【精選】五年級理想作文錦集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級理想作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級理想作文 篇1
世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。——題記
理想是我們奮力實現的目標，也是我們走向成功的動力。每一個人都有理想，小溪的理想是大海，飛鳥的理想是雄鷹，小草的理想是大樹，我的理想就是——鋼琴家！
在我小的時候，常常聽到貝多芬、肖邦等音樂家的故事。每一次聽到他們那行雲流水的鋼琴樂曲，我總是不由得對他們起崇敬之情，又十分疑惑：他們到底是怎麼創作出來的呢？他們對於音樂的熱愛，把自己的一生都奉獻了進去。他們的這種精神，深深地打動了我。於是，“鋼琴家”這個職業，在我心中播種下了一個理想：我要成爲鋼琴家！
在我九歲的時候，媽媽給我買了一架鋼琴。我總是以爲，彈鋼琴就是彈幾個“小方塊”罷了，很簡單的。
我的鋼琴老師住得比較遠，每一次上課，我總是盼望着快一點到達老師家，學到新的知識；每一次下課，我又盼望着下一節課快一點到來。
我的鋼琴老師十分的和藹，但是，一到上課，她就像京劇裏的變臉一樣，變得十分嚴肅。剛開始的時候，她嚴肅地對我說：“想要練好鋼琴，必須得練好基本功和指法！”她要求我先練右手：“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時，我才感覺到彈鋼琴並不是彈幾個“小方塊”那樣簡單的。我費力地一個個彈過去，一個個彈回來。
“注意指法！”
我慌忙調整過來，一節課就在中央C音那裏無限死循環！簡直是枯燥透頂！我好不容易捱到了下課，頭腦裏簡直是一片混亂，完全找不到彈鋼琴的樂趣之所在！
“天下不賣後悔藥”，我只好硬着頭皮上了下去。一節節課過去了，我每次都是“乘興而去，敗興而歸”。當初學鋼琴的理想，現在在我眼中，竟成了可望而不可及的東西！一頁頁密密麻麻的音符，擺放得是如此難看！每一節課都是那樣枯燥，平淡而無味！每當我想要放棄的時候，耳邊總是會想起媽媽和老師的鼓勵的聲音。我重拾舊心，刻苦的練了起來……
漸漸地，我的琴技提高了。原本彈得斷斷續續的曲子，現在彈得卻是十分流利順暢！每一次上課，我都充滿了信心。原本在我耳中十分難聽的曲子竟變得格外好聽，我的手指如蜻蜓點水一般在琴鍵上流過。再來聽聽自己的琴聲，每一個音符都是那樣奇妙無比，美麗動聽。每一個音符輕輕地從我的指間溜過，組成了一首美妙的歌曲。
理想，看似遙不可及，其實只要你努力一下，就發現它是那樣的近。
五年級理想作文 篇2
理想就是人生導航的燈塔，每個人都有自我的理想。有的想當一名醫生，用自我的雙手爲病人解除痛苦；有的想當一名科學家，去探索宇宙祕密；而我，也有自我的理想——成爲一名出色的作家。
作家，一個不簡單的職業。我之所以想成爲一名作家就是因爲一次“偶然”。那天，我一回到家就津津有味的打開電視看了起來。突然，我調到了一個採訪節目，一個主持人拿着話筒，採訪着一個人：請問鄧曼小姐，您就是怎樣成爲一名出色的作家的呢？能和我們談談嗎？
看了十幾分鍾，我明白了一些皮毛：原先，這名女作家一向在寫文章，開導那些對寫作有偏見，對寫作沒有興趣，覺得寫作就是一項折磨的人。之後，那些人沒過多久就愛上了寫作，而且寫了很多感謝信來感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生：她真厲害！
從那之後，成爲一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能實現這個理想！
現實就是此岸，理想就是彼岸。雖然我的這個理想遭到很多人的冷嘲熱諷，但，我仍舊相信，我的這個理想必須能實現。所以，從此刻開始，我會努力學習，用自我的實力來實現這個理想，閒暇之餘多看看作文書、別人的作品；從別人的作品中取長補短，汲取經驗；還要多練練文筆，從而提高寫作水平。
我的作品，必須會讓讀者讚歎不已，經久不忘，而且讀起來的時候朗朗上口，深深烙印在腦海裏。我一向相信，我的這個理想會實現，當然，要付出努力纔會收穫成功的果實。只要我努力，就必須會爲我的理想插上一雙飛翔的翅膀！
五年級理想作文 篇3
每個人都有自己的理想，我也不例外。有的人想當醫生，有的人想當老師，還有的人想當軍人……而我的理想則是當一名畫家。
怎樣才能成爲一名合格的畫家呢？觀察，仔細地觀察。古代畫家文與可畫竹，畫好後，一隻貓竟然把他畫的`竹子當成真的了。爲什麼文與可能把畫畫得栩栩如生呢？就是因爲他是生活的有心人，常常細心的觀察身邊的事物。
也許，有人會嘲笑我：“想當畫家？你有畫家的天賦嗎？瞧你畫的畫那麼糟糕，怎麼能當畫家呢？”面對別人的譏諷，我不會退縮，我要堅持不懈的努力學習繪畫技巧，善於觀察，用實力來證明自己。
我很慶幸能在小小的年紀就擁有了理想，有了明確的奮鬥方向。艾特瑪托夫說：“正因爲有了理想，生活才變得這樣甜蜜；正因爲有了理想，生活才顯得如此寶貴。因爲並不是任何理想都能如願以償！我將帶着對生活的熱愛，對生活的憧憬一直走下去，永遠走下去。”
是的，我會永遠走下去的，堅定不移。
點評：你在習作中清楚地告訴我們，怎樣才能成爲一名畫家，又該怎樣對待別人的嘲笑，還能在恰當的地方引用名言，簡潔的結尾更顯示你追求理想的決心。如果能交代清楚你爲什麼會有當畫家的理想，習作內容就更豐富了。
五年級理想作文 篇4
每個人都有自己的理想，我也不例外。有人想當畫家，有人想當教師，有人想當音樂家……而我的理想是當一名軍人。
軍人的使命是保家衛國，我要保護好我的家人，守衛我的祖國。戰爭時期，英雄們爲祖國犧牲了生命：捨身炸碉堡的董存瑞，用胸膛堵住機槍的黃繼光；掩護大部隊撤退的狼牙山五壯士……和平時期，軍人們鎮守在條件最艱苦的邊疆，使敵人不敢入侵我中華半步。是他們的勇於自我犧牲的精神和愛國精神深深地感動了我，我軍心要像他們一樣，成爲一名合格的軍人，爲祖國貢獻我的力量。
我要認真學習提高自己的知識水平，博覽羣書開拓我的視野，加強體育鍛煉增強我的體能。總之，我要用行動來實現我的理想。爲了這個奮鬥目標，我決不會半途而廢，絕不會畏懼退縮。幸運的是，我的家人也十分支持我的理想，這使我在理想的征途上更加充滿信心，充滿力量。
霍桑書：“理想是世界的主宰。”就讓軍人的理想主宰我的世界吧，我要實現我的理想。
點評：果然是同氣連枝，心意相通，你們雙胞胎兄弟的理想也如此相同。爲國家貢獻一份力量是你的初衷，也是每個公民應盡的義務。習作恰當引用名言作結，有力地表明瞭追求理想的決心。
五年級理想作文 篇5
理想是指路的明燈，是前進的方向，更是拼博的力量！我的理想是當一名畫家，用小小畫筆帶給人們身心的愉悅，使現代生活更添一份藝術的美。
記得小時侯，我常常被各種精美絕倫的繪畫作品深深吸引，那時的我格外崇敬和羨慕妙筆生花的畫家們，整天幻想有一天我也能讓世間的美麗綻放於筆尖，用手中的畫筆繪出大自然的絢爛。想當畫家的念頭就這樣在非常感性的幻想中悄悄萌發了，那一年我五歲。
有了這個念頭，也就有了畫畫的動力，爲了這一份理想，我一直在不懈地努力着。七年來，我從未間斷過美術興趣班的學習，爲了畫稿能一氣呵成，我經常不停筆地熬到深夜；其間，手指無數次地被削筆刀劃傷，衣服經常性地被顏料染花；耽誤學習被父母批評是常有的事，畫得離譜被同學們嘲笑也不在少數……偶爾，我也曾動搖過、?徨過，但成爲畫家的夢想總是一次又一次地激勵和鼓舞着我。是啊，理想的種子一旦破土而出，便不可逆轉地生根發芽，頑強生長。
曾幾何時，繪畫已成爲我生活中不可或缺的一部分。一有閒暇，我總會拿起畫筆，酣暢淋漓地在畫紙上表達自己的內心世界。我驚喜地發現，我比以前更愛觀察了，我對生活中的每一件事都非常感興趣，別人眼中極爲平常的一草一木，在我眼前總是變得熠熠生輝，成爲畫筆下的好素材。
功夫不負有心人。隨着線條愈加流暢，畫面日漸豐富，我的堅持不懈也得到了相應的回報：老師表揚我的時侯更多了，同學們也越發喜歡我的畫了，還有參賽的獎狀和獎金……最重要的是我辛苦學來的本領實實在在地派上了用場：每次班上辦板報，我總能儘自己一份力，爲咱們班集體增光添彩；媽媽書店裏搞活動 ，也總讓我設計宣傳廣告。
當然，我清楚地知道，現實的我離理想還差得太遠，但我絕不會放棄！我將用我的一生去實現自己的理想，就像托爾斯泰曾說的：“理想不是爲了奢求得到什麼利益才爲之拼博，它所代表的不只是事業或生活上的成功，而是完成了作爲一個生靈所要做到的生命的意義！”
爲了理想，我會努力奮鬥下去的，相信有一天，我一定夢想成真！
