當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精品】五年級環保作文彙編七篇

【精品】五年級環保作文彙編七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.79W 次

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級環保作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級環保作文彙編七篇

五年級環保作文 篇1

自然是人類的搖籃,綠色是自然的顏色,是生命的希望!

只有熱愛祖國的人,才真正懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,纔會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛護每一片綠葉,愛每一棵個小草,愛每一朵鮮花。保護環境,綠環校園,讓綠色生命激發我們對生活的熱愛,做祖國的美好建設者。

一天的清晨,我洗完臉剛要把水倒掉,爸爸卻出來阻止,他說:"這水不能倒掉,因爲別人還可以洗臉,只有在水很髒時,才能倒掉。”說罷他叫媽媽過來洗臉,媽媽迅速的把臉洗乾淨了。到了晚上,我和媽媽洗完了臉,剛要把水倒掉,爸爸說:”洗完臉的水可以幹什麼?””澆花。”我說。爸爸說:”不對你漏了一樣,是洗腳。”我知道了,就和媽媽把腳洗乾淨了。接就去澆花了。

有次,我去買飯時,看到幾個男孩在草地上玩耍,腳下的小草被踐踏地不成樣子了。我心裏就來了氣,正要去制止他們。沒想到他們又跑到大樹下面從口袋裏拿出小刀,在大樹上亂刻亂畫,我二話沒說,一下跑了過去,對他們進行了制止並教育說大樹這些綠色植物是對我們生活添光增彩的好幫手,讓我們擁有氧氣,你們卻在這裏傷害它們,難道它們不會疼嗎?說完, 他們一個個低頭跑了。過了幾天,我在外面玩時,看到他們又在草坪邊,我本以爲他們還會從上面走過去,誰知他們從邊上小心翼翼地繞了過去,看到這,我露出了開心的笑容。

我們每天在校園裏,盡情地玩,卻沒注意腳下的小草,正在痛苦地掙扎着;遠在北極的的冰川,正在一分一秒地溶化……地球是我們人類賴以生存的地方,它一定是被人類欺負得沒力氣了。我們應該醒悟了。我們心靈深處的善良道德來拯救我們的地球。我們還要用實際行動來拯救地球:少用塑料袋,多用環保袋;少採花砍伐樹木森林,多植樹綠化;少浪費紙張,洗衣服的水可以用來衝馬桶;少制噪音;少開車多走路……

最後我只想說:"人類醒悟吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非,不要再做傷害地球母親的事了,地球母親養育了我們也應該用環保來報答她!”

五年級環保作文 篇2

環保交通工具 如今,人類汽車差不多普及了。因此,汽車排放量也加大了。環境更惡劣了。有什麼辦法呢?我有一個想法就是設計一種交通工具,下面請看詳細介紹。

這種交通工具又名“環保汽車”。到底環保在哪呢?請大家來猜一下,我們的空氣因什麼受污染?對!這就是伐木榨油。如果一輛汽車它不用油,那麼,就會使空氣減少0.001%的污染,這樣在現在最少能讓地球多長壽一個月。

我想,這種車不加油該用什麼作滑機物呢?

對了!我們可以下水道上人們最心煩的污水呀!上面可以在上面放一塊電池板,這樣交替發作,就能啓動汽車 不錯哦 ,再在排氣孔上裝一個淨化裝置。這樣,排出的就不是臭氣,而是清水和氧氣。

這輛車如果能普及的話。我想,這樣人類至少能喂地球吃三千年的“長生不老藥”。

地球就是我們共同的家。同學們應該一起呼籲“少建樓;少開車;少丟垃圾;維護綠色新家園;家園美麗靠家人”。叔叔少吸菸既保環境又保身。

同學們,地球是我們共同的?偉大的母親。我們應該愛護?珍惜她。別失去這個偉大的母親。“保護環境,人人有責”。記住了嗎?

五年級環保作文 篇3

你一定耳聞過“環保、自然和生命”的說法,看起來都是單獨的詞語,毫無瓜葛,可細細品味,不難想到它們都千絲萬縷的關係,是那麼息息相關……。

自然,大自然是美麗,是恬靜的,每一次的使用,總會築就不同的特殊情感,因爲自然平凡卻重要,總會透露出和諧的光芒。只是光芒在人類的破壞下褪色,大自然倍受打擊,大自然在痛苦的呻吟着……。

環保,我們全球都在呼籲,都在我們大自然受到的傷害而吶喊着,這是一個多大的目標啊!可我依舊堅信,努力,就是一種成功!永不言棄,是我的作風。環保,就是去愛護且保護環境,當做我們的使命,並且,對愛護環境貢獻自己渺小卻水滴石穿般強大的力量。

生命,生命!生命的根源都來自於生命,對於我們來說是必不可少的.。它決定人的存亡,它是甘露,它是心靈的藥劑,生命又是如此的脆弱,已經經不起一次又一次自我的摧殘。救救我們的大自然,救救我們自己吧!

我們要尊重自然,善待自然的倫理態度,我們必須承認,自然是我們賴以生存的母體。面對文明的悲劇,我們必須以人類的良知與氣魄和遠見,採取堅實的行動,來彌補我們對自然的過錯,保護自然、修復自然,是我們義不容辭的義務和責任。可人類生存依賴自然,同時爲了人類的生存改變自然,而自然又通過外界影響,制約人類的發展。所以,我們必需共同發展,“天人合一”,蠶能構建一個天藍地綠,依山傍水、鳥語花香的和諧世界。

五年級環保作文 篇4

今天是第41個世界環境日,說來你也許不相信,我——一個普通的小記者,有幸和常州市鐘樓區的領導同遊剛開放的“鐘樓環保主題園”。可別小瞧這個環保主題園哦,它可是咱們鐘樓區日新月異變化中的又一顆璀璨明珠呦!

我們隨着導遊阿姨的腳步緩緩走入園內,小路兩旁,花兒珍奇鬥豔,小草、樹木青翠欲滴,一羣羣蝴蝶在花叢中上下翻飛,看,這幾隻剛落在草葉上,那幾只又馬上揮動翅膀飛起,好象美麗的少女在翩翩起舞。一片生機勃勃!“這裏和普通公園沒什麼兩樣啊!有什麼好看的!”我小聲嘀咕着。導遊阿姨看出了我們的心思,耐心地對我們說:“同學們,你們猜猜看,這堵題着詩的牆是用什麼做的?”“阿姨,應該就是普通的建築材料吧!”大夥七嘴八舌地說着,阿姨告訴我們:“可別小看這面牆,它可是用廢舊材料做成的,不僅環保還很省錢呢!咱們這個和普通公園的區別可大了,這裏的地磚滲水性好着呢,每到下雨天,別的地方都是溼溼的,而這兒的卻是乾的。你們看,這些平平常常的長椅和垃圾桶,它們也都是用廢舊塑料做成的哦。”原來這麼神奇啊!剛纔還說“沒意思”的我,頓時覺得羞愧難當,我連連責備自己:可別再做那井底之蛙了!

我們這羣“小紅帽”一路走,一路聊,不知不覺中,來到了一座巨大的水滴雕塑前:這三滴水滴是銀灰色的,中間的較大,兩旁的則是小小的。這個景觀是告訴我們:要珍惜現有的水資源,不要讓每一滴水從我們手中白白的浪費,如若不然……我們掉轉頭,才發現四周只有一些光禿禿的鵝卵石,這應該就是模擬成乾涸的河牀,看到這裏,一副可怕的畫面立刻呈現在我的腦海中。

或許,在人們眼中毫無用處的廢棄物,會成爲有價值的東西;或許,平時大家不屑一顧的行爲,會成爲拯救我們人類的大舉動。通過環保主題園,可以看到政府對建設生態文明的重視和決心;通過規劃功能佈局、科學配置植物種類,並運用吸引眼球的雕塑、展示牌、廊架等景觀,可以看出設計人員的匠心獨具,非常具有教育意義;通過今天的參觀遊覽,不但讓我們大開眼界,而且明白在知識上還有許多欠缺,平時應約束我們日常生活的許多不文明行爲。在今後的日子裏,我們應該加倍努力學習,把家鄉建設成爲“綠色、生態、環保、節約、高科技”的美麗家園!

五年級環保作文 篇5

尊敬的環保局局長:

您好,在新的世紀裏,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由於人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到大自然的懲罰,逐漸意識到環保的重要性。在我的家鄉陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引着四面八方的遊人,夏天,人們還常常到江裏游泳。而現在,九州江變成“排污江”。河水混濁,還夾帶着惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來,人們再也不敢到江裏游泳。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎?我們應該吸取教訓,好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起,爲地球,爲人類的將來,也爲讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出如下倡議:

1、共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水後及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,儘量兩面使用紙張。

2、爲減少空氣污染、節約能源,儘量使用公共交通工具、自行車或步行。

3、爲保護森林、礦產等自然資源,儘量購買使用再生材料製成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5、發展經濟不能以破壞環境爲代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

6、加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。

7、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因爲我們爲着眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行爲,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

五年級環保作文 篇6

其實,我不太清楚什麼是家庭環保,所以我就理解爲在家做的有關環保的事,而我家裏環保並不多,但有一個“摳門”的老媽,家裏總會環保些。

在我家,第一位肯定是水的問題,在水的問題上,我家都已經規劃好了。從早上開始,從刷牙開始,我們從後門刷牙,因爲後門那邊有幾十棵樹,刷牙時用的水就不浪費了,然後是洗臉,洗臉不能用流水,洗完臉後的水用來潑在後面的樹上,反正那樹的佔地面積挺大。

上午,洗衣服也是在後門洗,洗完直倒水泥地上,流到樹那,又澆樹了,最後把衣服上包沫清完的水,和沒用過的水一樣,還留在盆裏,將衣服拿出去後,用剩下的水拖地,然後把水倒在後面一部分,還有一部分衝了馬桶。中午,淘米時,把淘米用的水倒在茶瓶蓋的上面,用那些淘米水分別去澆家裏種的幾盆被移種的野生菜,買的一盆吊蘭和從鄰居那拿吊蘭有根長在原先的吊蘭上的栽過來的兩棵葉子細長的吊蘭,還有從親戚家小菜園找來的記住蘆薈,現在都已經長得挺大的了。

除了用水,用紙也要節約,說的是草稿紙,最肯定的是一張紙肯定正反兩面都要用。其次,我有一妙招,用不同顏色的筆寫,寫過後還可以再寫幾遍。當然,草稿紙也不能亂寫,但在學習用品上我媽還是挺大方的。

其實,我們本就應該節約用紙,要不然,要砍掉多少樹節夠我們用,我們更應該節約用水,水是生命之源,如果沒了可用的水,我們就相當於在自殺!

五年級環保作文 篇7

什麼是環境?環境,是指影響人類生存和發展的各種天然的和經過人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、自然遺蹟、人文遺蹟、自然保護區、風景名勝、城市和農村等。

現在整個地球都被污染了,現在人們正在保護環境,下面是具體報告:

1、讓母親河重現生機,25日從保護長江萬里行組委員會獲悉,爲喚起億萬民衆共護長江,保護環境。有數據表明,目前長江正在臨森林覆蓋率嚴重下降,枯水期不斷提前,水質嚴重惡化,物種受威脅,可能十年後第二條黃河就出現了。

2、海豐成爲我國候鳥遷徙區和棲息地,黑臉琵鷺、卷羽鵜鶘、紫水雞,這些瀕危鳥類最近在海豐溼地重現身影,經過科學家考察後認爲,得天獨厚的地理和良好的生態環境,使得海豐成爲了我國候鳥重點遷徙區和棲息地之一,它的面積有7088公頃。