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【推薦】五年級單元作文合集十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級單元作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級單元作文合集十篇

五年級單元作文 篇1

老師說:“食品安全應從小攤抓起。”爸爸說:“食品安全應從娃娃抓起。”媽媽說:“食品安全應從我抓起。”這讓我很糊塗,爲什麼呢?你不知道,小攤食品可是我的最愛。“小攤上的雞蛋煎餅很好吃的。”“小攤上的燒烤很誘人的。”“小攤上的爆米花很香的。”“小攤上的飲料很好看的。”這些都是我愛它的理由呀。於是,我鼓起勇氣去問老師:“老師,你有證據說明小攤上的食品危害大嗎?”老師摸着我的頭跟我說:“國慶,你知道嗎,他們在擺攤時,路上的灰塵就會掉到食物裏,而灰塵裏有各種各樣的細菌。你有沒有發現,有的小攤主一邊收鈔票,一邊還用那個手去碰食物,鈔票上有很多細菌都被傳到食物上去了。還有,這些小攤連營業證都沒有,他們還會違規使用食品添加劑、色素……”聽着老師的話,我摸了摸腦袋。我忽然明白,小攤食品危害可真大。難怪,老師會天天教育

我們不要吃小攤上的垃圾食品。於是我嘆了口氣,說:“哎,我親愛的小攤,想說愛你真不容易!”

五年級單元作文 篇2

一走進院子,眼前的景色就像一幅美麗的畫展現在我眼前。到處都是鳥語花香和歡樂的笑聲。我忽然看見一張熟悉的面孔,原來是我以前的好朋友,他也回到了這裏,他正在和一些小朋友打籃球。看着他們,我回想起我二十年前打籃球的情景。

那時我們下午一放學回到家就是打籃球。“我們來投滿桃紅吧!”“好!”我拿着球瞄準了籃筐,腿一閃一閃的,手用力一拋,球進的那一剎那,我的心總是會怦怦直跳。這個毛病到現在都改不了,輸了總是會不服氣。想到這,我真想笑,那時候真好玩。

我離開了院子,去了快樂的海洋──廣場。

來到廣場,我正看見一羣老人在那跳舞。我走進一看,看見了我的小學老師──田老師。

田老師現在已經59歲了,可仍然顯得很年輕,臉上沒有一絲皺紋。田老師跳完舞,坐下休息,我就坐在她的旁邊,看着她。田老師望了望我,好像在想“這位姑娘好面熟啊,是誰呢?”

“田老師,您記得我嗎?我是您的學生張元元呀!”

“哦,你怎麼認得出我這個老婆婆呀!”

“不,田老師,你仍然很年輕。”

“你現在在哪裏就職啊?”

“我現在是北京公正集團董事長。”

五年級單元作文 篇3

一個涼風習習的下午,空氣格外清新。小明和小紅放學了,兩個小夥伴心情愉快地走着。突然,有一陣腐臭味傳入他們鼻中,小明和小紅不禁捂住鼻子,心裏想:這陣臭味是從哪兒傳來的呢?

於是,他們一路順着臭味來到了發出臭味的垃圾桶。呀!這是誰丟的垃圾呀,竟然丟到了垃圾桶外,影響環境的衛生。小明與小紅生氣極了:這是誰幹的?

小紅俯下身,用手一點一點地把垃圾拾起來,扔入垃圾桶中。小明見了,想:就算小紅把垃圾扔到垃圾桶裏,城市便乾淨了,但是不免會有人照舊把垃圾扔到垃圾桶外。怎麼辦呢?小明苦苦思索。忽然,他靈機一動,想出了一個好辦法。只見小明把書包放下,拿出紙和筆,趴在地上寫字。小紅納悶極了:他在幹什麼呀?小明用筆在潔白的紙上寫了六個工工整整的大字“文明——只差一步”。最後,他把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側。做完這一系列的動作後,小明和小紅會意地笑了。

從此,扔垃圾的人們看到了這張紙,再也不亂扔垃圾,城市也乾乾淨淨的了。

文明——只差一步,邁出這一步,環境變得乾淨:收回這一步,環境十分骯髒。同學們,讓我們記住這一句話:文明——只差一步。

五年級單元作文 篇4

晨霧朦朧,新的一週就在這模糊的霧氣中開始了,初陽算不上,陽光都被雲霧遮擋,天空一片白茫茫。而今天,是我第一次升旗,不免有些緊張,可今天清新的空氣卻幫了我,我緊張的心情一下子就被朝晨的空氣消除掉了。

衆所周知,升旗是莊嚴的`,神聖的。每當我看到北京天安門廣場的升旗儀式時,心中不禁升起一股自豪感,那是屬於炎黃子孫的那份自豪感;每當我看到五星紅旗冉冉上升時,五星紅旗的光芒閃耀我心;每當我看見升旗手那颯爽英姿,護旗手嚴肅表情時,腦海不禁冒出一個泡泡:我也能升旗嗎?

在我讀四年級下冊時,就有幸被當選爲國旗護旗手,興奮得我蹦三尺高,差點翻了天。爲此每天中午都去升旗臺練習升旗,從此我從一個不懂升旗的小孩,漸漸成爲一個優秀的護旗手。

我們升旗隊隊員經過一番苦練,對升旗愈發熟悉,今天,星期一,該我們升旗了,這莊嚴、神聖的時刻來到了,咱們個個自信滿滿。“升旗手、護旗手,出旗!”隨着音樂響起,我們一行人手託紅旗,大步流星的踏向升旗臺。到了,我們站立在旗杆旁,分旗!我將國旗和校旗緊握右手,左右兩邊的校旗護旗手便從我手中拿走校旗,我見各自都拿到旗枝,我把國旗一端上下兩角握在手中,我們各自肅立,準備完畢。“升國旗,奏國歌,敬禮!”起來!不願做奴隸的人們!把我們的血肉,築成我們新的長城……隨着國歌響起,鮮豔的五星紅旗從我中心劃出,敬禮!這一刻,五星紅旗從頭上冉冉升起,似乎晨霧、雲霞、小草和小樹,校園的一切,都好像靜止了下來,靜靜地看着這莊嚴、神聖的升旗儀式。

古人云,“天生我才必有用,千金散盡還復來。”李白的自信讓我佩服,而我的自信更讓我欽佩。

五年級單元作文 篇5

周瑜看到諸葛亮有才幹,很妒忌。

有一天,周瑜找諸葛亮商議軍事,讓他十天造十萬只箭,諸葛亮說他只需三天,並且當面立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。周瑜很高興。

諸葛亮找魯肅幫忙,借他二十條船,每條船上三十名軍士,船用青布幔子遮住,還要一千多個草把子,排在船的兩邊,並拜託他不要告訴周瑜。

魯肅按照諸葛亮說的佈置好,等他調度。第三天四更時,諸葛亮請魯肅陪他一起去取箭。

這時大霧漫天,江上面對面都看不清,天還沒亮,船已經靠近曹軍水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。諸葛亮說天亮了就回去。

曹操聽到鼓聲和吶喊聲,下令士兵不要輕易出動,只叫弓手朝他們射箭,又去旱寨調來6000多名弓手到江邊支援水軍。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。

天漸漸亮了,霧還沒散。這時,船兩邊的草把子上都插滿了箭。曹操知道上了當,可是這邊的船順風順水,已經駛出了二十多裏,要追也來不及了。

魯肅見了諸葛亮,告訴了他借箭的經過,結果周瑜自嘆不如諸葛亮。

五年級單元作文 篇6

很久以前,村子裏有個孤兒,好心鄰居收養了他,把他撫養長大。他已經長成一位年輕的小夥子了,便獨立門戶,獨自生活。他總是熱心幫助大家。

小夥子每天早出晚歸,辛苦耕種,經常吃涼飯、剩菜。有一天,小夥子幹完活回家,撿到一隻大田螺,帶回家,養在水缸裏。第二天,小夥子照舊到地裏幹活。可是當他回到家,發現桌上擺滿了熱騰騰的飯菜。他以爲是鄰居大娘幫忙做的。沒想到,後面的日子裏每天都能吃上香噴噴的飯菜。小夥子心裏過意不去,便登門道謝。大娘卻連連擺手,說不是她做的。小夥子很納悶,決心要查個水落石出。

這天早晨,小夥子又下地去了,沒有等到傍晚,就早早地收工,躲在籬笆外看屋裏的動靜。只見一位美麗的姑娘從水缸裏出來。不一會兒,屋裏就飄出了飯菜的香味。小夥子飛快地推門進屋,直奔水缸,只見空螺殼躺在水面上。小夥子奇怪地問姑娘從何而來,爲何在此。姑娘不知如何是好,她想回到水缸裏,卻被他擋住了去路,只得無奈地道出實情。原來,姑娘是天上銀河裏的白水素女。玉皇大帝知道小夥子從小沒有父母,很同情他,還因爲小夥子樂於助人,就派她扮作田螺來幫助他。

小夥子聽了很感動,情不自禁地向她求婚。田螺姑娘徵得玉皇大帝的同意。從此以後,他們過上了幸福美滿的生活。

五年級單元作文 篇7

“爺爺!爺爺!今天老師給我們講了生活中的好多變化。我也慢慢體會到了哦!”這時,爺爺輕輕地摸着我的頭,擡眼望了望村莊上的一座座小樓房!是啊!生活好了,我們也搬進了新居,離開了原來的小平房,開始了嶄新的生活。

可是,美好的時光總是這樣短暫。爺爺因病丟下我,自己去了另一個世界。爺爺,你在那裏過得好嗎?這是我最渴望知道的事。

爺爺,你現在安心地睡吧!換我來給您講講故事吧!

我長大了,也是一名共青團員了。等我再大一點,我希望加入共產黨,爺爺,您一定很開心吧。我知道這也是您的心願。那麼多次,您向我講述共產黨先烈在戰場上浴血奮戰,換來我們不易的生活,您感激黨,我的心裏也一樣的嚮往。

爺爺,我們村已經通水泥路了,下雨天再也不用拍泥多了,孩子們也再也不用爺爺辛苦地揹着走了。我們村還裝上有線電視了,現在的節目好多好多;爺爺,我們家裝空調了,夏天時好涼快,以後再也不用勞煩爺爺辛苦地搖蒲扇了……爺爺,我們這裏的變化是不是很大啊?您是不是快不認識回家的路了?沒事,有我可以攙着您。

我和爺爺的故事永遠都圍繞一個主角,那就是共產黨。在此,祝偉大的共產黨九十歲生日快樂!我們會用自己的努力向親愛的黨獻上最真誠的賀禮。

五年級單元作文 篇8

我一直認爲,書籍是取得成功的鑰匙。如果想要取得成功,就必須要多讀書。那麼,開卷是否有益呢?

好了,我們來講一講開卷有益還是無益呢?

我認爲開卷是有益的,因爲在課堂上它會給我們許多知識,在家裏它會給我們許多樂趣,在人生旅途中它會教我們做人的道理。

記得有一次,我在課堂上遇到了一些難題,我左思右想,還是不知道怎麼解,後來,我打開書在知識的海洋裏暢遊一番,知識魚來爲我解難了,“請問,你需要我幫助你嗎?”“是的,我遇到了一些難題,你能帶我去海洋知識世界嗎?”“走吧!”到了知識世界,我看到了好多的蘋果,“這是什麼呢?”“這是知識蘋果,如果你遇到了難題就可以幫你分析解答,你別看它小,它的學問真多,你隨便點一個吧!”我點了一個,小博士從裏面跳出來說:“我很高興爲你解答,請問,你有什麼問題嗎?”“有,”還沒過幾分鐘,我就理解了這些題的意思,“邱泠鐸,”我從同學的叫喊中驚醒過來。

原來,書有這麼好,還能帶我走進奇妙世界。

現在,我一遇到問題,就找書來幫幫忙,在這問題當中,我還走進過蘋果樂園、愛心樂園、知識樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。

書籍真是太偉大了,它就像一部魔書,帶我們走進知識的樂園,讓我們的大腦有豐富的想象力,讓我們更加聰明!

我愛你,書!

五年級單元作文 篇9

“這節課你別上了!”瞧,陸老師火冒三丈,氣沖沖地指着一位矮矮的同學說道。那位同學是誰?哈,就是我們班的阮世豪。

一頭烏黑亮麗的短髮,一個小巧玲瓏的鼻子,加上一個粉嘟嘟的小臉蛋,真像一位不折不扣的大帥哥。可是,同學們對着帥哥卻一反常態。這是爲什麼呢?哦,原來他是條大懶蟲,還經常不做作業。一天,我慢吞吞地拖着書包,進了教室。忽然看見阮世豪蹲在門口發呆。只見他背靠牆,兩腳彎起,雙手託着下巴有些不知所措。“嘿!怎麼不進教室?”我一個箭步衝上前去,頂了頂他的腳,笑嘻嘻地問道。“唉。”阮世豪無奈地搖搖頭,唉聲嘆氣地說道,“我什麼作業都沒做。”“納尼?”我大吃一驚,這個懶蟲真是懶到底了!一個作業都沒做!我連忙衝進教室,雙手做成一個喇叭,對着同學們大聲宣佈:“阮世豪什麼作業都沒做!”只見同學們有的對我不理不睬,有的張大了嘴,有的跑出去嘲笑阮世豪,甚至有的上樓報告給了陸老師。“砰砰砰”,陸老師走路的聲音清脆又響亮。嚇得阮世豪瑟瑟發抖。只見陸老師從兜裏掏出他的手機,遞給了阮世豪,對他說:“告訴你!你什麼作業都沒做,回家補好了再來!”阮世豪接過手機,像塊石頭似的一動不動。過了一會兒,老師讓班長打了電話,阮世豪這纔回了家。

怎麼樣,這個懶小子夠懶吧。唉,我真希望他能改掉懶病,成爲一個人見人愛的好孩子!

五年級單元作文 篇10

我要說的叔叔並不是我的親叔叔,而是我家樓下車棚的管理員。

他長着一張小方臉,一雙敏銳的眼睛,留着一頭乾巴巴的亂髮,個子較矮,貌不驚人,再加上他穿着也不講究,因而他如果走在大街上,一定不會引人注目。但是,他在我心中卻是一位德藝雙全、樂於助人的好叔叔。

每天早上,叔叔都起得很早。在打掃完車棚,整理好車輛後,他就開始他摯愛的書法創作了。早晨的陽光透過窗戶照在車棚內,也照在拿着毛筆,趴在書桌上的叔叔的臉上,他的那張掛着一付大大的圓眼鏡的小方臉在陽光的照射下顯得十分地專著。他拿着一枝粗粗的毛筆,在墨盒裏沾上濃濃的墨汁後,就在鋪好的大紙上高低起伏地寫起來,一會快、一會慢,他寫得非常投入,非常專心,周圍有再大的聲音也影響不了他。他寫出來的字特別有力,特別好看!

叔叔還喜歡養花,且養的花還與衆不同,特別有藝術味道。叔叔的盆景製作也算是一絕,他的好多盆景,我在花卉市場也沒有見過。叔叔用許許多多、漂漂亮亮的花卉和盆景,把車棚裝扮得像春天美麗的田園。

最讓人尊敬的是叔叔有着助人爲樂的品德。我和好幾位同學在叔叔那兒練字,叔叔教我們非常認真,非常辛苦,我們的字也進步得很快,但叔叔卻是不怎麼收錢的,他把錢看得一點也不重。

瞧,這就是我的叔叔,我們許多小朋友的叔叔!