【精選】五年級遊覽作文錦集7篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的五年級遊覽作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級遊覽作文 篇1

七月十九日，我們去爬泰山了，今天天氣很晴朗，一同前往的一共有四家人，有我和爸爸·點點和她媽媽·貝貝和她爸爸還有席博文和他的爸爸，大家的共同目標是登上泰山的最高峯。

七點鐘我們買票進入了泰山景區，我們大家有說有笑的走在上泰山的路上，一路上我看見了許多的寺院和石門，山底下的風景可真美啊，有山有水還有許多千奇百怪的石頭，在一條小河旁我們停下來照了幾張照片，這時爸爸問了幾個下山的遊客，問他們用了多長時間爬上山的，他們有的說三個小時，有的說四個小時，我們用了兩個小時就爬上了中天門，我當時以爲已經是爬上山頂了，可我往上一看原來離山頂還有遠着呢，我們大家停下來，照了照片吃了點東西，休息了一會就繼續往上爬了，在路旁我看到有一張桌子上放了很多的地圖，我也上前拿了一張，我一看，哦！原來還要經過七個石門才能到南天門，在這七個石門裏，爬十八盤是最累的了，一路上爸爸拉着我一邊喊着一二一一邊帶着我走斜線爬着每一個臺階，天也好熱，所以我覺得特別累，我們終於爬到了南天門，我真是高興極了，當我回頭一看自己走過了那麼多的臺階，心裏真的很自豪，我們繼續往上爬，登上了玉皇頂我看到那裏的人好多啊，最終通過自己的努力取得了登上最高峯的勝利，看都了眼前的風景如人間仙境一般，不由的讓我們大家不停的在各處留影紀念，我們又休息了一會吃了點東西，這時我們幾位家長提議說：“只要我們幾個小朋友能走下山去，將送我們每一個人一個泰山紀念牌”，我們大家高興極了異口同聲的答應了，我們就往下山路走去，開始我以爲下山回會很輕鬆，可是下到一半時，我覺得真的好累啊！那時我不扶着爸爸的胳膊，我就腿軟的站不住了，我還是堅持着走到了山下。

這次登山之旅，我特別高興，因爲這次不僅我登上了泰山的最高峯，而且還鍛鍊了我自己，欣賞到了泰山的無限美景真是不枉此行啊！

五年級遊覽作文 篇2

國慶節期間，爸爸說要帶我去歡樂動物園遊覽，我聽了喜出望外。高興得一天睡不着覺！

國慶節那天，我們乘着車在平坦的公路上飛馳。可我還覺得汽車開的慢，恨不得立刻飛到動物園去。

到了動物園，一進大門，真是人山人海，遊人真多啊！導遊帶着我們走進猴館。猴館裏有許多猴子。有金絲猴、白眉猴……最有意義的還是白頭長尾猴了。白頭長尾猴的頭髮是白的，毛茸茸的腦袋，好似一個八九十歲的老太婆，她的面孔小巧玲瓏，活像《西遊記》裏的齊天大聖孫悟空。有一隻猴子坐在鐵索上吃東西，一條黑灰色的，大約有兩尺長的尾巴往下垂着，我旁邊的一位遊客朝它吹了一首曲子，它便在鐵索上爬上爬下，紅彤彤的屁股暴露於衆。

接着，我和爸爸還觀看了駱駝、狗熊、獅子、老虎、熊貓、斑馬、孔雀等許多動物。看得我數都數不過來，把頭都給轉暈了，可我還是興致勃勃地觀賞着。

回家的途中，我想：這次遊覽的經歷太難忘了，我不僅看到了國家稀有的動物，還對各種動物有了初步的認識，收穫可真不小啊！！！

五年級遊覽作文 篇3

這天，媽媽終於在我的軟磨硬泡下決定答應我和表哥去動物園玩了。

我們搭上了606路公共汽車，來到了動物園。一走進大門，首先引入眼簾的是一個環形的噴水池。中間鋪滿了大大小小、形狀不一的鵝卵石，鵝卵石上有栩栩如生的動物雕像，上面有長長脖子的長頸鹿，正在爬樹的小猴子，還有正在噴水的大象。環形噴水池的邊上是一圈河水，河水裏面有五顏六色的小魚，他們自由自在地游來游去。

往前走，就是天鵝湖了。一隻美麗的天鵝迎面向我們游來，它長着雪白的羽毛和長長的脖子，簡直就像一位天使。再往左走，就是大熊貓的“根據地”了。這是我人生第一次親眼來看大熊貓，我懷着好奇、激動的心情走進熊貓館。一見到大熊貓，就看見它憨態可掬地啃着竹筍，它吃完後，就懶懶地翻身睡覺了。大熊貓的樣子真可愛，好像一個小孩，我可真想抱抱它，要是能用和它零距離接近那該多好啊！

下午，我依依不捨地和動物園裏的動物們說再見，我懷着滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路黃昏！

五年級遊覽作文 篇4

在我上二年級的時候，曾去過美麗的舟山。舟山裏地區分佈很廣，我最最歡的地方，就是朱家尖了。

到了朱家尖，吹着迎面而來的海風，坐在遮陽蓬底下，曬着太陽，別提多舒服了。

享受了朱家尖的在好風光，我們也應該去看看朱家尖的沙雕了。

過了一會兒，我們來到了沙觀賞區。我一走進去，就被驚呆了：國花、天狗、大象、大炮……各種各樣的花紋，各種各樣的顏色，形態更是數不勝數。

我覺得最有趣的，還是朱家尖的海水了。這一大片海水顏色種類非常多：有紅的、黃的、紫的、藍的，還有半紫半紅的，半綠半黃的……不可計數。

那一片片顏色組成了一個個美麗奇異的圖案。時而是一隻棕紅色的、巨大無比的狗熊；時而是一隻隱猛的狼狗，它咆哮着，隨着海水的移動，漸漸跑遠了。

傍晚到了，那絢麗多彩的顏色也要消失，我們也該回家了。

五年級遊覽作文 篇5

前不久，盼望已久的春節和我們擦肩而過了。這不，年初五的頭一天晚上，爸爸告訴我明天要去順峯山公園時，我真是高興得直狂叫着，興奮得一夜也合不上眼皮。

年初五的早上，經過了快要兩個小時的車程後，我們順利地來到了順峯山公園。一下車，一座雄偉壯觀的石柱牌坊頓時映入我們的眼簾。聽爸爸說，這座牌坊有九根石柱，每根石柱上的雕畫都是出自全國衆多能工巧匠們的手中。石柱上的龍，細微的地方也被雕得一清二楚，真是栩栩如生。並且，這座牌坊可是錄入過吉尼斯世界紀錄呢！看着這座蔚爲大觀的牌坊，我不由地讚歎中華民族勞動與智慧的結晶！

走過了牌坊，突然看見專設的一個小賣部周圍人山人海。仔細一看，哦，原來人們都在爭先恐後地租用多人自行車來騎。我們馬上跑去也租用了一輛三人自行車來騎。我們邊騎邊遊覽，順峯山的春天美景就盡收眼底了：山上綠樹蔭蔭，湖邊花紅柳綠，湖面平靜得宛如一面明鏡，再配上萬裏晴空、一無雜質的.藍天，真是人間天堂；不是一陣陣清新怡人的春風輕輕地吹來，撫摸着臉龐，令人賞心悅目。與此同時，春風中不是夾着一股舒適、醒神的花香，更讓人陶醉其中。耳聽清脆的鳥語，眼觀美麗的春景，鼻聞清幽的花香，我倏忽覺得大自然是如此的美，如此的清新，如此的與衆不同。想到在生活中不斷浪費資源的現象、所作所爲，我的心中用處了一陣莫名其妙的悲哀、自責、歉意與傷感。柳樹在湖邊不時地擺動着枝條，好像在說：你們人類要保護環境，珍惜資源，從身邊的點點滴滴做起，知道了嗎？我回憶了，由心底發出了一個灰心的效益。

不知不覺，我們寂靜騎了一圈。我們把自行車歸還後，還登上了舊寨塔，大良的美景盡收眼底。

快樂的時光總是那麼短，不經意間已經是下午五點多了。我們懷着依依不捨的心情踏上了歸途。再見吧，舊寨塔；再見吧，石柱牌坊；再見吧，風光如畫的順峯山公園！

五年級遊覽作文 篇6

早就聽說，廈門園博園很美，可是我一直沒有機會去參觀，我特別想去看一看。國慶我終於有機會和爸爸媽媽一起去遊覽園博園。

那裏，陽光明媚、百花盛開、奼紫嫣紅，樹木挺拔的站着，像草原的哨兵一樣，挺立在路旁。呀！園博園是多麼美呀！接着，我們去了水上餐廳，又去了音樂噴泉…… 後來，我們沿着觀光大道來到了嶺南園、江南園、民族風景園區、北方園、然後過了一座空明橋走到溫泉島，穿過清遠橋到達杏林閣，一眼望去，一座高大的建築物出現在我們的眼前，那是一座高高的塔，我們沿着塔樓往上爬，大概走了幾十米高，上面是一排長廊，哇！那裏可熱鬧了，長廊上坐滿了人羣，好大的風，吹得我們的頭髮往外飄，我們找了個空位坐下，居高臨下，一眼往去，整個園博園的美景就在眼前。呀！真是美極了！ 我們整整享受了30分鐘，時間也不早了，我們念念不捨的離開那雄偉壯觀的塔樓。我們邊走邊看，心裏默默說着：塔樓再見！我們繞了塔樓一圈，又到了中華教育園，遠遠望去，那有一個月光環。接着我們往回走，我們去了國際園、現代園、還去了公共園看見有非洲人在賣非洲鵝卵石，我問她着一個要多少元，她斷斷續續地說：10………5………元，真是好玩，我拿起相機準備給老外照一張相片，老外說：“不要、不要”可能是她長得太黑的原因吧。

後來我們沿着觀光大道，走向大門，回家了……

五年級遊覽作文 篇7

我的學校是吉木薩爾縣第二小學，也叫逸夫學校。在這個我學習了五年的小學裏，我學到了很多知識。我的學校也很美哦！

春天，一片嫩嫩的淺綠色裏，帶着點點彩色。那是花兒的點綴。一進學校，就覺得一陣春風撲面而來，有一種說不出的芳香。讓你心曠神怡。

夏天，不像春天一般嫩嫩的綠。而是一種放開的綠。花兒也有了燦爛的笑容，好像是正在享受夏天陽光的溫暖。小學生穿着色彩鮮豔的衣服，讓校園也增添了活力。

秋天，是金黃色的代言“人”。一片片樹葉掉了下來，雖說是以枯黃了，但依然充滿生機。讓秋天的校園也很美麗。

冬天，整個校園好像被白雪覆蓋。草地是白的，房頂是白的，連樹枝上都有白雪的腳印。我們盡情的享受着冬天的快樂！

學校是我們學知識的地方，我喜歡我的學校，喜歡我美麗的學校！