【精選】五年級景色作文錦集6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級景色作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級景色作文 篇1

秋天的景色美極了！花園、果園、田野、樹林、山川等發生了什麼變化呢？

我來到花園裏，桂花星星點點，香氣撲鼻。菊花的顏色最多了，白色、紅色、紫色、粉紅色……色彩斑斕五彩繽紛，像一個個愛打扮的小姑娘。一陣風吹過，花園裏的花搖搖晃晃，顯得更加美麗多姿。

果園裏的蘋果笑紅了臉，梨子像一個個調皮的小男孩，你擠我碰爭着等人們去摘呢。橘子樹掛上了一個個橘黃色的燈籠。

我走到田野裏，稻穀笑彎了腰，它正在爲這豐收的季節感到高興呢。高粱也很高興，笑得咧開了嘴。

我來到樹林裏，大雁正在準備着向南方飛去呢。小鳥銜來樹枝造房子，一會兒飛到那兒，一會兒飛到這兒，可愛極了！小田雞加緊挖洞正準備冬眠呢。

秋天真美，像一幅美妙的油畫！秋天是個豐收的季節，我愛秋天，因爲它把大自然變的美麗了，給人們帶來了歡樂。

五年級景色作文 篇2

看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季，是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢！

我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽着那沒有規律的歌聲、更體現春季的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音，聽到了農民嘴裏唱的茶葉歌，聞到花香。

當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機。

我想，世間的表面不能決定所有狀態。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時迴盪於腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易於感受，然後讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。

春季，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間裏流動。

生命發出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是春季。

五年級景色作文 篇3

人們都說:"上有天堂,下有蘇杭”“西湖風景美如畫。”我們走在西湖邊上，來欣賞西湖的風景。

我看見過清澈的富春江，玩賞過波瀾壯闊的大海，但我卻更喜歡西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜得讓你聽不見水流動的聲音;西湖的水真清啊，清得可以看見湖下的魚兒;西湖的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊碧綠的翡翠。

我攀登過很多高山，遊覽過天然清新的大奇山，但我卻更喜歡西湖邊上這一帶的山。西湖邊上的山，一座座連綿不斷，像江南秀麗的女子翩翩起舞;西湖邊上的山真秀啊，翠綠的山林，新生的柳枝，展示江南的春色。

這樣的山圍着這樣的湖，這樣的湖倒映着這樣的山，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”再加上雲霧迷濛，像一個害羞的江南少女，山間綠樹紅，江上竹筏小舟，輕紗薄霧，更具有西湖迷人的風采。

昨天，我和爸爸騎着自行車，一路上的.歡聲笑語把我們送到了美麗的西湖。

啊!這兒人山人海，連好多外國人都在這兒遊玩呢!我興奮得往前去，和爸爸一起穿梭在茫茫人海中。

在綠樹成蔭的大道上，我才知道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這句話是真的了。向遠望去，西湖就像一顆無比璀璨的明珠;近看，蘇堤、白提的拱橋形狀優美;細看，路邊的花兒都很秀美，草葉都綠得很新鮮。草綠花紅，不但使遊西湖之人心曠神怡，也爲西湖劃了一道美麗的風景線。

我們走進了柳浪聞鶯園，一進大門，就可以看見一棵棵秀麗的柳樹像紳士一樣在迎接我們。我們走在用石條砌成的石頭路上，路面很平整，走在一株株參天老樹旁，有一種自然風趣。你偶爾會看見幾只鳥在凌空飛翔，或在歡快的唱歌……真有種“人在畫中游”的美感。

西湖，你的美麗把我深深陶醉。

五年級景色作文 篇4

盼望着，盼望着，春天來了。春姑娘邁開輕快的腳步走來了，百花吐豔，竹林也有了生氣，陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶，於是靜謐的竹林變得熱鬧了！

陽春三月，春風徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。我們來到了漂亮的鄉村。

鄉村裏一派明媚的春光。一眼望去，金燦燦的油菜花開得豔麗無比，一羣羣辛勤的蜜蜂唱着歌兒在工作呢。你看！挑花開了，像一片漂亮的彩霞，散發出一陣陣清香。這時，幾隻蝴蝶飛了過來，它們在這兒翩翩起舞。

走向田野深處，一個綠色的世界展現在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠；有溫柔深靜的湖綠；有翡翠般晶瑩的碧綠；有清新淡雅的水綠……無論是那種綠，都給人以美的陶冶，美的享受，使心靈淨化。池塘邊，有一排排柳樹，柳條像小姑娘的秀髮，一陣風吹來，柳樹跳起了歡樂的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯，舒展着嫩綠的葉子，在微風中搖着小手，似乎在跟我們打招呼。

春光，竟會這樣的飽滿，這樣的浪漫！它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！

走着走着，我被這漂亮的景色陶醉了。唉，我既不是畫家，也不是作家，更沒有優美的詞語來描寫春天，出於無奈，只能用對聯來讚美它了：“春草滿庭吐秀，百花遍地飄香。”“幾行柳綠山川秀，一樹梅紅天地春。”

春光明媚，春色無邊啊！多麼美好的春天啊！真是萬紫千紅，美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……

五年級景色作文 篇5

大雨過後是什麼樣的？大雨過後的花壇又是什麼樣呢？

你恐怕看見，花枝折斷，花瓣零散。或許，你會說它慘不忍睹，但你細細看那些小草，則會發現許多新的景象。

它們身上沾滿了雨水，近看則更象鑲滿了珍珠，大雨給它們帶來的不是毀滅，而是滋潤，每一顆小草都那麼堅強，在風吹雨打、大雨瓢潑的惡劣環境中，它們若等閒，風和雨奈何不了它們，它們贏得蓬勃的生機，碧綠一片。假若這由大雨將花壇演變而成的草壇再多上幾公頃，那是不是可以用老舍先生的《草原》來描繪呢？它們綠得那樣可愛，一點也不刺眼，淡淡的，使人心中產生一股莫名的愛憐。

秋天到了，它們並沒有形成黃金大道，但令人驚奇的是，在這植物受摧毀的日子裏，它成了這裏的主宰，雖然眼前只有這一種綠色，但它並不單調，因爲在它們心裏，燃燒着生命的“火焰”，而往日那些競相開放的花朵，只有一點無抵抗力的微弱的“火苗”。

花瓣在水中漫無目的地飄浮，眼前飛快閃出一個熟悉的鏡頭，想了許久，想到了那是一個人輕生時的鏡頭。哎！一個人競不如一顆草，想着，也順手摺斷一顆草，你會因我沒有憐惜它而奇怪嗎？那你就多慮了！相信，“明天”的這個時候，會長出一顆比手上的這根豔十倍的草。

耳邊回想起貝多芬的《命運交響曲》，在這已成爲草壇的花壇中一遍又一遍地播放，別說你聽不到，只要用心去傾聽，會更響亮！

五年級景色作文 篇6

春天的景色真美啊！

柳樹發出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風中飄動着，就像穿綠裙子的小姑娘在跳舞，那舞姿是那麼美，那麼自然。片片柳絮在空中飛舞，就像一羣頑皮的小精靈，隨時會粘在人們身上，趕也趕不走。

草地上各種各樣的小花開了，黃的、紅的、白的、紫的真是五顏六色，萬紫千紅啊！迎春花開了，那黃黃的、小小的花兒長在綠葉中，就像在綠色中染上黃色，好看極了！

暖暖的太陽照射着大地，將冰凍的小溪融化了。小溪在山下歡快的流淌，他們唱着春天的歌聲流向遠方。

燕子飛回來了它們嘰嘰喳喳的叫着。它們是春天的使者，帶來了春天的消息。小動物們甦醒了，他們紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去，舒展着靈巧的身姿，好像要把積蓄了一冬的力量都釋放出來。他們也愛這美好的春天，也爲春天的到來高興。

我深深地陶醉在春天裏了，真美啊！我的心情也像春天一樣，充滿快樂，充滿希望。

啊！美麗的春天，我愛你！