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【精華】五年級游泳作文彙編八篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級游泳作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級游泳作文彙編八篇

五年級游泳作文 篇1

隨着夏季高溫的來臨,漸漸上升,豆大的汗珠從頭上一滴一滴掉下來,讓人們非常反感。

我和家人受別人的邀請,一起去山上的湖水游泳。到了朋友家後,心情急躁的我很是着急怎麼還不走,吃過晚飯後,終於即將有登上了盼望已久的山上。

放眼望去 ,風景一切都看着讓人很舒服,清澈的湖水在太陽的照射下像一面平靜的鏡子,使人不想破壞着平靜的湖面。換上泳裝後,我和好朋友手拉着手在大人的陪同下,套上救生圈走到湖面,起初,湖面波動很厲害(由於人太多了)使人站在沙子上就能倒下。和朋友游到對岸後,湖水很深,纔不到底,爲此,我對湖面增加了幾分恐懼感。不會游泳的我讓爸爸教我游泳。

爸爸讓我把救生圈脫下,我十分不捨,但最終只好脫下。一開是學的不怎麼樣,兩隻腳不擡起來,反而兩隻手擡起來了,手腳老是不願意愉快合作,漸漸的,在淺水能遊幾步了,可是,憋氣又不行,所以在游泳時不小心膝蓋弄傷了,隨着來的是火辣辣的痛。

接近黃昏,許多人都上去了,我也念念不舍,回想起學游泳的經歷,雖然還是沒學會,但給我的基礎有加強了幾分。

五年級游泳作文 篇2

“哐啷,哐啷”從昨天起我們的學校就有了這種聲音,從游泳池那邊傳來,原來是游泳池要重建了。望着已是一堆廢墟的游泳池,我不禁浮想聯翩……

三年級的暑假,我認識了這個新朋友——游泳池。教我們游泳的是邢老師,他非常幽默,也爲這段時間添加了有趣的一筆。剛開始學游泳的時候,我就像一隻剛出生的雛兒般,不敢去嘗試,只會在游泳池邊上待着。可是我發現越這樣,我就越發感到寒冷,身體不停地發抖。看着別的同學都如一條條華麗的金魚衝了出去,而我——只能呆呆地看着。我想讓自己的身體浮起來,可就是做不到,我甚至有些羨慕那些“胖子”了。就這樣,我成了游泳方面的差生。這也使我對游泳產生了厭惡感。

記得有一次,大概離達標還有五六天的時候。在老師的幫助下,我可以游到一半了。老師告訴我,我憋的氣還不夠長,讓我回去找個臉盆,好練習憋氣。我照着老師的方法去做,再加上每天的認真練習,最後,果真收穫了成功。

三年級的成功達標爲我奠定了良好的基礎,使我在四年級時有了信心。我不再懼怕這個“朋友”了,我敢去“挑戰”它。其實水還是那樣的冷,可我的心裏卻踏實了許多,我也可以“衝”出去了!

游泳池,你是我的朋友,你帶給了我許多回憶:有喜有憂,有苦有甜。我多麼想念與你相處的日子!如今,你將要重建,我十分的不捨。再見,游泳池……

五年級游泳作文 篇3

今天,我們一家在上饒,那裏有一條可以游泳的河,它叫信江,我小的時候經常在那裏游泳。

現在是炎熱的夏天,我和爸爸一起去游泳,因爲妹妹太小,所以沒有帶她去玩。到了那裏我看見了兩家賣泳衣和泳圈 的小店,我們在一家小店裏買 了泳衣、泳褲和泳圈。我和爸爸準備下水,這時,爸爸對我說:“太久沒有游泳了,我還是去拿件救生衣穿上,你先下去玩吧。”河邊有三四格臺階,我慢慢地下去,快到了水面了,我有點害怕,心裏暗暗的想:“泳圈能不能載的動 我呀!”我下水後覺得泳圈快沉下去了,我立刻爬回來岸邊的臺階上。這時候爸爸回來了,我問爸爸說:“這游泳圈能載得住我嗎?”“載得住。”我鼓足了勇氣下了水,真的沒事,我不害怕了,在水裏游來游去,像一條小魚。我和爸爸是第一個來的,慢慢的人越來越多了。爸爸準備游到對面的岸邊再游回來,我也想一起遊過去。可爸爸說:“太遠了,小朋友的身體會受不了的。”爸爸還叫我坐在臺階上不要下水,沒有大人看着很危險的。我坐在臺階上苦苦等待,一分鐘,二分鐘,三分鐘,四分鐘……….黃點點(爸爸身上的救生衣)越來越小,我忍不住下水了,遊了一會,見爸爸在對面向我招手,叫我不要過去,我只好又退回去。爸爸下水遊了回來。我真的忍不住又下水遊了過去,我也游出去很遠了。這時候爸爸也游到了我的身邊。“走吧,我們游回去,可以回家了。”“在玩一會吧。”我央求到。“可是快下雨了,要不要成落湯雞 的。”我被爸爸說服了。

要不是因爲下雨,我也不會這麼早的離開。今天玩得真開心,下次我還想去。

五年級游泳作文 篇4

聽說白託村有一個游泳場,是炎炎夏日遊泳避暑的好地方。我十分想去那兒玩一玩,經過我的`軟磨硬泡,爸爸媽媽終於答應了我的請求。我高興得一蹦三尺高,甭提多高興了。

那天,吃過晚飯,爸爸媽媽帶着像出籠小鳥似的我來到了游泳場。一入場,我立刻被那美麗的場景吸引住了:一池池波光粼粼的清水湛藍而明澈,水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡更像活潑、調皮的孩子在嬉戲玩耍。來這裏游泳的人不計其數,有的在泳池中像小魚兒般暢快地游來游去,有的在玩滑滑梯,有的在打水仗,還不時傳來一陣陣歡笑聲,真是熱鬧非凡啊!

我換上泳衣,戴上泳帽和泳鏡,迫不及待地跳下泳池。冰涼的池水無處不在地包圍了我,整個人似乎浮了起來,站都站不穩,我有一些忐忑不安。爸爸安慰我說:“別害怕,掌握游泳的技巧,你也能像魚兒一樣。”他告訴我應先練憋氣。我模仿爸爸深吸一口氣,頭往水裏猛地一紮,剛開始因爲害怕還不到一秒鐘頭就鑽出來了。雖然反覆練習,但進步不大。沒想到一個偶然的機會讓我學會了憋氣,不再怕水。當時我本想深吸一口氣扎入水中,但沒站穩,整個人都沉入水底,我不得不憋住氣,停止呼吸,沒想到我竟浮了上來,我趁機踹了幾腳,竟游出了幾米。我高興得叫起來,媽媽也高興得叫起來,鼓勵我繼續刻苦練習。就這樣,我學會了憋氣,有時還能在水裏吐泡泡呢!

後來,爸爸又教我游泳的動作。我按照爸爸說的要領去做,伸直胳膊,用腳在池壁使勁一蹬衝出去,憋住氣把頭猛地扎進水中,雙腿繃直快速地拍打水面,雙手在水中劃圈,果然身體就輕盈地浮在了水面上,並且迅速地前進着。不一會兒,我感到胸悶氣短,就在水中蹬一下雙腳,頭立即露出了水面,僅游出了幾米,只能又去請教爸爸。原來要想遊得更遠還必須學會換氣。當呼吸困難時,立刻把頭浮出水面深吸一口氣再扎入水中。經過反覆練習我又學會了換氣。現在,我已經能像一條小魚兒一樣在水中自由地游上幾個來回了,真是“功夫不負有心人”啊!

是呀,任何本領都是刻苦練習的結果,只有堅持不懈的人才能摘到成功的果實。

五年級游泳作文 篇5

雖說是游泳,但是,這可是我第一次下水。本來我就不想做旱鴨子,又給了我這次機會,哈哈,正好。

吃完晚飯,我和鄰居、還有爸爸媽媽一起去體育館游泳。我們迅速地換好泳裝。然後,走進游泳池,只見裏面已經人山人海了。

我毫不猶豫地跳下水。隨即,爸爸也一個猛扎子跳入水中。我本來是想在淺水區裏,轉悠一下,可是,爸爸偏要讓我去深水區,唉!不入虎穴,焉得虎子,好吧,去就去,誰怕誰。我在爸爸的帶領下,來到了深水區。哈哈,深水區人少,,正是學游泳的好地方。做事都要講過程,所以,我先去划水,感覺一下。到底是第一次下水,我根本無法前進,只能靠着游泳圈的浮力向前漂,不一會兒,就到了進退兩難的地步。但是,我總不能呆在這兒不動吧,所以,我決定,鋌而走險,用我比較熟悉的方法:自由泳,用它來爲我逃生,哈哈,果然不出我所料,靠着它,我返回了岸邊。休息了一會,我再次跳下水,準備來一次往返遊。說遊就遊,只聽“嘩啦”一聲,我已在水中開始遊了。這回我有了經驗,遊的很快,不一會兒,就完成了。

時間似飛箭,我們又要回家了,但是,我覺得,這次游泳,使我有了勇氣。

五年級游泳作文 篇6

我今天非常的高興,因爲叔叔要帶我去遊詠,我高興的整個夜睡不着,盼着明天早點到來,挨。時間過的好慢好慢呀,我再也等不急了……

這天終於來了,一吃好飯我就等着叔叔來。這一分鐘對我說多麼重要,我再也等不急了,我急的相熱鍋上的螞蟻,一分鐘也擔當不起,因爲我想——玩,我頓時感到有一隻讒蟲在我的肚子裏促使着我玩耍。就在我着急的時候,熟息的敲門聲終於來了,我一打開門,是叔叔。他向我到歉,並豪氣沖天的說,出發了,我高興及了,迫不急待的出發了。一路上火辣辣的太陽暴曬我倆,我們熱的受不了。

前面就是游泳池了,我飛快的跑過去,等着叔叔來付完錢之後就衝游泳池跑,終於好了,我連褲子都沒換好就跑游泳池游泳池,一個飛身,我像個子彈一樣,嗖——乒,我飛向游泳池。剛一落水,我就沉了下去,叔叔馬上把我‘救’了上來。這是我第一次落水,好殘哪。哼我不服,於是,我就讓叔叔來當我的游泳老師,讓他來教我怎麼游泳吧。叔叔先讓我在淺水上步行,我笑到,那麼簡單,哼,我開始走了。纔剛走幾不,我一不小心滑了一下,摔了一跤。嗚嗚嗚,我在來在來,深水中走,一次次失敗但我好不懈氣,功夫不負有心人,我終於會游泳了,我終於會游泳了。我要試試我的成果,一撲面而來,跳入水中,以及快的速度繞了游泳池一圈,叔叔也對我刮目相看了,我笑了。

黃天不不負有心人,努力就會成功。

五年級游泳作文 篇7

我想學游泳,因爲我想像魚兒一樣在水裏快活地游來游去。

去年夏天,太陽炙烤着大地,我們就像是蒸籠裏的饅頭,簡直熱得受不了啦!呆在水裏就會涼快了。於是我打算去游泳,但是又不會,怎麼辦呢?哦,對了,找爸爸教我呀,沒想到爸爸既然爽快地答應了,我一蹦三尺高。

我將游泳衣、游泳褲、游泳圈慌慌忙忙帶上,便和爸爸興沖沖地來到了體育館。

我三下五除二將游泳衣、褲一下子套在身上,一個箭步衝到游泳池,然後“啪”的一聲跳了進去。結果游泳圈忘在岸上了,我在池裏使勁掙扎,水一個勁地往我嘴裏和耳朵裏鑽,我感覺耳朵裏隆隆直響,我緊張極了。心想:這下可完了。咦,是誰用一隻大而有力的手將我托出水面,哦,是爸爸。唉!終於到岸上了,我坐在邊上,望着那碧綠的池水,心裏還在“撲通”、“撲通”亂跳,我感到非常害怕。心想:算了,不遊了,太可怕了。

爸爸笑着對我說:“要做好一件事,必須堅持,不能遇到一點挫折就放棄”,接着他又說:“游泳時,手腳要配合好,不要慌張。手划動時,手指要挨攏,像船槳一樣,腳盡力向後蹬,身體要平衡,你試一下吧!”爸爸用手托住我的胸口,讓我練習,我按照爸爸的指示遊了起來,哇,好舒服,我就像一隻快樂的小鳥在展翅飛翔……爸爸鬆開手,讓我再試一次,我一下子就沉到水底了,我一陣亂抓,好不容易抓住了一個大哥哥,唉,終於站起來了,不過還是吞了兩口水。

爸爸笑了,說:“心裏不要慌,要平靜,身體儘量放鬆,要讓水托住你。”我又按照爸爸說的試了試,果然好多了。

我繼續這樣遊,遊啊遊,遊啊遊,半個小時過去了,我已經能遊三、四米遠啦!哇,好開心呀!爸爸也笑得合不攏嘴。

我忽然覺得一年四季中,我沒有夏天,而是有兩個“春天”。

五年級游泳作文 篇8

說到游泳,就會說到水。水會讓人歡喜讓人憂——讓會游泳的人歡喜,讓不會游泳的人憂。下面就來說說我游泳的感受吧。

去年以前,我一直感到水是一個無情的殺手,它隨時都會要你的小命!我爲什麼這麼說呢?因爲我非常非常怕水!也不敢去學游泳。媽媽從幼兒園開始,就說要給我報名學游泳,可我一直都不敢。去年,媽媽還是給我報了名!我非常非常害怕,但是無可奈何。

我去上課的時候,他們已經上了三節課了,但是,毛老師非要把我的進度拉得和他們一樣。我想:完了,死定了,我更加害怕。我上第五節課的時候,在淺水區都還不敢擡頭遊呢,老師卻讓我到深水去。記得那時,毛老師向我游過來,我心想大事不好!我馬上想爬上岸,可老師卻一把抱住我,把我抱的緊緊的,往深水區走去。此時此刻,我心裏非常恐懼,象十五個吊桶――七上八下,我想我會不會死呀!我絕望的大喊大叫,哭着說:“我還這麼小,還不想死呀!你難道就希望我死嗎?”我喊了老半天,可老師沒有什麼反應,心想:毛老師難道是鐵石心腸嗎?我馬上回頭向媽媽求救:“媽媽,你救救我吧!你就只有我這一個孩子呀!你就眼睜睜看着我死嗎?”這時毛老師笑着說:“你不會死的,有我在這裏維護你呢”

老師一撒手,我就掉到深水裏去了!我一邊哭,一邊掙扎,努力把我的頭伸出水面,那時,我喝了好多水。沒想到,那一瞬間出現了奇蹟,我竟然學會了“狗爬式”――踩水,就這樣我爬到了對岸,上岸嘆了一口氣,我終於活着回來了!

我克服了恐懼,學會了游泳。

今年就和去年大不一樣了!我可以隨意的在水裏打滾、轉圈、跳水、捏着鼻子潛水、嬉耍,象美人魚一樣在水裏自由自在的遊,我對水還有一種親切的感受呢!

正像媽媽說的:徐小雁,你一定行;再遇到什麼事,我一定會想:你能,我也能!