【精華】五年級遊覽作文錦集9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級遊覽作文9篇，歡迎大家分享。

五年級遊覽作文 篇1

財經大學，在橋頭的南面。它坐落在鬱鬱蔥蔥的小山丘上，遠遠望去，顯得格外亮眼，不去注意都不行。

從北大門進入，來到一條幽靜的小路上。沿着路走，便看到紅瓦白牆的洋房，每一座都帶有半地下室，時隔一百年，依舊可以看出它們曾經的宏偉。在房子旁邊，種滿了法國梧桐，一棵棵都是那麼高大挺拔，蒼綠色的樹葉，就像一位飽經風霜的老人，嚐盡了人間的酸甜苦辣、悲歡離合，依舊挺立在那片淨土。人生在世，當時間和困難，讓我們從天真活潑，稚氣尚顯，漸漸地疲憊不堪，歷經風霜，就好似棵滄桑的法國梧桐，依然屹立。

走着走着，走進了一片枝繁葉茂的樹林。前方有一道門，穿過門，不禁驚訝了：眼前是寬敞的操場，操場上一塵不染，上面鋪了塑膠跑道，跑道旁有觀看用的座位，應該是爲了觀看比賽時而建的吧。觀衆席右邊有樓梯，從上往下看，可以一覽無餘，盡把整個操場收到眼底。跑道中央綠色的草，正好配襯了紅白相間的跑道，讓人看了覺得無比的清爽。

這時來到了著名月牙湖。爲什麼要叫月牙湖呢？因爲這湖的形狀很像月牙，所以被稱爲月牙湖。走近一看，果然名副其實。月牙湖旁有雕塑精細的圍欄，更襯這清澈見底的月牙湖。月牙湖的中間還有一座哥特式精緻的洋房，而天倒水，水映天，房子的映照，水草的陪襯，讓這是一池湖水，更加的秀麗宜人、美不勝收，像一幅出自大師手下的得意之作。

蒼勁的法國梧桐、寬敞的操場、如詩如畫的月牙湖讓那座小山丘，讓財經大學成爲抹不去的記憶。

五年級遊覽作文 篇2

二十八日的早晨，廣播裏通知我們去博物館參觀，我們興奮得手舞足蹈，恨不能當時就能飛去博物館。我們坐在車上，用歌聲表達我們心裏的激動。很快我們就到了博物館，這裏風景真美。來到七巧板科技館，有人告訴我這個地方有許許多多的玩具，我想帶我們來這裏幹嗎？我們又不是幾歲的小毛毛，要我們到這裏來玩玩具。我們到A棟，一看，這些玩具不是普通的，像機器玩具。講解員給我們講了，按按扭就自動升起來的漩渦、跳高、鍛練力量的單車、拉起自己的機器等等。我最喜歡的是拉起自己的機器，我坐在凳子上，繩子捆在凳子的一邊，有一根繩捆在滑輪的上面我輕輕一拉繩頭，我就上去了，我感覺我像個大力士。然後到了Ｂ棟，Ｂ棟陰深深的非常可怕，好像有鬼似的。沒有玄的琴、沒有面的鼓、奇怪的凹面人、帶電的玻璃球。玩帶電的玻璃球時，我的手要是出汗了摸它，它就會電我的手，手就會很麻。講解員告訴我們沒有玄的琴，它的玄是紅外線做成的，而且彈出的聲音很美妙。來到Ｃ棟，比前兩棟漂亮多了，玩的也很多。有照影子、風投球、電腦等等。我最喜歡玩照影子了，我擺一個動作，它數到零，像照相機一樣“咔嚓”把我的影子給照了下來。可是，我不知道這是怎麼弄的。最後到了Ｄ棟，這裏的東西可就少多了，只有清潔屋、對話、旋轉。旋轉很刺激，我看着那個在轉的東西，頭直髮昏，好像我在睡夢中轉圈。我真想一直玩下去。

五年級遊覽作文 篇3

今年五一期間，我和媽媽一起遊覽了泰山的風光。

來到泰山，首先映入眼簾的泰山天地廣場的12根龍柱，這12根龍柱代表古代的12位帝王，它們分別是：黃帝、大舜、周成王、秦始皇、西漢武帝、東漢光武帝、隋文帝、唐高宗、唐玄宗、守真宗、康熙、乾隆。12個形態不一的龍柱聳立在泰山天地廣場，給天地廣場增添了許多莊嚴的氣氛。

然後我們就一路隨着山勢乘着客車向中天門行駛，山上的道路時而寬、時而窄，好像是個淘氣的娃娃，一會高興，一會生氣。車外，一大片一大片鮮綠的爬山虎映入眼簾，這裏的爬山虎，這一叢，那一簇，很不少。突然眼前一亮，我們已經停在，由綠色鋪成的大道，耳旁，是陣陣清脆的鳴叫，在泰山的中天門，回頭一看，山上全籠罩着一層薄霧，你大喊一聲，回聲就會在你耳邊嗡嗡作響，一切就像是一幅美麗的圖畫。

走完山路，我們就開始爬山了。過了一會，道路慢慢變寬，向上望去，是密密麻麻的人羣和美麗的天空，此時的天空，像一個聽話的孩子，不哭不鬧，天上的白雲，像朵朵奇形怪狀的棉花糖，是那樣的軟，是那樣的甜。不知不覺中，我已經站在拔1200米的地方，向下望去，是另一番景象：潔白的雲彩像是被你踩在了腳下，整個山都被雲彩包圍住了，可是你用手摸它，它就想逃難似的人們，恐慌的從兩邊散開。好像是裝奶油的瓶子打翻了吧，樹上到處是乳白像是讓你走進了白色的世界。

走了一會就來到了南天門。向裏走，像小山一樣的石頭擺在你眼前，上面還刻滿了小字。再向前走，不一會兒就來到了泰山頂端，泰山頂端有三處刻石，一個是“登峯造極”，一個是“五嶽獨尊”還有一個是杜甫《望嶽》的名句“會當凌絕項，一覽衆山小。”登上泰山，我真正的體會到了“一覽衆山小”含義。“太陽！你看太陽！”我順着媽媽手指的方向望去，是的，一輪鮮紅的太陽高高的升起。這時的太陽比任何時候的太陽都要大，都要紅。

我們排隊等候，坐在纜車上下了山。

五年級遊覽作文 篇4

一路的繁華洛景，終於在這裏終結;一路的風風雨雨，在這裏終止，最純淨無瑕的地方，讓心停留的港灣。

——題記

傳說塔爾寺是一位叫宗喀巴的大師的母親修建的，宗喀巴自小求佛學，十年都再沒回來，杳無音訊，他的母親捺不住寂寞和對兒子的思念，寫信給寺廟，而宗喀巴讓母親修一所廟，見廟如見人，先有廟，再有寺，塔爾寺，它不平凡的由來就像一臺打字機，又像一把刻刀，深深地銘記在我的腦海裏。

一進景區，那一座座坐落在綠樹青山間的寺院引起了我的注意。這好像一幅國，一座座平房紅牆紅瓦，鑲在深綠色的樹林中，藍天是相框。最外面的寺院是青磚白牆紅檐，青磚透出了一種寧靜祥和，與世不同的淡然，是藏學的嚴謹，讓一切的憂慮，心機，清清淨淨，而釘在牆上的飾物則多彩，或紅，或赭，或明黃，或藏青，上面雕着一朵格桑花(高原上堅強的代表)，淡雅幽清，牆是白的，就像藏教無雜念，慈悲，與一切髒物無聯，而其它的顏色猶如藏學文化的多彩，博大精深一樣。

在一所寺廟中，珍藏着許多動物標本，它們栩栩如生，好像馬上就會飛出鐵絲網，到我們身邊來，那裏有一隻藏羚羊，它的眼中彷彿有一道柔光，是信賴，是溫和，它的右前蹄微微擡起，好像是馬上會撒開四蹄，向草原奔去，小李阿姨說，這代表了這裏的動物，要去愛它們。

這裏的一切都那麼純潔，無私，這確實讓心過濾，變得純真。

五年級遊覽作文 篇5

今天，我們去人人都想去的北京大學，我們坐地鐵到了北京大學的東門站，我們上來一看，呀！邊上人山人海，我看了看，這隊望不到邊，我們走呀走，好不容易走到隊尾，排不上了隊。

進了北京大學後，我們轉了轉，看見一座塔，我往地圖上一看，呀！是博雅塔，有十幾層高，這代表北大的古老。邊上還有一個很大的湖，叫末名湖，和東湖一樣齊名。不知不覺地，我們闖進了一片樹木衆多的古香古色的房子中間，這房子是什麼樣的，紅 、紅窗、紅門、彩色的。再看一看邊上的樹，各種各樣的樹木，而且幾條遍佈北大，我們不禁讚歎走來，在裏面竟然的我們不知道的樹！還有青青的草坪，就像一塊塊綠色的地毯，如果這裏不知道的人，以爲是一個大公園呢？

走了一圈之後，我們在東大門口，拍了照，下面準備去圓明園。

北京大學，我以後還會來的！

五年級遊覽作文 篇6

今天，媽媽和阿姨帶我們去北京動物園玩，一路上，我和程奕凱又蹦又跳，想到我們就要到中國最大的動物園去了，我們倆真激動啊。

到了動物園，我們先參觀了熊貓館，有的熊貓在吃竹子，有的在玩遊戲，瞧，一隻大熊貓在館內走來走去，一會兒爬上梯子撓撓頭，到平臺上轉兩圈，一會兒又從梯子上走下來，到草地上扭扭身子，太可愛了！

離開了熊貓館，我們去看小猴子。小猴子住在一個巨大的玻璃房內，玻璃房比我家住的樓房還高、還大！玻璃房內有一座專門供小猴子玩耍的假山。假山上的猴子真多，有的小猴子在吃東西，有的小猴子在攀鎖鏈，更多的小猴子曬着太陽抱在一起睡覺。有一隻特別小的猴子正在媽媽懷裏吃奶，媽媽正在給它捉蝨子。房樑上有三隻小猴子在觀看別的猴子打架，它們不時發出“吱吱”的叫聲，好像在加油！

猴子的世界真有趣！

接着我們又參觀了北極熊館、大象館；看到了老虎、狼、狐狸、豪豬，在湖邊餵了天鵝和鴛鴦。

最後我們參觀了海洋館，觀看了海豚海獅表演。海豚會套圈、頂球；海獅會鼓掌、唱歌、跳舞。最驚奇的是海豚竟然頂着一個阿姨從水裏飛出來，阿姨站在海豚的嘴上，筆直筆直的！今天的節目真精彩，我以後還想再來！

五年級遊覽作文 篇7

泰山是我國“五嶽”之首，有“天下第一山”之美譽，又稱東嶽，中國最美的令人震撼的十大名山之一。一放暑假，我和媽媽、姨媽還有妹妹我們就一起去親自體驗了一回。

我們來到泰山腳下，一起坐車到中天門，再往上爬。在車上，我看到了很多山峯，有的高，有的就比較低。那顏色真漂亮，有一邊是翠綠色的，一邊是深綠色的，另一邊又是黑色的。

我們來到了中天門，站在山底往上看去，山連着山，有的起伏奔騰，有的若隱若現，非常壯觀。我們把目標定在山頂，就開始向山頂出發了。我和妹妹很快活，又蹦又跳，媽媽說我們像兩隻小猴子一樣。剛開始還行，爬到中間我們就累得氣喘吁吁了，只好和妹妹坐在臺階上休息，吃了一點東西，又接着出發了，山越來越陡，路邊奇峯怪石，向山下望去，山底下的村莊特別小。

我們邊走邊看風景，走到一座小橋上，我看見了一眼小小的清泉，那水冰冰的、涼涼的，從手上緩緩流過，真舒服。終於到了十八盤了，這是最難爬最陡的.地方。要到山頂了我們必須堅持下去，只有爬到山頂，我們纔是真正的勝利了。於是，我們有努力的往上爬，經過一番努力終於到達了玉皇頂。從頂峯往下看，山和山之間有一條又窄又長的“天梯”，再加上有霧，讓整個山若隱若現，好像來到仙境了，讓人流連忘返。

登山結束了，泰山的氣勢雄偉，泰山的風景優美，真讓我意猶未盡，有機會我們一定會再登一次的。

五年級遊覽作文 篇8

今天，媽媽帶我去上海博物館。

我們參觀了中國古代印章館，裏面陳列的有北宋官印，金、元、明、清官印，印背皆有年款。我們還參觀了中國古代雕塑館，裏面陳列的有北魏的佛像製作，在吸收外來藝術的基礎上，結合中國傳統的雕刻技法，體現出豐澹華美。接下來，我們參觀了中國青銅器館，裏面講述的是中國青銅器時代約始於公元前二十一世紀，公元前十三至前十一世紀鼎盛階段，它跨越了中國歷史上最早的夏、商、週三代，延續了近兩千年。最後，我們參觀了少數民族工藝館，裏面陳列的是中國五十六個民族的染織繡工工藝品，以及雕刻、編織、面具等工藝品。各民族人民共同創造了華夏的文化與文明。

其中，讓我最感興趣的是中國古代貨幣館，裏面講述的是在人類漫長的歷史長河中，貨幣是隨着商品的流通自發地產生的。中國在新石器時代晚期就以某些牲畜和天然貝作爲實物貨幣使用。自秦始皇統一中國後，逐漸形成以古錢、銅元、金銀幣等鑄幣流通。我還知道了紙幣產生於宋代而盛行於元、明、清延用至今。

上海博物館還陳列着許多五花八門的歷史文物，小朋友們如果有興趣那就快點去吧！

五年級遊覽作文 篇9

粗糙的小船，沒有任何修飾，坐在上面，感覺到湖水盪漾着微波，彷彿承載着一代又一代無錫人民的熱情和淳樸的微笑。這就是山清水秀的無錫太湖。

初到太湖，正值炎炎夏日，陽光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水，反而如一面碩大的銀鏡，水天一色，湖清水淨。湖面聳立着一座座惠山羣，惠山青翠欲滴，鳥語花香，遠遠望去湖光山色，依山傍水，青山滴翠，泉水汩汩，一切切都是那麼風景如畫，一碧萬頃。我偶然想起劉禹錫的兩句詩，只不過改了兩個字：

遙望太湖山水翠，

白銀盤裏一青螺。

我跟着家人乘坐遊覽大巴來到了“蓮花池”。下車後，我們一起來觀賞粉蓮花。那花有的含苞待放;有的開得正盛;有的還是小花骨朵。池中的蓮葉青翠欲滴，猶如一把把大綠傘，粉綠相間甚是美麗。我們走到池中的獨木橋去，小心翼翼的俯下身子，嗅着花朵的清香。那香味沁人心脾，令人陶醉。一朵朵蓮花又如一位位亭亭玉立的小姑娘，在微風的吹拂下正在向我招手呢!

接着我們登上了“水簾洞”。這個小“水簾洞”有一道小瀑布，如一道銀白幕布，又恰似仙女姐姐的一縷輕柔飄帶，很有點冰清玉潔之感。

然後，我們坐在一葉小舟之上，在太湖之上遨遊，觀賞着從湖底伸出頭來的一簇簇一絲絲的水草。微風輕撫着我的臉頰，我也任意地隨風舞動着小漿，一切都如此愜意。

最後我們離開了太湖——不捨湖上的柔情，不捨當地人的真摯熱情，讓湖水承載着明天的美好生活。再見!美麗的太湖!