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【熱門】五年級收穫作文錦集9篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級收穫作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級收穫作文錦集9篇

五年級收穫作文 篇1

這鐘點工可不好當呀!洗碗、掃地、擦桌子、整理雜務……哪一樣我沒有做過?洗碗要洗得乾淨,還不能太慢,也不能太浪費水。這什麼 規定嘛!還有掃地,要掃得很乾淨,不能揚起灰塵……哎呀,這不是折騰人嘛!沒辦法,合同上白紙黑字寫在那兒呢!想賴也賴不掉,只能忍氣吞聲,真把我憋死了。

做了好幾天之後,我實在憋不住了,心想:天天這麼幹着,像我這麼烈性子的人是絕對再也忍不住的。我思前想後,決定罷工!什麼錢不錢的,現在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命嗚呼了那還成?罷工!可誰知老爸老媽卻不吃我這套,張口就一句話:“愛做不做,不做就沒飯吃!”啊?!!跟我來硬的?天啊!不公平!可再怎麼抱怨,還是得做,也就一句話:“不吃飯,你能活多久?”

“什麼!你說要扣我三天的‘餉銀’?”“對,你昨兒沒洗碗,今天又幹得不塌實,還沒扣你三個星期的勞務費就不錯了!”聽見沒?扣我三天的工資整整15元呢。我的心像被火烤一樣,快要炸了!昨天沒洗碗,因爲我去了孫佳慧家,幫他輔導作業了。可你猜我媽說什麼?“沒請假!”我暈!

有苦必有甜。這不,一個暑假下來,我終於脫離了苦海。不僅拿到了我應有的工資,還去吃了一頓肯德基大餐,得到了新衣服。我媽說了,能堅持這麼長時間,不容易呀!更何況一個小孩子呢!嘿嘿,我終於苦盡甘來了!

經暑假這麼一折騰,我也確實比以前有耐性了,也體驗到了父母的艱難,收穫真不少!

五年級收穫作文 篇2

在學習生活中,我有很多的收穫,特別是爬樹。

在某個星期四下午的第三節課是體育課。老師叫我們都在一棵大榕樹下集合。這時候,他對大家說:"這節課我們要學習爬樹,爬樹的技巧在於要保持身體的平衡,還要有堅強的毅力和體力。"說完,老師就給我們示範了一遍,只見他雙手抱着樹,用兩腳一蹬,這樣身體就懸空在樹上了,保持着這種姿勢,老師三兩下就爬上了樹。同學們看到後都紛紛想嘗試,此時,我就想:原來爬樹這麼簡單啊!根本就不用學也會嘛。這時候,我第一個舉起了手,來到了大樹底下。我模仿老師的樣子,用手抱着樹,然後想把腳踏在樹上。可是我的腳總是不聽使喚,剛踏上樹就不由自主地滑了下來。總算有一次,我爬到了樹半腰,但是,我的腳剛想邁高一步,一沒踏穩,就摔了一屁股墩兒。接下來我又嘗試了幾次也是這樣。最後,我生氣了,便躲在大樹後,狠狠地說:"我以後再也不爬樹了。"

這時,老師看見了,便把我帶到另一棵下,叫我再爬一次。我有些猶豫了,但在老師的鼓勵下,我還是再嘗試了一次。當我爬到樹中央時,我又想起了當時的一幕,怕自己又摔一跤,受到同學們的嘲笑。這時,老師就在下面用手頂着我,叫我除掉雜念,集中精神,按照步驟慢慢地爬。於是,我閉起了眼睛,把所有東西都忘記掉,然後向上一蹬。

啊!我爬上了,我忍不住內心的喜悅,興奮得大聲歡呼起來。爬樹對我來說只是一次普通的收穫,但在我的心理上起了巨大的作用,使我懂得了成功的祕訣。

五年級收穫作文 篇3

隨着新年的鐘聲即將敲響,20xx年的日曆還剩最後一張,帶着欣喜,帶着感動,帶着感恩的心盤點20xx,一幕幕生動的畫面慢慢在眼前浮現……

春發夏長,秋收冬藏,我一一盤點細心播下的種子……

一、 播下一顆鍛鍊的種子,收穫了孩子張張笑臉

秋天是收穫的季節,我和體育老師們帶領80名選手,參加全縣秋季運動會,在拔河、跳大繩、陽光夥伴綁腿跑,廣播操四大項比賽中,我校學生包攬了三項比賽第一名,一項第二名,取得了學校史無前例的豐碩體育成績。這得益於我們重視學生體質健康並一直堅持的陽光體育活動。

大課間活動也在上級領導的重視和我們體育老師的堅持下取得了良好的效果,深得學生和家長的喜愛和擁護。一張張快樂的笑臉,一個個挺拔矯健的身姿給校園帶來更多的生氣和活力,更給孩子終生的幸福做了成功的奠基。

二、 播下一顆愛國的種子,收穫顆顆報國心

在祖國母親60華誕,我積極倡導每個年級開展舉辦“頌歌獻祖國”大型主題隊會,每班舉辦愛國爲主題的板報展,每個學生辦一期有關祖國成就展的手抄報,並積極安排每個學生和家庭成員一起觀看隆重盛大的國慶閱兵式。通過一系列慶國慶活動,我們把愛國,從一個個故事,一件件實例,一幅幅畫面生動地展現給學生,愛國的種子自然地在孩子的心田生根發芽,孩子們通過直觀的畫面,深度的瞭解,自豪感油然而生,爲國家強大而讀書,爲中華更強盛而學習、鍛鍊就逐漸變成自發的願望。

21世紀是中國人的世紀,那麼我由衷地相信,我們的學生一定會成爲21世紀強盛中國的主人。

三、 播下一顆感恩的種子,收穫濃濃感恩情

從網絡上,我發現了一個很感人的視頻,一個歐洲歸國的教授鄒越先生的《讓生命充滿愛》演講,生動感人,雖然演講對象面對的是中學生,但對即將小學畢業開始初中生活的六年級學生來講也是非常必要,同時我想通過這次教育,達到讓每個孩子懂得愛,學會愛,學會表達並落實到行動上,從而化愛爲動力,增強自主成長的自覺性。

從11月23號到27號,即從週一到週五,給六年級五個班的學生進行了“愛的教育”專題報告會,報告會取得了超出預期的效果,每個觀看的學生和家長毫無例外的都被鄒越教授激情的演講和生動的故事情節打動了,晶瑩的淚水不斷地涌出孩子和家長的雙眼,啜泣聲在會場此起彼伏……

更感動的是一些近60歲的孩子爺爺奶奶、外公外婆和我們的輔導員老師也一起潸然淚下,那一刻,我突然感到整個會場的空氣是那麼的純潔,情感是那麼地美好,沒有功利,沒有虛僞,顆顆心靈閃耀着人性聖潔的光輝……

特別是最後一場報告,六五班的儲老師用哽咽的聲音,讓孩子用左手擦掉左臉的淚,並讓孩子銘記這是父親的愛,用右手擦乾右臉的淚,並讓孩子銘記這是母親的愛時,孩子更是泣不成聲……

那一刻,我豁然懂得了市教研室蘇東昇主任說給我的一句話:觸及靈魂的教育,纔是真正的教育。我懂了,學生們也懂了,會後他們用自己的實際行動收穫了更多感動,一句句感謝的話語,一篇篇感恩的文章在濮陽日報、學生博客裏發表……

四、 播下一顆努力的種子,收穫節節成長的喜悅

20xx年的冬季,雖然天氣惡劣,空氣冰冷,但憑着努力和堅持,加上同事們的熱情鼓勵和真誠幫助,自己在專業學術、學校管理、家庭教育方面又取得了新的成績,先後取得省級成果獎和省市榮譽 並在濮陽教育頻道發表有關專業和管理心得、家庭教育文章近30篇並被選拔推薦爲縣、市專業技術拔尖人才。

懷着感恩之心,對所有熱情鼓勵和支持我的同事致以深深的謝意和最誠摯的新年祝福。祝願我的朋友們新年吉祥如意,萬事順心。

成爲人才,我更加清醒:人生在世不是一味索取,不是一味享受,不是無謂的勾心鬥角,而是人生爲一大事而來,爲真情而留,用愛心去做。

作爲教育者,“得天下英才而教育之”是人生一大樂事,爲厚厚的父愛母愛親情,爲甜甜愛情戀情,爲濃濃友情師生情等而生活,那麼對於我,對於我們,當然會毫不猶豫地懷着感恩之情,帶着大愛之心做人生這一大樂事,播下更多愛的種子,收穫更多希望。

盤點20xx,我再次深刻銘記:相信種子,相信歲月,相信所有的努力都值得!

五年級收穫作文 篇4

那是一個驕陽似火的週末,舅媽地我和妹妹來到博物館,參加《海峽都市報》舉行的參觀博物館的活動。不到九點,從四面八方趕來參加活動的男女老少都到齊了,於是,開始便開始遊覽。

博物館分四個展廳,導遊阿姨一一給我們做詳細的介紹。

走進第一個展廳――在水一方。第二個展廳標題是――東方第一大港,不言而喻,自然是介紹關於船的故事咯。

走着走着,我看見像楓葉一樣的假樹,聽導遊阿姨介紹,才恍然大悟,原來這種樹就是刺桐樹啊!刺桐樹有個特點,就是開花沒長葉;長葉沒開花。因爲泉州有數不勝數的刺桐樹,所以又被稱爲刺桐城。哦,終於解開了我的一個心結。

朋友們,你們聽說過宋代泉州的十大名橋嗎?瞧,這裏就清清楚楚的列舉出來:有洛陽橋、安平橋、玉瀾橋、蘇埭橋、普利大通橋,還有東洋橋、石筍橋、海岸長橋、順濟橋、烏嶼橋。

來到第四個展廳――泉南雄風,更多的是許多偉人的生平。如:施琅、李光地、吳魯、鄭和……而且,我還知道了施琅將軍被清朝皇帝封爲“靖海侯”;李光地是清朝最後一個狀元與宰相;吳魯是泉州的最後一個狀元;鄭和是七次下西洋的偉人……

隨着時間的推移,我們這次活動也接近了尾聲。今天的遊覽確實讓我大開眼界,原來,泉州是這麼一個古老文明的城市呀!頓時,我好想快快長大,去探索世界的奧祕。

五年級收穫作文 篇5

看漫天飄落的雪花,聽雪落的聲音,遠方,太陽從雲層中出來,陽光在雲層中閃耀,璀璨奪目,可是,無人再陪我欣賞着美景。——題記

望着外公墳前那鬱鬱蔥蔥的青草,心中的傷感不覺又多了幾分,想你的夜,多希望你能看見。

小時候,總喜歡靠在外公的懷裏,聽着一遍又一遍輪迴幾百年的故事。特別是在冬天,外公喜歡把他笨重的大棉襖裹在我身上,嚴嚴實實的,一點寒風也鑽不進來,我們就這樣,靜靜地聽着外面雪花飄落的聲音,望着漆黑的夜空想着一天做過幸福的事情。

外公是個軍人,我曾偷偷看過他年輕時相片;一個威武的男人筆直的站在天安門廣場下,做着敬禮的手勢。酷斃了!我總愛幻想着外公上陣殺敵的場景,想象着外公獲得勳章的場景,嘴角總會不自覺的咧開。我真爲自己有這樣的外公而自豪,爲這樣的.外公而驕傲!

外公非常疼我,記得,每一次我回老家,您總在親熱的叫我“阿悅,阿悅,來這裏,我給你糖吃。”年幼的我望着外公那滿是皺紋的臉龐,依然不懂事地嫌這個不好看,那個不好吃。每次,等我嫌棄完之後,外公仍然不計前嫌的讓我吃這個,吃那個。

外公愛我,同時也對媽媽好了起來。聽爸爸說,媽媽生我時是在春天,有一次媽媽突發奇想的想吃泥鰍,外公自己跑了好幾個集市纔買到幾條“金貴”的泥鰍。再後來,媽媽幾乎是天天喝外公親自燉的老母雞湯。

每當我受欺負時,外公總會弓着他那已是很彎的腰,揮舞着他那根龍柺杖不停地去追那個人,然後,又把我輕摟着,輕聲的哄着我。我的童年,幾乎是在外公的懷抱裏度過的。

四歲那年,我去了城市,您依然留在鄉下,您不斷說想我了,想讓我回家看看,可我卻不斷找各種理由來推脫。那次,我真的後悔了,唯一那次我沒回家,可您卻在那時走了。當我趕到時,您已躺在冰棺裏,再也起不來了。我望着哭成一團的姨娘們,手足無措。

再能與你聊天,可是這次卻是你沒有時間了。很多年以後,當我再次回來,再次看雪時,腦海中一直是那雙眼眸,那個擁抱,還有那淡淡的菸草味,任憑我再怎麼撕心裂肺的哭喊也不會再來了!夜未央,雪下得如此之大,繼續那種思念。

外公的愛,是沒有什麼能夠逾越的。

五年級收穫作文 篇6

美好的時光總是那麼短暫,精彩的寒假生活即將告一段落,心中甚感留戀,留給我的是無盡的遐想和懷念。我的寒假生活多姿多彩,收穫頗豐。

一、快樂的寒假

我的寒假生活可謂是活力十足,捕魚、割草、喂兔子……這些都是我以前從未接觸到的事物。這個寒假終於過足了一次癮,從中也體驗到了勞動的艱辛和快樂。更讓我興奮的是每到星期五和星期六的晚上,我就會和我的朋友們瘋跑,瘋玩,做自己想做的事情。附近的地方沒有一處不是我們的天堂。我們把活力釋放到每一處,到處都有我們快樂的身影。一次,我們幾個一起去管委會玩,突然興致突發,就和幾個經常謀面的同齡人一起踢足球。球在場中來回穿梭,我們的心也跟着四處飛揚。我們用行動和喊叫聲書寫着快樂,每個人都把自己的汗水和力量揮灑到球場上,用四射的活力展示了青春年少的一面。球一直踢到深夜十一點多,雖然個個汗如雨下,筋疲力盡,但是依然很快樂。我們用激情和活力展現了寒假的魅力。

二、充實的寒假

預習、閱讀、作文、習題。……這樣的學習內容我已司空見慣,就是靠他們來充實我的寒假生活。早在寒假剛開始,我就制定了一份全面的寒假學習計劃。每天都盡心盡力地去執行它。由於開學後就要升入三年級了,新增添了兩門課程--物理和化學,所以,我把重點放在了這兩門的預習上。預習時我會先準備好預習本,把概念和重點都記在本子上,然後進行背記,在此基礎上,再次閱讀課文,在邊背邊理解的基礎上進行預習。一直以來,閱讀始終是我的弱項,他們就像頑石一樣久攻不破。就拿上次的升級考試來說吧,單單閱讀題就失去了將近十分。所以,寒假裏,我在預習的同時堅持做閱讀題,同時學習閱讀技巧,針對重點展開攻勢,從而攻破了一道又一道閱讀題。可能是閱讀差了些,我的作文也是差強人意,因此只能靠平常的多讀多練來提高寫作水平。值得慶幸的是,放假以來,我已寫了十幾篇博文,還榮幸的得到了幾篇“”,心中甚感欣慰,同時它也增強了我繼續寫博的信心。是學習讓我的生活變得充實,變得心裏有底氣。回想一個多月的寒假生活,覺得自己沒有白白浪費光陰,真是“別有一番滋味上心頭”。

三、有意義的寒假

我不僅在學習方面多有收穫,在生活自理方面也卓有成效。寒假以來,我每天堅持幫媽媽做家務,刷鍋、洗碗、擦桌子、拖地……無所不幹。從家務中,我體會到了父母的不易,也體會到了勞動的快樂,同時也提高了自己的自理能力,真是一舉兩得。我在學習的同時,也沒有放鬆對體育的加強,因爲體育也是我的一大弱項,每天六點鐘,我都會早起去跑步鍛鍊身體,增強體質。雖然累,但感到很快樂,生活過得很有意義。希望在以後的體育考試中,不要在這個項目上再失分。

快樂、充實、有意義,三分子結合,組成了我的寒假生活,成爲了不可缺少的一部分。收穫多彩寒假!收穫繽紛生活!讓我們相約明年的寒假,再過一個快樂、充實而有意義的假期生活!

**年的寒假生活即將結束,回想過去,心中有些不捨,有些留戀,有些感傷。時間不等人,一個多月的時光是那麼短暫。現在把它記錄下來,與大家共同懷念那逝去的歲月!

五年級收穫作文 篇7

今天是軍訓的第五天,也是軍訓的最後一天。我坐在回學校的大巴上,望着那遠遠離去的德育基地,想起這五天來的艱辛。我不禁問自己:在五天裏,我學到了什麼,我收穫了什麼?

我收穫了鼓勵。有一次,我們被教官罰練蹲姿。時間才過了一半,班裏的許多人都已經堅持不住了。時間過了四分之三時,我覺得自己已經堅持不下去了。就在這時,白慶鵬趁教官不注意,給我做了一個鼓勵的動作。頓時,我覺得自己的疲憊感消失了,換來的是精力充沛。從那天起,我便體會到了鼓勵的重要性;從那天起,我收穫了鼓勵;也是從那天起,我對別人的處境不在冷眼相看,而是會鼓勵他。有一次,我們宿舍的一個同學抱怨洗衣服太累,我便鼓勵他,讓他堅持了下來。

我收穫了團結。在軍訓期中,有一次划船比賽,我和林清,雷雨田,蘇啓浩同一條船。我們幾個團結合作,向同一個目標划槳。就這樣,我們獲得了划船比賽的第二名。而別的小組因爲組員們不團結,使得排名落後。我不禁感嘆到:團結真是重要,要是再好的東西,大家沒有團結地使用,團結地保護,就如同廢銅爛鐵般無用。

我收穫了……

有了這麼多的收穫,我又該怎麼樣呢?是毫不在意,還是將它遺忘?不,我不會將我的汗水白白流失,我一定要好好地保存我這些收穫,好好地使用這些收穫,使它能在我的心中開支發芽,成爲一棵粗壯的大樹。

五年級收穫作文 篇8

在人的生活當中,總有一些不敢做的事,然而有時候只要戰勝自我,就會有所收穫。

在我小時候,最害怕的事情就是在黑暗中自己一個人躺在牀上睡覺或者親人拉上我在夜裏看鬼片。

在一天夜裏我正想睡覺,媽媽讓我把垃圾扔出去,我萬分情願。媽媽說:“這也不算晚,今天早上那麼晴朗,當然今天晚上的月亮也格外得明亮,何況外面也有路燈。”我聽了還是不願意,因爲外面的黑暗就是我最不願意出去扔垃圾的原因,不管有沒有路燈,我最終決定還是不出去。我現在一心想着睡覺,但媽媽很想讓我逃脫黑暗的困境,所以一直在不停地說着:“垃圾就讓你扔這一次。”我實在經不住她的絮絮叨叨,最終只能妥協地說:“好吧。”

我拿上垃圾袋,走在街上時還真的有一點兒害怕,總感覺背後有人跟着我。我十分緊張,扔了垃圾,用了最快的速度跑回了家。

媽媽問我:“自己一個人出去扔垃圾感覺害怕不害怕?”我現在回過頭來想想,其實也沒有多麼害怕嘛!原來我能一個人去面對黑暗了,我高興地說:“耶,我戰勝了黑暗的恐懼!”

原來我非常害怕黑,我總感覺黑暗是一種特別可怕的怪獸,其實那隻不過是自己心裏的陰影罷了,現在我可以驕傲地說:“我戰勝了黑暗,我收穫了勇氣!”

五年級收穫作文 篇9

今天是這個寒假的最後一天,習作讓我們寫一篇自己在寒假收穫了什麼,我就來寫一寫吧!想知道就接着往下看吧!

在放假後的第二個週末,我閒着無聊,在家裏逛來逛去。媽媽見我無事可做,就讓我幫她擦書房,擦地板。啊!我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閒着也是閒着,幫媽媽做點家務也沒什麼不好的。

我便提着半桶水來到書房,我擰乾布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手扶着書桌,緩緩地站了起來,沒想到打掃衛生這麼不簡單。

正好,媽媽這是過來了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對我說:“應該這樣,說着媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰乾布。”就這樣學着媽媽從前向後地擦。用不了幾分鐘,書房就變得乾淨了。

在平時,我總是忙於補習功課,忙於上課,根本抽不出時間來幫父母做家務,只有在這個寒假裏纔有空幫媽媽做家務。這也可以算是寒假裏最大的收穫。大家知道我的收穫是什麼了嗎?