【精華】五年級秋遊作文彙編5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級秋遊作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級秋遊作文 篇1

在一個秋高氣爽，風輕雲淡的早晨，同學們懷着激動的心情，乘着大巴，向着安吉的“熊出沒樂園”出發了。

在車上，同學們激動歡快的心情，完全被“釋放”了出來。有的在聊天，有的在背書，有的倆三個在一起玩耍，有的在看窗外沿途那美麗的風景，還有的在座位上動來動去，像一隻只調皮的小猴子……

大約過了兩個半小時，終於來到了我們期待已久的“熊出沒樂園”。走進樂園大門，一眼望不到盡頭。此時，“熊出沒樂園”的教練，把我們帶到一塊大大的草坪上，我想，這有可能是熊大和熊二晨練的地方吧！

在教練的帶領下，我們在這裏進行了五個遊戲，分別是：拔河比賽、傳呼啦圈、兩人三足、“高山流水，花開花落，風吹草動”和背夾球。其中，我最喜歡的是拔河比賽和“高山流水，花開花落，風吹草動”這兩個遊戲。拔河比賽是我們一班對陣八班。第一輪，由於我們準備得不夠充分，配合得不夠團結，而輸了比賽。第二輪，我們鼓起勇氣，在大家齊心協力下，終於贏得了比賽。

“高山流水，花開花落，風吹草動”中的“高山”是指跳一跳，“流水”是指蹲一蹲；“花開”是指仰頭，“花落”是指低頭；“風吹”是指頭和身子向左，“草動”是指頭和身子向右。這個遊戲需要大家相互協調，齊心協力，才能成功。經過這幾輪遊戲，我明白：一個班級，要有團結之心，團隊精神，大家要相互信任，共同努力，一起向前衝！

中餐過後，我們一起去附近的“萌寵動物園”，來觀賞那些小動物們的表演。主持人一上場，場下頓時響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這裏的節目可豐富了呢！有小狗倒立，有小狗識字，還有山羊過獨木橋……各種各樣，五花八門，應有盡有。聽主持人說，臺上一分鐘，臺下十年功！小動物們肯定付出了很多辛苦與汗水！

時間如白駒過隙，“倏”地一下飛了過去。雖然，回家的.時候天氣不怎麼樣，但是我覺得這一切依舊很美。小草伸出腦袋，彷彿在說：“啊，你們怎麼這麼快就走了？我都還沒有玩夠呢！”花兒也緊緊地盯着我們，好像剛剛歡迎我們的到來，而現在又要和我們說再見了。這次秋遊，我不僅玩得很開心，還讓我懂得了一個道理，那就是——團結，人心齊，泰山移。

五年級秋遊作文 篇2

秋高氣爽，藍藍的天空像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的雲朵，雪白雪白的，如乳汁一樣。

“啦啦啦，啦啦啦，我們一起去秋遊……”一路上，我們歡歌笑語，有的正有說有笑，有打有鬧，有的正在安靜的看書；有的正和同學們聊天；有的笑的合不攏嘴，就像一顆盛開的金葵花；還有的拿出零食，大口大口的狂吃。

又窄又陡的小橋，像天上倒掛下來的木梯。我小心翼翼地走向小橋中心，往下一看：一條溪流出現在了我的眼前。溪流時而急，時而緩，如小孩歡歌，像琵琶彈奏，真像一片無暇的翡翠。

度過了難關，又迎來了艱鉅無比的任務：在灰塵中吃東西。我拿起報紙鋪在地板上，開始用帽子擋住灰塵吃東西。

期盼以久的童話劇終於開始了，我是小紅帽，鍾依雯是大灰狼和媽媽，鄭微是旁白和外婆。開始演了，鄭微微笑地對大家說：“在很久很久以前，有一個叫小紅帽的小女孩，一天媽媽對小紅帽說。”這時，鍾依雯連忙對大家說道：“孩子，外婆生病了，你帶上點心去看外婆，記着要走大路!說完，便把揹包給我······

“哎，已經十點半了!”我念念不忘地離開了仙舟半島。

五年級秋遊作文 篇3

今天一大早，我就從夢中醒過來，快速地穿上校服，帶上小黃帽，拿來零食，吃好早飯，就出發了。

我來到學校，走進教室裏。過了一會兒，廣播響了：“同學們，現在開始整隊，出發了！”教室裏一片歡呼聲。我們迅速地排好了隊，走到小操場等待。馬老師開心地說：“我們的目的地是三門中學。”“哦！耶！”不知誰喊了一聲，緊緊着便是同學們的一陣陣尖叫聲。

我們開始出發了。一路上，大家說說笑笑，開心極了！走了好長時間，我們終於來到了三門中學。

一進校門，就聽到許多同學在讚歎：“哇！這荷花真美呀！”“哇！這假山真高呀！”“看，這裏還有一座小橋”……馬老師多次的勸說，我們還是興奮地管不住自己的嘴。看看這很美，看看那兒也很美，三門中學就像一座大花園。

接着，我們來到了三門中學操場的看臺上，吃零食、休息。我拿出了零食和同學們一起吃。同學們也拿出了零食和我一起吃。填飽了肚子，我們就開始玩了。我們在操場的跑道上奔跑着，追逐着，一陣陣笑聲迴盪在操場的上空。

這次秋遊，我欣賞到了三門中學的美景，收穫了友誼，開心極了！

五年級秋遊作文 篇4

星期天我們去秋遊，把一週內的辛勞、煩惱、疲備和憂傷拋向腦後，把希冀、憧憬、愛戀和歡欣都註上心頭。

秋遊的日子是爽朗的日子，細語般的涼風微微地吹拂着你的髮絲，自然清雅，秀美無華，鬆軟的草甸迅疾地親吻着你輕靈的足跡，愛撫着你青春的腳踝，雲雀從結滿野果的枝頭上驚起，你的明眸和纖纖素手在果樹上做着令人流連忘返的遊戲；一泓幽幽澈明的清泉邊，有一對美麗的白鷺翩翩起舞，忽地騰躍而起，趁着一陣風兒緩緩翔向天際。許許多多色彩斑斕的蝶兒卻縈繞山泉依依不捨，白雲也隨之而搖搖曳曳，清波上溫柔地盪漾着她們甜蜜的回憶。灌木叢叢簇簇，靜坐無語。你說：“野外真的美麗，大自然具有高深莫測的神祕。”我說：“山野不會寂寞，自然界是人類情感的皈依。”

曾幾何時，我想到過擁有你的世界，摘下你枝頭上成熟的果實，進入你心靈的禁地；曾幾何時，我在夢囈中無數次輕輕地呼喚着你，牽攜着你……

此時此刻，我分不清是在現實中還是在清虛的夢裏，我忽然領會了“望穿秋水”的真實含義。此情此景，我才覺得淋浴你的愛是多麼不容易。既然歷史的交點讓我們在這裏匯合，我們應當永世倍加珍惜。

秋遊的時光是你的最爲快樂的時光。

我們腦海中無數傷心的記憶都統統付之一炬。想當年，我常常一個人孤苦地愁立春風，泣對夏雨，秋景觸傷了我躍動的思情，冬日的冰雨凍僵了我那多彩的希冀。多少年多少日子呀！我在等待中消瘦，在企盼中惆悵，在拼搏中彷徨，在痛苦中窒息……而今，身邊飄來一個多情的你，我的命運便增添了無數高雅的情趣，我的意志便貫注瞭如虎添翼的強力。讓我們手牽手吧，讓我們踏平這沼澤這荒山這草地！讓心靈的呼聲響在這裏，讓驚世的樂章盪漾迴旋在這裏，讓愛的里程碑巍然屹立在這裏……

秋日的風景是成熟的風景，秋日的陽光是醉人的陽光。

雜草野花在這裏無拘無束地生長，雲雀和雄鷹在這裏自由自在地翱翔。意念雲集成遒勁的雄風，靈魂幻化成爲載歌載舞的瑰麗景象，枷鎖在風雨中腐朽成泥土，謊言變成獵人槍口下馴服的獵物……大自然啊，你給人類帶來了昇華，帶來了博愛，帶來了富足，你是一部醒世的哲學書。

五年級秋遊作文 篇5

這一天，學校開廣播準備去“秋遊”，秋遊地點是：廣州瀛洲生態樂園。全校的同學聽了都大聲地歡呼了起來。因爲許多的同學都盼這一天盼了已久了！

第二天，當我來到學校時，只見好幾十輛旅遊車把我校都包圍了。同學們興高采烈地來到教室，拿着自己買的零食，在同學們面前炫耀着，大包小包的零食讓你口水不斷往下流。

我班的同學上了車時，心裏別提有多高興了。汽車開得越來越快了，我的心情越來越興奮了！在途中我看見了寬闊的大湖，在大湖的側邊有一個“小蠻腰”（聽導遊叔叔說那是一個電視臺），只見“小蠻腰”高高的，“身材”就像一個女子一般苗條，來怪它叫“小蠻腰”……

來到生態樂園，導遊給了我們各小組的票，我們便瘋狂地玩去了，我們打算玩遍整個樂園。我們先玩了“奔月飛車”，它可刺激了，你不玩不知道，一玩下一跳。它是由人來控制的。在那上面的地面上有兩個用腳來控制的，只要你的腳用力地踩這那兩個向左右，那麼你個飛車就會越來越高。再玩了那個“雙層跳跳牀”，只要你一上去，就忍不住會像一個小兔子一樣，跳東跳西。跳玩後在陸地上就會感覺到腳像裝了彈簧一樣，十分想跳……

時間一分一秒得來到中午，我們依依不捨地離開了那能給我們許多歡樂的樂園——廣州瀛洲生態樂園。