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回信五年級作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的回信五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回信五年級作文

回信五年級作文1

你好:

你的來信我已收到了,你在信中所提及到我經常減飯,一會兒嫌白菜太多,一會兒又嫌豬肉太多,你在帝邊耐心地勸導我,叫我珍惜糧食,我不僅沒聽你的勸導,反而無禮地把你訓斥一退通。我真是覺得自己非常不對,在這裏,我想跟你說一句“對不起”,我會盡快把這個壞毛病改掉,希望你平時能對我多加支持和監督。

在補習班裏,我和你是同學,在做作業的時候,我把我想寫的都念出來了,有時候還連續讀幾遍,可能聲音太大影響到你,我是無意的,我是怕寫的語句不通順,我以後小聲一點行嗎?

在我給你的信中提到,你的那些壞毛病你改了嗎?媽媽在我們的心目中是最偉大的,她們不僅生我們,養我們把我們照顧得無微不至,我們不可以拿媽媽來出氣,不可以大聲呵斥媽媽。還有你上課的時候,要把你的嘴巴管牢一點,不是老師提問,千萬別亂講話,不然你又要受罰了。

“林昊,讓我們一起改掉自身缺點,互相監督支持鼓勵。希望在即將來臨的期末考試中努力吧!”

祝:

身體健康!

回信五年級作文2

敬愛的爸爸:

您好!

當我在您給我的信中得知我種的花兒已經開了的時候,我非常開心。那些花兒就好像是我一樣,一直陪伴在您身邊。那樣,您就不會感到寂寞了。當我讀到您信中的那句“給,永遠比拿愉快”時,剛開始,我還不理解這句話,經過反覆思索後,我明白了:人生的`快樂在於付出,而不在於索取。請您放心,我一定會成爲對社會有用的人,一個讓所有的人都需要的人。

有一次,上語文課同桌忘帶鋼筆了,寫生字時他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,我對他說:“不要着急,我借給你一支鋼筆。”於是,我把手中的新鋼筆借給了他,自己拿了一支舊鋼筆寫。同桌見了鋼筆,就像見了救命稻草一樣,連聲向我道謝。

爸爸,在我迷路時,您就是我的航標。蜜蜂的幸福,在於把採下的花粉都釀成蜂蜜,共人類享用。去世了,給人們無窮的收穫;小鳥的幸福,在於守護大森林,消滅破壞樹木的蟲子,並且也在用歌聲爲大自然增添生機。幸福,不在於取得,而在於奉獻。奉獻,方使心靈豐滿而充實。

爸爸,您的教誨我會銘記在心,努力做一個人格高尚的人。

祝身體健康、萬事如意。

您的兒子XXX

X年X月X日