽媽和奶奶、姥姥一起準備晚飯，爸爸和姥爺在聊着天，我呢，就幫大家搬桌子、搬凳子，刷杯子，還去幫媽媽剝蒜，剝蔥，幹得可認真了，姥爺家養的兩隻小鸚鵡鳥也高興地嘰嘰喳喳叫個不停，家裏一片歡樂的氣氛。

開始吃晚飯了，哇!好豐盛呀!煮熟了的大蝦和螃蟹紅彤彤的，很新鮮，很肥美，好誘人!媽媽炒的辣子雞塊我們都覺得味道不錯，涼拌海蜇頭也非常的爽口，奶奶做的羊肉湯大家一致說好喝……我們圍坐在飯桌旁，我負責給大家倒酒，還給大家說祝酒詞：祝大家身體健康，永遠快樂。大家都笑呵呵地誇我。看着大家這麼開心，我也很開心。吃完飯後，由我和媽媽負責收拾餐桌，雖然有點累，但我很樂意去做。

洗刷完了之後，我們就圍坐在一起吃月餅。月餅都是我和媽媽一起去精心挑選的各種口味的，有豆沙的、杏仁的、紅豆的等等，其中大部分是無糖的，因爲媽媽說老人不能吃太多甜的食品，不過我發現大家都比較喜歡吃酥皮的。我們坐在一起邊吃邊聊着天，奶奶、姥爺、姥姥都互相讓對方注意身體，多加鍛鍊，奶奶還教了姥姥幾招太極拳，媽媽和爸爸看到長輩們這麼開心也都非常高興，家裏笑聲不斷，真溫馨呀!

吃完月餅後，我們要回去了，媽媽誇我今天表現很好，我也很高興。今年的中秋節真難忘。

五年級的中秋節的作文，中秋月圓人團圓，從古至今，描寫中秋的詩詞文章不計其數，在這個闔家團圓的節日裏，你有什麼想表達的嗎？

中秋節五年級作文 篇6

今天是一年一度的中秋節，是中國人最重視的節日之一，在這一天，各個地方的人都會與家人團圓，祭拜祖先，陪家人一起賞月、吃月餅……我們家也不例外，在這一天一早，爸爸媽媽就從外地回來了。

中午剛吃完飯，我就和爸爸媽媽去商場買月餅和水果，爲今晚的賞月做好準備。晚上吃完飯，我們就把椅子桌子和食物搬上樓頂，擺放好，等待着月亮的出現。過了一個小時，我們就在天上找到了月亮。果然，中秋的月亮格外圓、格外大、格外明亮，我看得眼都呆了。於是，我們坐在椅子上，看着明亮的月亮，吃着美味的月餅，品嚐着甜甜的湯圓，高興地聊着天，多麼愜意啊！之後，奶奶又向我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事，我聽得津津有味。我注視着月亮，想從月亮上找到嫦娥、吳剛和玉兔。此時，我真希望時間靜止起來。到了晚上十點半，我們才依依不捨地收拾好東西，回家睡覺。

多麼美好的中秋節，既能與家人團聚在一起，又能品嚐到美味的月餅，還能觀賞到皎潔的月亮。我真希望快一點到下一年的中秋節啊！

中秋節五年級作文 篇7

"獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”，時光流逝，又是一個家人團聚的節日——中秋節。真令人興奮，今年我過了一個獨一無二的的中秋節。

首先我們來到開心第一站——莎比婭烘焙屋，親手製作月餅。聽了工作人員的講解，我直呼太簡單了，簡直就是小菜一碟。可真輪到自己做是就沒那麼容易了，不是餡沒包好，就是做得不美觀，尤其是妹妹做的豆沙餡月餅，哪是皮包餡兒，簡直就是餡包皮了，黑乎乎的。還好有老媽在，經過媽媽的巧手一弄，個個月餅有模有樣，十分精緻。

經過半小時的耐心等待，香噴噴的月餅出爐了，饞得我們都快流口水了。爲了給老爸一個驚喜，我們還給月餅穿上了精美的外衣，這架勢，可絕不輸於店裏買的哦，頓時覺得成就感十足！

拎着親手製作的月餅，我們走進了開心第二站——"天一角"。今晚的天一角真是人山人海，座無虛席，大部分都是其樂融融的一家人，好溫馨的畫面啊！在裏面，我們大快朵頤，吃了一頓開心的團圓飯。

走出天一角，擡頭仰望，只見一輪皎潔的圓月掛在空中，我們頓時興奮起來。隨着車子慢慢地行駛，調皮的月亮像是和我們做遊戲似的緊隨其後。妹妹好奇地問道：“月亮爲什麼總是跟着我們，它要跟我們回家嗎？”一句話把我們都逗樂了。

終於回到開心終點站——溫馨的家，我和妹妹還準備了一份神祕大禮打算獻給老爸老媽。我們找了兩張小紙條，妹妹在一面畫上畫，我在另一面寫上祝福語，把小紙條揉成團，悄悄地藏在自己做的月餅中。我們默不作聲，鄭重地將月餅遞給他們品嚐，一口咬下去，雪白的紙條就讓他們無比驚訝。看了小紙條後老爸笑了，老媽則親了我倆。這時，我覺得自己就是最幸福的小孩，我們是幸福的一家。

你們說，我的中秋節過得有意義嗎？我祝願天下所有的小朋友都能和爸爸媽媽在一起，快快樂樂地成長。

中秋節五年級作文 篇8

這件小事雖然過去了好長時間，可我仍然記憶猶新，就像發生在昨天似的。

我還清清楚楚的記得：

那是去年的中秋節，天上的月亮很大，很圓，很亮，黑黑的夜空，亮亮的月，閃閃的星星，一切都顯得格外寧靜。我和弟弟還有爸爸媽媽一起回老家。

吃過晚飯後，我們一起在院子裏賞月。我滿懷欣喜的說：今天終於可以看到圓圓的月亮了，好開心呀！

弟弟說：是呀是呀！

我們去鄉間的小路散步。

我邊走邊說：這月亮真像一個大大的月餅。

弟弟說：真的很像，看的我嘴都饞了。

我開玩笑着說：你的口水應經飛流直下三千尺，疑是銀河落九天了，嘻嘻。

弟弟一見他的英明形象，急忙擦擦口水，說：落就落唄，你敢不敢跟我來比一下呢？

我說：怎麼個比法？

弟弟學着長輩的樣子說：腦經急轉彎和謎語，贏的人可以得到60塊錢，錢由老媽支付。

我勢在必得的說：一言爲定，你輸了的話，就要把這個月的零花錢都讓給我，如果我輸了，我就把零花錢都讓給你，怎麼樣？

你可不許撒謊喲！弟弟害怕的說，好像我會騙他似的。

我心想：小傢伙，你肯定鬥不過我，你就把零花錢都讓給我吧！

我們開始比賽了，由媽媽出題。媽媽說：什麼東西早上三隻腳，中午兩隻腳，傍晚三隻腳？

人！我立即脫口而出。看着弟弟着急的團團轉的樣子，我不禁笑了一下。

第二題開始了，媽媽說：東西不長，臉上畫畫，漂洋過海，走遍天下。請問這是什麼東西？

我着急的冥思苦想，這時，耳邊突然想起了一個聲音：地圖！

答對了。

只剩最後一題了，我心想：一定要贏了他。現場頓時火藥味重重。雖然是秋天，雖然涼爽，但是還是緊張的要命。

怎樣才能使冰最快變成水？媽媽終於出題了。

我說：用火烤！

不對。

弟弟說：嗯去，去掉兩點水。

答對了！

弟弟贏了。

不知不覺間，已經很晚了，我們回家了

今年中秋節，因爲下大雨，我賞不了月了，但是，每當回憶起那天，心裏總是暖洋洋的