【實用】五年級故鄉作文彙總8篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的五年級故鄉作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級故鄉作文 篇1
有人喜愛甲天下的桂林山水，有人喜愛風景秀麗的杭州西湖，而我卻獨愛我那風景如畫的家鄉——連江。
我踏上回故鄉的道路上，大道兩邊的建築越來越少，我們的視野也越來越開闊。因爲坐車到那裏必須得再走一段路，所以我們看得會比坐車看得清楚。我來到河邊，看着那河水。河水是那樣靜，靜得就像一面巨大的鏡子，映出了藍藍的天空，白白的雲。水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹，綠草染過似的，綠得真像一塊無瑕的翡翠。水是那樣深，又那樣清，清得能看見河底的青褐色石頭和發黑的樹葉，清得還可以看見河底的小魚，有的小魚悄悄地把頭露出水面，頑皮地吹了個小泡泡；有的小魚成羣結隊地遊着，好不熱鬧；還有的小魚一動不動地在那兒，好像在休息呢……
岸邊還有一片綠茸茸的草地，草地上盛開着五顏六色的花朵，那鮮豔的花朵在綠色的草地上顯得格外顯眼，給草地增添了許多姿色，真是美不勝收！
還有那婀娜多姿的柳樹，它們好像是用綠色的玉石打扮成的，無數垂下來的柳條好像綠色的絲帶。我不由得吟誦到＂碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。＂這時，幾隻小鳥飛過來，嘰嘰喳喳地唱着動聽的歌兒。這幾處風景，和諧地繪成了一幅美麗的圖畫。
我愛這美麗的故鄉，以前是，現在是，將來也是！
五年級故鄉作文 篇2
“江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。”雖然我還沒有達到雙鬢斑白的程度，但我也有20年之久沒有回到我出生的地方——安徽了。
坐在多功能車上，我遊在記憶長河中，努力搜尋着在記憶中，故鄉的樣子。記得那時候，安徽比杭州落後多了。走的，是那充滿泥濘的小路。車開的也比這好不了多少，是沙子路。窄窄的，只能讓一輛車勉勉強強擠過去。但是，家鄉的小河是那樣清，家鄉的天空是那樣藍，家鄉的小草是那樣青，家鄉的月亮是那樣明。
下車了，剛踏上那片金黃的稻田，我的心莫名地顫動了一下。這是那樣熟悉的味道！記得那時候，我與稻子一般高時，就在我腳下這塊地方玩。我們玩捉迷藏，把自己藏身於稻穀之中，讓夥伴來找。撥開稻穀，踩進去，再撥開，再往前走。等我們抓到對方時，鄰居大伯家的稻田已被我們踏得一塌糊塗了。當鄰居大伯罵罵咧咧的跑來時，我們已嘻嘻哈哈地跑開了。大伯就來捉我們，當他終於捉到我們了，卻又同我們一起坐在地上，喘着粗氣兒，大笑起來。
走到小溪邊，看到幾個孩子在討論怎樣捉螃蟹，我的心被觸動了。小時候，最喜歡的便是在這條小溪邊玩兒，那時候，我們捉螃蟹、鬥螃蟹，抓小魚、小蝦回去養着，比誰一個月後他們還能活着。那時候我們天真地認爲：小螃蟹是從石頭縫裏挖出來的，它的媽媽是石頭；小魚比小螃蟹小一點兒，小魚的媽媽是小螃蟹；小蝦比小魚小一點兒，小蝦的媽媽是小魚。直到有一次，我看了葫蘆娃，看到葫蘆娃是從石頭縫裏面蹦出來，我就開心地指着七個葫蘆娃說：“媽媽，媽媽，葫蘆娃都是會變身的。他們都能變成小螃蟹！”媽媽當即問我原因，我就興奮地給她講我那套“小魚小蝦小螃蟹和石頭”的理論。最後，媽媽哭笑不得地講了一個多小時，我才恍然大悟：小魚小蝦小螃蟹只是親戚關係，就像我和同學，而石頭，是他們的`家呀！
不知不覺，就到了我大姨家。我走進去，看着那佝僂着背的老人，我不由自主地流下了熱淚，喊了一聲“大姨”，便撲入了那溫暖的懷抱。二十年間所有的話語都在這一刻釋懷了，二十年前所有的溫暖頃刻間涌上心頭，久久無法平靜。記得二十年前，就是黃昏前，就是這間房子，我坐在大姨膝上，聽她給我講故事，嫦娥奔月，女媧補天，許仙和白娘子……講呀講，直到我進入了夢鄉。那一夜，我睡得特香，做了一個關於嫦娥的夢。我夢見，自己變成了嫦娥，獨自生活在冷冷清清的月宮，思念着故鄉，思念着夫君。直到有一天，遇見了一路神仙，求得了下凡丸，便回到了地球，生活在故土，幸福，快樂。現在想來，若每個漂泊在外的思想遊子都能如此如願以償，那這世上便沒有鄉愁一詞了……
家鄉的那一小片天，最藍；家鄉的那一小寸土，最軟；家鄉的那一絲空氣，最新；家鄉的那一小滴水，最清；家鄉的那一棵小樹，最綠……時間，一分一秒，每時每刻，它，在流逝。科技，一點一滴，每天每年，它，在進步。唯獨家鄉的那一段感，那一片情，永遠等着我去重溫。不論過了多少年，不管過了多少天，我依舊願意回去，走一走，玩一玩……
五年級故鄉作文 篇3
我的家鄉一一靈璧，相來素有“奇石之鄉”“旅遊勝地”的稱號，而濱河公園更是家鄉的一道美麗的風景線。你不信？那就讓我來帶你參觀參觀吧！
走進濱河公園，首先映入眼簾的是一個又大又圓的人工湖：湖的顏色呈一種清新的天藍色，讓人一看就覺得十分舒服，人工湖的水很清澈，清澈得都能望見湖裏的淤泥、枯葉、水草，以及各式各樣的小魚。你瞧！有的小鯉魚又蹦又跳，一個360°的大轉彎，就像來個“鯉魚跳龍門”，有的小魚一會兒躍出水面，一會兒有躲到了荷葉底下，彷彿想和遊客們一起玩“躲貓貓”……岸上的遊客全都拍手叫絕，讚不絕口。
人工湖上還有一座石拱橋。你看！石拱橋是由一塊又一塊的灰磚建成的，橋的兩頭都有兩座威武的“老虎”，他們一個個威武無比，栩栩如生，彷彿你一個不留神，他們就活了過來。
人工湖的四周還有翠綠的草地，草地旁邊種着許許多多的柳樹，風一吹來，它們自己的“辮子”就會盪漾到湖水中在洗自己的“辮子”呢！草地上還種着五顏六色的小花，可漂亮啦！遊客們把帶來的野餐墊鋪在草地上，一邊野餐，一邊觀賞着濱河公園的景色：藍藍的天空上飄着朵朵的白雲，翠綠的草地，清澈的人工湖，嘰嘰喳喳的小鳥……這一切都像一幅畫卷一樣美麗……
這就是我的家鄉的濱河公園！它不但美，還承載着遊客們的心滿意足和我們一代又一代人的童年。我愛濱河公園，更愛我偉大的家鄉一一靈璧！
五年級故鄉作文 篇4
時光荏苒，歲月如梭。一轉眼就是20xx年了，我早已成了一名世界頂級的設計師。但爲了讓地球家園變得發達起來，我早就在聯合國工作好多年了。今天，我又回到魂牽夢縈的——浙江杭州。
二十年後，故鄉也發生了翻天覆地的變化。故鄉的馬路上花香四溢，鶯歌燕舞，空氣沁人心脾，霧霾早已成爲了二十年前的歷史。屋子也發生了巨大的變化，人們想要去哪兒，它就去哪兒。機器人也早就開始爲人們服務了……
回到了故鄉，當然要去見見同學和好朋友啦！我的好朋友金石開也已經成爲舉世聞名的發明家，好朋友曹翰文早已替代馬雲的位置。我的同桌何佳悅也成爲了一位名聲在外的表演家……
我又來到了離別多年的學校。學校變得煥然一新。裏面到處都有機器人。忽然，傳來了朗朗的讀書聲，我走進一看原來是機器人語文老師在教同學們讀課文。食堂裏又傳來了菜的香氣，我一看是機器人大廚正在熟練地按着按鈕爲同學們炒菜。
我又回到了我的家，看見了久別的爸爸和媽媽，他們都老了許多。我來到了我的臥室，它依然沒變，還是那麼整潔，那麼幹淨，我愛我的家！
“春風又綠江南岸，明月何時照我還”。這二十年，科技發生了巨大的變化，使得我不得不去聯合國工作。但唯一不變的是我對故鄉深深的眷戀。
五年級故鄉作文 篇5
夜，靜靜的，一輪明月掛在空中，顯得那樣的明亮、皎潔。我時常站在窗前，仰望着深藍色的夜空，更加思念我的故鄉，真想回到故鄉去，看看那裏如今變成了什麼模樣？
二十年後的今天，我終於可以回到日思夜想的故鄉。踏上故土，我的眼睛立即被一片繁華的景象所吸引，這裏的變化可真大啊！我驚奇地發現，汽車變得比我剛離開家鄉時更加漂亮和先進。依稀記得當時的汽車是加了油纔可以發動，但現在它不會再去傷害地球深處的“脂肪”——石油，它已經改爲水力發動了，這樣的汽車真是既環保又節能。我看到那羣在街上行走的人們，都變得那麼悠閒自得，不再因爲難聞的汽油味兒而眉頭蹙起。
當我穿過停車場的長廊時，擡頭仰望，以前那位經常穿着灰衣服的“姑娘”不見了，取而代之的是放大了若干倍的藍寶石，它鑲嵌在一望無際的空中。我又低頭看看走過的路面，到處都像鏡子一樣的乾淨，不留一絲塵土。但與以往不同的是，我環視了四周，卻再也找不到一輛灑水車和一位清潔工人，是誰施用他的魔法使我的故鄉變得如此高貴和美麗？！我能感受到浸入呼吸中的每寸新鮮空氣，也能感覺到洋溢在人們臉上的幸福笑容，我陶醉在這美景之中，久久也不願離去。
闊別故鄉二十載，我一定要去看看曾經讀書的母校，因爲那裏有太多美好的童年記憶。首先映入我眼簾的是一座宏偉氣派的現代化智能教學大樓。走進教室，我看到每個講臺後面不再是空蕩蕩的黑板，還有一個華麗的大沙發，當老師講課時，不是疲憊地站着，而是舒服地坐着。每個講臺上都放着智能麥克，它能根據老師的狀態，及時提示老師何時需要休息，以此來保護老師們的嗓子，不讓她們再患咽炎。而每個同學的座位上則安置了一個微型智能卡，它會根據同學的狀況，記錄每個人的成績和弱點，有的放矢地制定學習計劃。假如誰上課溜號，它又會立刻悄悄提醒，真正讓每位學生都能充分提高學習效率。
我發現故鄉的美已經綻放在每一個角落，“月是故鄉明”，故鄉的變化真的令我感嘆，令我驚訝！
五年級故鄉作文 篇6
二十年的美好時光就這樣從我身上失去了，我已不再青春，我的人生也已經到了而立之年。現在的我已經成爲一名世界聞名的作家。最近的這些日子，我除了忙於創作，還會靜靜地想一想我失去的青春時光，想一想故鄉和親人。我忍不住回到了故鄉——杭州。
杭州的變化讓我十分驚訝。汽車都是電動的，根本不需要汽油，因此加油站統統倒閉了。車尾後面的小煙囪不再排出難聞的尾氣，而是花花草草的香氣。這樣不但沒有污染環境，反而淨化了空氣。除此之外，馬路兩旁還有幾排小洞，那是雨水、垃圾的回收機器。這些東西回收後可以再次利用，還可以使馬路乾淨，真是一舉兩得。
不知不覺，我來到了母校——新塘小學，學校的變化可真大呀！教學樓裏到處都是書櫃，書櫃上裝滿了各種各樣的書地，學生們想什麼時候看就什麼時候看。走進教室，我發現教室裏只有一張大屏電視，上面放得是老師在講課。原來，老師只要在上課的時候把事先準備好的文件發到大電視，它就會自動講課。還有一排排智能椅子，可以供學生們的需要自動調節椅子的功能。
食堂裏，一個個廚師都被各種各樣的機器頂了。有做飯糰機器、炒菜機器、壽司機器，還有放湯機器、油炸機器等等，這些機器還具備自動清洗的功能。因此，學生們每天就只要帶上當天要吃的東西的材料，跟機器說一下，機器就自動完成食物的製作。
另外，人們的精神面貌變化也特別大。大家見到都打招呼，互相問好，以前的壞習慣消失得無影無蹤了。你瞧，那個王阿姨正在和李叔叔問好呢!
我站在這個既熟悉又陌生的地方，心潮澎湃，感慨萬千。啊！我愛我的故鄉——杭州！
五年級故鄉作文 篇7
現在，我已經身在美國，成爲大學美術教授。那天，我坐在自己的大辦公室裏，品味學生們畫的畫。突然，校長走了進來，對我說：“中秋節到了，給你四天時間，好好給家人一個擁抱吧！”
第二天早上，我坐上了“中美和平號”，飛往中國。在飛機上，我做了一個夢，夢到了很多親朋好友。
“中國，中國到了！”飛機喇叭大叫着，我才從夢中醒來，迷迷糊糊地下了飛機。沒想到幾年不來，家鄉變化那麼大！路寬了，車子都變成了低碳環保車。啊，好香呀！一陣陣桂花的清香撲鼻而來，多麼熟悉的香味，多麼思念的味道！雖然在美國也聞過此味，但總覺得沒有家鄉的桂花香。我坐上了其中一輛低碳環保車向家出發。沿途欣賞風景，品味着桂花的清香。
幸好，那老房子沒拆，我奔向四樓。“叮咚，叮咚！”門開了，看見兩位頭髮斑白的老人，是爸爸媽媽！我不禁流下了眼淚，看着熟悉又陌生的家，我想起了很多往事。小時候，我和妹妹在沙發上玩玩具，有時候玩着玩着還因爲一點小事吵了起來。這時，媽媽總是苦口婆心地勸解，一直到我們“破涕爲笑”。
在月色的籠罩下，房子顯得格外明亮。在陽臺上，我想起了一首詩：露從今夜白，月是故鄉明！
我忘不了這個思鄉之夜！
五年級故鄉作文 篇8
20年後，我已經到了三十歲，我開着“太陽能飛行無人車”往家鄉“紹興”趕。
我回到了一個河島上的家，發現這些房子個個外牆上都種滿了植物，樓房比以前高了好多倍，在小區裏，有許多機器人在走來走去 ，一問，這些機器人原來都是“環衛工”呀，到了會所有一些機器人在教人們健身。到了電梯口，看見樓房足足有111樓呢，叫了一聲“去66樓”，磁懸浮電梯在十秒內從地下4層到了我們家所在的66樓。單擊了一下“6666”的房門前的小圓圈，就有一個屏幕從房頂慢慢地生了起來，上面出現了爸爸媽媽的影像，他們一見到我說：“原來是何淵呀,‘Mike’快去開門！”說完，一個白色的機器人把門給打開了說：“請進，何淵。”
來到爸爸媽媽的跟前，我說：“爸，媽，你們說的‘Mike’是誰呀？”“哦，它是剛纔給你開門的那個機器人，人能幹的事情它都能幹！”爸爸說。“對了，等會會有你的朋友來哦！”媽媽補充道。說完幾個同學出現在了我跟前，“哇，譚哲陽，葛朱欣桐，你們怎麼在這兒？”“我們座着穿行機來祝賀你回家，只要主人同意，穿行機就可以到任何地方！”“現在的家鄉變化可真大呀！”“先吃飯吧！”小機器人‘Mike’說。我們邊吃飯邊聊天，笑聲久久不能平息。
未來的變化可真大呀，我相信只要肯努力，一切都會變成現實。
