【實用】五年級童話作文彙總8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級童話作文8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級童話作文 篇1

茂密的森林裏，一隻可愛的小猴子躺在一條小河邊，百般聊賴的把一隻手放在水裏。

突然，小猴子感覺自己的手有些痛。於是，它把手伸出來，繼續躺在那兒，做着美夢。

不知過了多久，小猴子站起來。伸了個懶腰，打了個哈欠，甩了甩手，正準備到小狗家時，發現自己手上有了3種不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊，更奇怪的是，珍珠不是圓的，而是心形的。小猴子定睛一看，發現它們白的象雪、粉的似霞、黃的似光。

小猴摘下了3顆珍珠，放在布袋裏，去了森林珠寶店。

它用一顆粉的珍珠買下一個純金的，上面有水晶點綴的小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買了一些水果、食物。最後把白珍珠和小夾子送給了小狗。

這不，小猴這不送還不要緊，一送可就倒了大黴。原來，這珍珠是海公主留下的，海公主又不喜歡狗，而小猴又把珍珠送給小狗，海公主不氣死纔怪。

海公主聽了，果然大發雷怒，那小猴和小狗關到黑屋子裏。每天不讓它們吃東西。

但海公主最終沒能逃過上帝的眼睛。上帝把海公主批評了一頓，而且把她的視力大大的減掉。

從此，海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。

五年級童話作文 篇2

童話，這個詞聽起來是那麼的順耳，我是多麼希望我的生活是童話。儘管我不知道它是怎樣的，但我知道童話中的人都是無憂無慮的，永遠不會失去幻想的，也許這正是它吸引人的地方。

童話，將其分隔，便可以理解爲：童年的語言，這纔是最天真無邪的語言。童年多麼熟悉卻又是那麼的陌生啊，它離我越來越遠，可我卻還能清楚地感覺到它的氣息，就在我的身旁，但它對於我又是那麼的遙遠，他走了，大概永遠不會再踏入我的生命中了，它離開了，永不回頭。

在人的生命裏，真的只有一個童年嗎？如果轉換一下，童話中的我，我的童話，不又是童年嗎？

其實每個人心中的世界就是他們的童年——第二童年。每個人也都有一個童話，我們的童話，童話中的童年，童年中的童話，和我們天天零距離，只是人們的思想，人們的觀念……童年一去不復返，我在天下，童話在天上。

童話，離開了，只是用另一種形式走進了我們的心裏。

童年中的童話，童話裏的童年。童年，那是童話的開端，童話，那是心的昇華，然而，童話永遠不會有終結，因爲她來自我的心。

五年級童話作文 篇3

這天，黃鼠狼走在路上，突然，一陣香氣進入他的鼻子。

他一望，原來是老虎大哥在吃雞肉呢！黃鼠狼情不自禁的想：我也有一隻雞就好了。這時，他看見雞媽媽帶着幾隻雞寶寶回家去呢！黃鼠狼眼前一亮，急忙跑回家。原來，黃鼠狼剛從他叔叔那兒拿了一些化妝品，他想用這些東西去誘惑雞，從而捉住雞，大飽口福。

黃鼠狼拿了東西就向雞家跑去，他已經很久沒有吃肉了！

他敲了敲門“咚咚咚”，說：“請問這是雞家嗎？雞小姐在嗎？”“我就是”雞媽媽在房裏，說“是誰啊？”“是我啊！黃鼠狼啊！”黃鼠狼說。“哦！那您來幹嘛呀？”雞媽媽小心翼翼地問，她清楚黃鼠狼登門拜訪，一定沒有什麼好事，黃鼠狼說：“哦！我剛從我叔叔那拿了一些禮物送給你。”爲了出於禮貌雞媽媽要把門打開，但是，她在家中設了幾個機關，然後，把門打開了，黃鼠狼馬上進來，“譁”從門上倒下一桶水。“哎喲哎喲！”黃鼠狼叫了起來，“這是什麼啊？”雞媽媽不慌不忙地說“這是爲了防盜的剛纔，忘了拿下來了！我給您拿毛巾擦擦！”懂事的小雞把電毯拿了過來，黃鼠狼接過電毯，裹了起來。這時，雞寶寶接通電源，哈哈！黃鼠狼觸電了！“孩子們！上！”雞媽媽孩子們喊。雞寶寶衝上去把奄奄一息的黃鼠狼打跑了。可是，黃鼠狼在跑之前，忘記把那些珍貴的禮物帶走了！真是賠了夫人又折兵！

這些雞可真厲害！

五年級童話作文 篇4

洗好碗，我把碗給媽媽看，媽媽誇我長大了?——觀國慶大閱兵有感。人吃了這種藥，就會很開心，並且自己自身的病全都康復了，也身體健康。那天的夕陽，那天的夢醒時分?在此，我再一次的告訴你，你要再不認真聽我說話，別怪我我實行“非常手段”哦。小烏龜最喜歡吃小魚，有一次，媽媽買了幾斤小鯉魚，我在幫媽媽洗魚的時候，我拿了一條開剝好了的小魚放到小烏龜面前，它聞了聞，“嗤”地一下就叼到嘴裏吞了起來，實在吞不下，就用爪子按住小魚的後半部分，咬緊肉往上拽，它吃魚肉時，那得意勁就別提了，看得我心裏都癢癢了，它吃飽了，一會爬上石頭曬曬太陽，一會又潛到水中暢遊，好不愜意。

今天，我在家裏看了一本書，書名叫《安徒生童話》。我看了一篇又一篇，看着，看着，我彷彿就像身臨其境一樣。

我很快就被《賣火柴的小女孩》這篇文章迷住了。那是一個大雪紛飛的夜晚，周圍一片寂靜，一個小女孩披散着一頭美麗的金髮，穿這一件單薄的衣服，手裏那着一堆火柴，嘴裏不住地說：“誰要火柴。”沒有一個人回答她。她赤着腳，獨自在大街上走着，坐在了一個冰冷的牆角里，她不敢回家，因爲她沒有賺到一個銅板,她蜷縮在那裏，幻想着，最後她臉頰通紅，嘴角帶着微笑無聲地凍死了...... 讀到這我的眼睛溼潤了。我想：要是小女孩和她的奶奶都能“飛”到我們國家裏，那一定會得到無比的'幸福。但是，我這個天真的想法是不可能實現的，因爲她們生活在資本主義社會裏，等待她們的將是貧困與剝削，痛苦與死亡。窮人渴望自由的願望是無法實現的。所以窮人恨資本主義社會的壓迫，恨資本主義社會的殘酷。 這時，一聲炮竹聲打斷了我的思維。我起身走出了門外，不禁仰望天空，當彩色的煙花升到漆黑的夜空時，我彷彿看見了小女孩和她的奶奶站煙花中，幸福地笑了

五年級童話作文 篇5

動物王國新開了一所動物學校，小動物們的家長紛紛把自己的孩子送來上學。動物學校開了四門課程：跑步課、游泳課、爬行課、和飛行課。

兔子在跑步課上表現的十分出色，但在爬行課上卻表現平平。最糟糕的是游泳課和飛行課。兔子第一次下水差點被水嗆死。把它害的最慘的是飛行課。飛行課要求所有學生在天上飛。兔子沒有翅膀怎麼飛呢?於是它跑到一座房子的頂上，希望可以找到“飛”的感覺。這種“飛”的感覺倒是找到了。可是兔子一瞬間就掉下來了，摔斷了兩個骨頭，現在連跑步課都不及格了。

鴨子是水上的佼佼者，連老師都比不過它。但在其他三門課上都不及格。而且他跑步的樣子實在太醜了，同學們都笑話它。鴨子退學了

蛇在爬行課和游泳課上表現突出，但在跑步課和飛行課上卻無能爲力，偏偏蛇愛爭風頭，它的跑步成績和飛行成績讓它很沒面子，不久便鬱鬱寡歡，休學在家。

鷹是動物學校最另類的，它只上飛行課，拒絕上其他課。鷹說：“我是一隻鷹，我爲什麼要上其他課?我只想做一隻飛得最高最遠的鷹。”校長說：“就算你做了一直飛得最高最遠的鷹，你不上其他課，你在動物學校還是畢不了業。”鷹猶豫了一會兒說：“那我還是做我自己吧!”鷹毅然決然的退了學。數年以後，鷹實現了自己的理想，做了一直飛得最高最遠的鷹。

五年級童話作文 篇6

從前，有個噩夢天使，叫雪。她雖然吃掉許多噩夢，給大家帶來好處，但是，她在噩夢樂園裏總喜歡搗亂。她身後還跟着一隻小精靈，叫玥。

這天，雪又逃出去玩了，玥緊緊地跟着，走着走着，來到一個奇特的地方，她望了望，裏面有個小女孩在採花，於是她便大膽竄進去，把那個女孩嚇了一跳。“對不起……”雪搔搔頭。“沒關係，我叫琪。這裏是彩虹樂園……”“我叫雪，在噩夢樂園。”突然，從遠處傳來“嗚嗚”的哭聲，“哎呀，又來了！”琪忙跑去。 “嗯？”雪追了上去。

“嗚嗚……”原來是一個比雪和琪小兩歲的小姑娘在號啕：“嗚嗚……我的鮮花……”往她手上一看，是她手中的白菊花折斷了。琪把手裏捧着的蒲公英遞給她，她不哭了，吹起手中的蒲公英，拍起小手來。琪說：“她叫纖，來自風車樂園，很調皮啦……”“嗯……玩什麼好呢？”她們商量玩盪鞦韆，誰蕩的最高，誰就贏。

還沒比呢，面前出現一道占卜牌，雪就走過去，跟玥說：“玥，拜託你測一下。”玥一口答應。“叮叮……”琪和纖的脖子上的項鍊動了，她們打開小蓋子，出現兩隻可愛的小精靈。“櫻，拜託你了。”纖也說：“婷，也拜託你了。”三隻小精靈圍繞着占卜牌，形成三角魔法陣，最後它們一起說：“不好不好！這是黑魔法！” 地面上伸出三條藤蔓，將櫻、玥、婷綁住了，綁得結結實實。雪、琪、纖當然爲自己的小精靈心疼。

“噩夢漩渦！”雪直接用招，無效。“彩虹光波！”琪來助雪一臂之力。可惜也無效。纖突然說了一句：“琪姐姐、雪姐姐、草怕什麼？”“火！”琪和雪說。她們全部停止了攻擊，藤蔓向她們衝來，她們一次又一次地避開了。“這樣下去，根本打不贏！”琪說。“3，2，1，避開！”雪閉上眼睛，跳開了。“我明白了！藤蔓每三秒攻擊一次！”纖說。

“音符悅火！”地面震動了。跳下一個單尾辮少女。“你是？？”她們驚奇地問。“我叫蝶……音符樂園，再會！”說完飛走了。

就這樣，她們度過了一個驚險的下午。回到噩夢樂園，雪沉思了很久，決定第二天要去音符樂園看望蝶！

五年級童話作文 篇7

一天，毛毛蟲來到一個草坪上，看見了七星瓢蟲、小蜻蜓和小螞蟻在玩捉迷藏。

毛毛蟲小聲地說：“我能和你們一起玩嗎？”

七星瓢蟲它們都傲慢地說：“我們纔不跟長得這麼難看的人做朋友呢！”

“你們不跟我玩，我就去找我媽媽去。”毛毛蟲傷心地說。

可是媽媽在哪裏呢？毛毛蟲找呀找呀，看見蠶阿姨在葉子上吐絲。

毛毛蟲高興地說：“媽媽，媽媽！”

蠶阿姨說：“我不是你的媽媽，你的媽媽有一對大翅膀，在花園裏爲花朵授粉！”

毛毛蟲來到花園裏，看見蜜蜂姑姑在採花蜜。

毛毛蟲說：“媽媽，媽媽！我總算找到你了。”

“我可不是你的媽媽，你的媽媽翅膀上有美麗的花紋。”蜜蜂姑姑說。

正當毛毛蟲沮喪時，飛來了一隻蝴蝶。她高興地對毛毛蟲說：“孩子，我總算找到你了。

毛毛蟲高興地撲進媽媽的懷抱。這時，它想到一個問題，它問道：“媽媽，你爲什麼長得比我漂亮？”

蝴蝶溫柔地說：“因爲你還沒有長大。”

過了幾天，毛毛蟲變成了一個白色的小袋子。等到來年春天，毛毛蟲從袋子裏鑽出來，變成了一隻五顏六色的蝴蝶。

五年級童話作文 篇8

有一天，鳥王聽說一個大拇指般的在皇宮裏非常受國王的寵愛，而自己身爲鳥王，卻連一枚獎章都沒得到，氣得暴跳如雷。於是他召集百鳥，準備開會。

這天，錫兵正在，突然發現所有的鳥都在往南飛，他感到很奇怪，就逮着機會撞攔住了一隻小鳥問：“百靈妹妹，百靈妹妹，你們幹嘛都往南邊飛呀？”“我們大王找我們，好像是要研究一個拇指大的是不是叫湯姆？”“是是是，就是湯姆，就是湯姆。怎麼，你認識他？”

“那當然，我們還是好朋友呢。”

“既然這樣，那你就坐到我背上，跟我一起去吧！”

“那就麻煩你了。”

鳥王見衆鳥已經到齊，便大聲說道：“大家都知道國王身邊有一個只有拇指大的小不點非常受寵吧！”鳥王把火強壓下去，才把話給說連貫。

“知道。”大家異口同聲地說。

“那麼大的一個就那麼受寵，而我們這麼大的一個鳥國居居……然還沒有一隻鳥見到過國王。”鳥王都快氣爆炸了。

錫兵聽到這裏，已經知道了後面的事情。他趁着鳥兒們不注意，一個腳下抹油就溜了出去。一出鳥國的大門，錫兵就直奔王宮向湯姆通風報信。

湯姆一聽，很害怕。上回，一隻烏鴉就把他折騰地夠慘，這回可是萬鳥羣毆啊。湯姆急得團團轉。

“快找國王幫忙。”錫兵說。

“對啊，我怎麼就沒想到呢。”湯姆顯得興奮了。”

湯姆和錫兵找到了國王，把事情的來龍去脈都講了一遍。國王聽了之後，連忙吩咐打了一塊空心的方形玉。國王把湯姆放進了玉里，再藏到自己的衣服裏，把錫兵藏到自己的帽子裏，走到哪兒都帶着他們。這下不擔心被鳥兒們發現了。過了不久，鳥王率領着萬鳥來了

湯姆聽到外面的爭吵聲很激烈，心跳得比珠穆朗瑪峯還高。

“憑湯姆就沒有過這麼無禮地對我說話！”國王反駁說。

鳥王聽後，無話可說，只好灰溜溜地走掉了。

湯姆獲救了，他很感激錫兵。國王看出了湯姆的意思，就讓僕人們用上等的錫金屬，又給錫兵打了一條腿。錫兵用他一時的善良，換來了他一生的幸福。