五年級心意作文錦集七篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級心意作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級心意作文 篇1
媽媽,我懂得你的心意,雖然有時和您吵架，發生矛盾,但是我覺得您是對我最好的人。 還記得那一次，我和你吵架---------- “過馬路時一定要小心!”小時候你帶我時總要這麼嘮叨一下，什麼“紅燈停，綠燈行，每次要注意拐彎的車輛……”我聽得很不耐煩，恨不得捂住你的嘴巴，不就是過個馬路而已嘛，用得着說的那麼謹慎嗎?過馬路一定要先看左再看右嗎?我就是不相信!在三年級的時候，一天下午放學，你不在家，我自己一個人回去，我那時興奮的又蹦又跳，那是因爲沒有媽媽在身邊念“緊箍咒”了，終於自由了!我和同學走着鬧着終於到了“熟悉的地方”每一次放學都走着這條回家的必經之路，我對這條路熟的不能再熟了，就是閉着眼睛也能過去。於是我和同學們講着，笑着，打鬧着，根本就沒 把疾馳的車子放在眼裏，早就把媽媽的話拋到九霄雲外去了，我們沒有注意有一輛大卡車像野獸一樣向我們撲了過來，還好我反應快，馬上叫大家退了回去。
這時一個熟悉的聲音從身後傳來：“笑笑”。是媽媽!她眼裏閃着晶瑩的淚花，她一把抓住我問：“剛纔看到你差點被大卡車撞到，你沒有事吧”?我早已被大卡車嚇得愣住了，嘴裏還喘着粗氣，根本不知道該幹什麼。回到家後媽媽一陣痛罵又一陣嘮叨，我真的不想再聽了，於是我壯着膽子，頭仰了起來好像沒把媽媽放在眼裏似的，向她大叫了一聲：“我又沒有錯，你憑什麼罵我”!我一把推開她踹開了門，用腳“呯”的一聲把門踢上了，氣憤地坐着，過了一會兒我的心漸漸平靜了下來，媽媽罵我，說我。是讓我遵守交通規則，不讓我被車撞到。我輕輕的打開門，走到媽媽身邊：“媽媽，我錯了，我以後一定會注意安全的”。媽媽，我懂你，懂你爲我做的一切，懂你對我深深的愛。
五年級心意作文 篇2
有的同學會說：“老師可真是的，體育課不上，還要讓我們在這訓練走路！” 有的同學會說：“老師偏向，我都坐好了，老師不表楊我，總表揚別人！”可是，誰又真正理解老師呢？老師，我懂您的心意。體育課您讓我們訓練，是爲了讓我們走得更整齊，更有精神。因爲我們平時在隊伍中有的講話，有的打鬧，腳步聲也很大，簡直是一羣殘兵敗將……您說過紀律是一切的保證，您是爲了讓我們養成好習慣。可是，有些同學卻不懂您的心意 。老師，我懂您的心意。
您表揚同學是因爲他們一直都堅持表裏如一，而有些人卻是在提醒下才有進步的表現。您表揚同學是爲了同學拿他做榜樣，讓我們都像他那樣好。老師，我懂您的心意。您建議我們中午在學校用餐，並不是爲了私利，而是爲了我們能夠多學習，多懂知識。所以我理解您，我會到學校來就餐。可是真遺憾，有些同學卻不理解您。 …… 老師，我懂您的心意，您的慈愛、嚴格都是爲了我們好。可是，有些同學卻不理解您……
五年級心意作文 篇3
我是一名大隊委，在同學面前，我也許是一個熱愛自己的職位，“恪盡職守”的大隊委，可是沒想到，我也有過自己的苦衷。
在四年級，我當過一學期的大隊委，到了五年級，也是同樣，可五年級上冊還沒過完，我就想放棄了。
那是一次期中考試，我考得很差，比其他同學低了好多分，我心裏很不甘心，也會有一點點沮喪：我是大隊委啊！怎麼分數比他們都還低！想了很久終於決定去和我的班主任——語文劉老師商量……
走進辦公室，劉老師正在批改作業：長長的頭髮垂在肩上，手中的紅筆在作業本上塗塗畫畫。看見了我，便停下筆問我：“有什麼事嗎？”看到老師微笑的臉，我把眼睛盯着地板，臉微微發紅：“劉老師，我這次期中考試考得很差，可能是我能力不夠，所以我想請其他同學代替我來當大隊委……”劉老師聽了，語重心長地對我說：“這一次沒考好也許是發揮失常，老師既然讓你當了大隊委，就一定要勝任這份職務，既然當了就要好好地當……”( )
後面我已經不記得了，只記得當時我鼻尖一酸，眼淚就落下來了，是啊！劉老師讓我當大隊委，我就得勝任這份職務，而不是選擇逃避。只要勇敢地面對，什麼事都挺得過去。
劉老師對我的諄諄教誨，我永遠銘記在心，我已不會逃避，這也是劉老師對我的.期望。
老師，我懂得您的心意！
五年級心意作文 篇4
媽媽，您總是認爲我還小，不會照顧自己。您總是認爲，我不懂您。其實，我懂，我懂得您的辛苦，懂您的心意。
媽媽，您還記得嗎？小時候有一次，因爲我不好好寫作業，被您罵了一頓。當時，我很是對不起您，對不起自己，眼淚不爭氣的流了下來。媽媽，我是想起您以前爲我做的一切，而現在又不聽您的話而感到愧疚的，我知道您是爲我好。媽媽，我懂得您的心意！
媽媽，您知道嗎？每天晚上，我將被子踢開被凍醒時，總在旁邊看見您。爲了不讓您擔心，我總會在您扭頭看我的時候閉上眼睛裝睡。您幫我蓋好被子，確認不會再被我踢開後，纔去安心睡覺。媽媽，我總覺得欠您太多了，我究竟何時才能不讓您擔心。媽媽，我懂得您的心意！
媽媽，您不用再擔心我了。每次我看見您打掃衛生累得滿頭大汗，我都忍不住想幫您。可您呢？揮揮手說：“哎！哎！我不累，你去幹自己該乾的事吧！”每次我看見您在廚房忙的熱火朝天，都忍不過去對您說：“媽媽，您休息一下吧！我來做！”可是，每一次，我都會得到一句不客氣的回答：“不行！你還小，幹好你該乾的事就行了！”媽媽，我不小了，我可以幫您做一些我力所能及的事了，我也是家中的一員，家務總不能總讓您和爸爸分擔呀！媽媽，我懂得您的心意！
媽媽，我知道，您做的一切都是爲我好。上學時拐彎處的回頭，受傷時聽起來像是埋怨卻又充滿關愛的話語，沒考好時的安慰，失敗時的鼓勵。媽媽，我知道，我一直都懂您！
媽媽，我懂得您的心意！
五年級心意作文 篇5
父愛如山，母愛如水。父母養育了我們，並且爲我們付出了一切，是我們用任何東西都無以回報的。所以，我就要先來報答一下母親。
星期六下午，媽媽疲憊不堪地從醫院回到了家，然後，又急忙地跑進了廚房開始做飯。我想：我到底該怎麼報答媽媽呢？我百思不得其解。突然，我的眼前閃現出洗腳的樣子。我想：就這麼辦。我十分興奮，因爲我終於可以報答母親了。可是，媽媽已經走了一天的路了，腳肯定已經“臭味十足”了，我到底是洗還是不洗呢？不洗，不能報答一下媽媽；洗，可媽媽的腳有“臭味十足”。我猶豫不決。最後，我決定要幫媽媽洗腳。
晚飯後，我拿來一個水盆，先到了一些熱水，然後，有兌上了一些冷水，用手試一試，水溫剛剛好。我把水捧到媽媽旁邊，然後，脫下她的鞋子，一股刺鼻的氣味從媽媽的腳上涌進我的鼻子，我忍住，把她的襪子脫下來，放入水中，我捏捏媽媽的腳趾；搓搓她的腳背；揉揉她的腳心。當我摸到媽媽腳上的老繭，我思緒萬千：媽媽是個牙科醫生，每天都要給大家看牙齒，讓他們不痛苦。可是，每次我都會打電話給她，打擾她工作，要是媽媽不接，有時我還會發脾氣，這麼做都是不應該的……在不知不覺中我把媽媽的腳洗好了，我拿起一塊乾毛巾，擦乾媽媽的腳，然後，拿來拖鞋，給媽媽穿上，然後把其他東西放好。
媽媽激動地說：“子涵，你真是長大了。”這一句短短的話語，讓我十分感動。
媽媽對我們的愛是偉大的，而我們對媽媽的愛只是微薄的。只要我們幫媽媽做一件事：穿針，夾菜……媽媽都會很感動。母親是偉大的，我愛我的母親！
五年級心意作文 篇6
媽媽，我懂得你的心意；媽媽，我懂得你是爲了我好，可我不想再當溫室裏的花朵。
看那天上的雄鷹，它們之所以能展翅翱翔於藍天，是因爲在它們小時候，父母會狠心地將它們扔下山崖，最後讓它們憑自己毅力撲騰着飛上來。可能有人會認爲雄鷹的父母太狠心了，竟把自己嗷嗷待哺的孩子獨自扔在山崖，可如果不這樣，孩子們就不會在困難之中激發自己的潛能，沒有獨立的生活能力，也不會有如今在空中自由飛翔的景象。媽媽，我也想這樣，我也要自立起來，不能在你的庇護下渡過一生。
媽媽，我懂得你的心意。我感謝你爲我準備一切，爲我準備要穿的衣物；爲我準備好豐盛的早餐，爲我準備好出門要帶的東西，不讓我有太多的煩惱……可是媽媽，我相信自己可以做到這些，謝謝你，媽媽，我能行！
媽媽，我懂得你的心意，每當我遇到難解的題，你總會主動幫我一一講解，讓我少了許久許多思慮，媽媽，我知道你想讓我學習更輕鬆，可我自己能行，我可以自己解題，自己思考，只有這樣我才能把方法牢記於心。謝謝你，媽媽，我能行！
媽媽，我懂得你的心意，你多次爲我忙碌到深夜還不停歇，你辛勞的身影牢記在我眼前。媽媽，請你不要爲我忙碌，我已經是一個五年級的男子漢，不再是吃、穿、住、行都要人照顧的小寶寶了，我可以做好每一件事。謝謝你，媽媽，我能行！
媽媽，我懂得你的心意。你每天接送，是爲了讓我不在夏天冒着烈日，在冬天忍受着寒冷上下學。我是男子漢，我可以自己搭公共汽車回來。謝謝你，媽媽，我能行！
媽媽，我懂得你的心意。但我深深地明白，每一隻雛鷹都要是依靠自己變成翱翔於藍天之上的雄鷹；每一棵樹苗都是依靠自己長成聳立於天地之間的大樹……我長大了，可以自立、自強，創造屬於的明天，自己的未來！
五年級心意作文 篇7
“朋友，我懂得你的心意！”
那是四年級的一次考試，我的好朋友就坐在我旁邊。我輕鬆的答完題後，就開始仔細檢查，而她的情形卻截然不同。她因爲最後一道附加題急得抓耳撓腮，寫滿了兩大張草稿紙，卻依然百思不得其解。
就在我繼續檢查的時候，旁邊“嚓嚓”兩聲，我覺得一個東西觸到了我的腳，隨之，兩道目光投向了我。我向下一看，一個紙團！擡起頭，對上的是朋友焦急、求助的目光。
我一下子矛盾了。幫還是不幫？如果幫了，我是在包庇朋友的錯誤；可如果不幫，又要落下個“不夠朋友”的罪名……
經過激烈的思想鬥爭，我選擇了不幫。對她，我只是輕輕搖了搖頭。
考完試，我們不約而同地走向對方，她是滿臉埋怨，而我是滿臉歉意。她生氣的開口了：“你爲什麼不幫我？我們還是不是朋友？”我看着她堅定地說：“對不起，我覺得我不能告訴你，因爲考試時作弊是不誠實的表現，考試時遇到不會做的題並不丟人。”她的情緒穩定一些了，我繼續道：“其實我也想幫你，可這是在縱容你犯錯，這是在害你！”她漸漸明白了，點了點頭，平靜地說道：“我知道了，謝謝你，阻攔了向錯誤走去的我，朋友，我懂得你的心意了！”我們拉起手，一起笑了。
好朋友的理解，像窗外明媚燦爛的陽光，照進我心；也向清涼柔和的微風，吹進我心……
