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精選五年級收穫作文300字八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的五年級收穫作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級收穫作文300字八篇

五年級收穫作文300字 篇1

今年暑假,我參加了一個夏令營,這次旅行,帶給我了不少新感覺和新體驗。

我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營,這次上海之旅,我無法忘懷的就是輔導員老師——敏姐姐。她是一位熱心負責、可親可愛的好老師,7天時間裏,每天我們都去許多地方玩,每一次我都會緊緊地跟着敏姐姐。

有一天我們去了上海外灘,在敏姐姐的鼓勵下,我們纔有勇氣與外國朋友交流,我首當其衝地融入了這個活動中。在與外國朋友交談的過程中,我感受到了語言的魅力,收穫了知識的力量。在敏姐姐的指導下,不但鍛鍊了膽識,還提升了集體榮譽感。

夏令營結束的那天舉辦了晚會,我們在敏姐姐的鼓勵下也參加了演出,我們唱得不好,但我們唱得非常用心。晚會到了發獎環節,當宣佈我獲得優秀營員獎時,我一句話也說不出來了。那晚,我久久地看着獎狀,竟大哭了起來,內心有很多的難過與不捨。

該回家了,我們登上了火車,望着車窗外的敏姐姐,雖強顏歡笑,卻已經淚流成行。火車慢慢地開走了,我靜靜地回憶着敏姐姐對我說的每一句話。這次夏令營,我收穫了勇氣,更明白了要學會把握自我。

五年級收穫作文300字 篇2

看!田野裏的稻穀,夏天裏還是昂首挺胸,現在卻像怕羞的大姑娘,靦腆的低着頭;金黃的玉米在大地上舉着紅纓兒,告訴人們:豐收了!

秋天,五彩繽紛的秋天!

道路上,一片片火紅的楓葉在空中飄舞着,夾着一股秋天的氣息落下來,把道路葉刷的火紅,真是“霜葉紅於二月花”。

花園裏,吹來了陣陣桂花香,桂花是秋天的象徵,她用她的香氣,塗掉了夏日的痕跡;秋菊傲霜鬥寒,堅韌孤傲,與世無爭,你看到他們,一定會情不自禁的把鼻子湊上去……,啊!一股冷香沁人肺腑,略帶寒意的花瓣向外翻卷着,像節日的禮花四散飛舞。

秋天,豐收的秋天!

走進果園,你忍不住會直流口水:黃橙橙的大鴨梨,紅通通的“紅元帥”;大棗樹上綴滿了一顆顆小果實,紅得那麼鮮豔,那麼逗人喜愛。人們個個笑容滿面,喜氣洋洋,到處是一派欣欣向榮的景象。

秋天,是豐收得季節,是色彩最絢麗得季節。我喜歡收穫得秋天!

五年級收穫作文300字 篇3

今天我們學習了第九課《鯨》,我是這樣組織大家一起學習的:

1. 首先小班長(我)和大家一起學習生字和詞語。接着請大家選擇詞語進行造句。生字也請了部分同學到黑板上板書並告訴大家哪些地方書寫的時候應該特別注意。不懂的問題小班成員提出來後,我組織大家一起討論,最後達成了一致意見。

2. 再組織大家朗讀課文,提醒大家文章在介紹鯨的時候,使用了一些說明方法,請大家勾畫出相應的句子,做上相應的筆記,並做了交流。

3. 由我們部分小班長上臺展示大家討論以後的收穫。老師根據我們的彙報做了相應的補充。

4. 小班長展示完畢後,老師還組織大家對小班長的表現進行了點評,讓我們更加清楚的認識到了自己的優缺點。

通過今天的學習使我們又一次感知了說明的方法,而且從句子中體會到這種表達的準確性。由於是自己動手找的`動手記下的,記憶特別的深刻。

五年級收穫作文300字 篇4

豐富多采的寒假生活快要結束了。

就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了,程老師爲了讓我們提前適應鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽後,我心裏像喝了蜜一樣甜。下午我就纏着媽媽給我買鋼筆、墨水。買來後我就忙着吸墨水、寫鋼筆字,整個下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來,看見我就大發雷霆,原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說:“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎麼用吧!”在程老師的指導下,我很快掌握了,握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在,我的鋼筆字寫得可棒了!

寒假中作文上我的收穫也不少。媽媽爲了讓我適應低年級向中年級的轉變,給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我:“作文一點也不難,素材就在我們身邊,就看誰留心了,誰認真觀察了。”老師帶着我們邊做遊戲,邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。

啊!寒假生活真有趣,能玩,還能學知識,這個寒假我的收穫真大!

五年級收穫作文300字 篇5

書,是一本寶典,你能從中學習到魔法——語言的魔法;書,是一把鑰匙,你能用它打開大門——知識的大門;書,是一座果園,你能在這裏發現點點滴滴的祕密,發現一個又一個果子。

書的果園中有蘋果。它又酸又甜,你在一些書裏遊蕩時,會時不時找到一些令人辛酸而又帶有餘味的一瞬間,那些“果樹”爲我們結的果子,就會是這又酸又甜的蘋果。

書的果園中有香蕉。它甜糯糯的,有些書裏,會有這種令人開心,令人快樂的果實,或許你還沒有“品味”過這種快樂但又輕鬆的滋味。在這些“果樹”上的果子,就是如香蕉般甜蜜、柔軟。

書的果園中還有許多水果,需要我們用心去發現,酸溜溜的檸檬,清爽又帶有苦澀的木瓜,勁爽多汁的西瓜。這些水果會藏在各種書中,你要讀完書後纔會知道,它到底像什麼水果。這些,都可以作爲收穫的果實。

笛爾卡曾說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”。由此可見,讀書是件好事。在書中,你也要收穫,收穫某一個主人公的資料,記住某一章節的好詞好。這些,都是你收穫到的果實。

在書中獲取碩果,在書中找到資料,書,是力量無窮的!

五年級收穫作文300字 篇6

“十一”假期爸爸媽媽帶我去了京東大峽谷,不僅看到了山、看到了水,還有一座鐵索橋,我特別高興。

我們一進門擡頭一看,哇!這臺階好多啊!上面是一座小城樓,寫着三個大字“雁門關”。我一下子就很興奮,衝到了爸爸媽媽的前面,率先跑上臺階,還不到一半就累了。於是我放慢了腳步,一邊走一邊數。到了城樓下,一共數了168級臺階,回頭一看,哇~好高啊!

過了雁門關我們就進入了山裏。走着走着我們一路看到驚潭、險潭、怪潭、靈潭和響潭。每個潭各有特點,共同的是水都清澈見底。在從怪潭到靈潭的路上還有一個酷似烏龜的大岩石,名叫“神龜石”。在從靈潭到響潭的路上有一座長長的鐵索橋,我覺得它很像“瀘定橋”。這座橋由上百塊鐵板連在一起,和兩側有長長的鐵鏈和短的鐵鏈相連形成橋欄。我們從這邊走到那邊,剛開始感覺很害怕,因爲走在上面搖搖晃晃,像盪鞦韆一樣,總害怕會掉下去。不過習慣了就不害怕了,而且還覺得很有趣,我開始跑過來跑過去,一共走了兩三個來回,特別開心。

在京東大峽谷,我不僅領略了大自然的神奇魅力,還收穫了愉悅。

五年級收穫作文300字 篇7

付出了勞動,自然就有收穫。這個學期已經過去一半了,我的收穫也不小。

這學期,我各方面都有收穫,但最顯著的,就是——作文和讀書筆記。

以前,我的作文很差,跟擠牙膏似的,半天憋不出一個字來。那是作文就是我的擋路石,阻擋着我考高分……而那時,我寫作文幾乎沒有得過高分,只卡在90、91、90、91,沒有一篇能夠入目的作文,100分也離我更是可望而不可及。

現在,我變了。寫出來的作文都能得高分,都可以出書了。一秒鐘幾個字就出爐了。我有了一種能力,就是把中國20xx多個漢字組成最優美的語言,讓這些看似硬生生的漢字變得有血有肉有靈魂!

讀書筆記,也就是鍛鍊自己的理解能力吧。以前,我只能讀懂文字表面淺顯的內容,根本讀不懂作者究竟想說什麼,甚至有些厭煩。現在,寫讀書筆記成了我的一大強項,我能夠讀懂作者,讀懂作者的心情,讀懂文字背後的弦外之音。

我深深地悟到了,只要付諸勞動,就一定會有意想不到的收穫。

五年級收穫作文300字 篇8

春天是希望的季節,春天是放飛夢想的季節,春天也是成長的季節。

開學第一天,陽光明媚,到處都散發着快樂的氣息。

吃完中飯後,我們開展了一次大掃除。班主任詹老師讓上學期被評爲“優秀學生”的同學負責教室的打掃,“積極分子”負責包乾區的衛生,由應汪倫同學帶領到大操場撿垃圾。在寒假中沒做過家務的我也彎下了腰開始撿垃圾。今天雖說陽光普照,可這初春的風兒並不和煦。瞧,操場上的垃圾隨風亂舞,我們奔來跑去,都乾得很起勁:有的撿來牛奶袋,有的撿來了廢紙,有的撿來了包裝袋,有的撿來了紙巾……不知不覺,垃圾袋已鼓鼓的了。雖說有些累,但看到乾淨的校園又回到了我們的身邊,大家都很開心。

走進教室,也已是窗明几淨,坐在自己的座位上休息真舒服。轉頭眺望窗外,太陽散發着迷離的光,小鳥、房子、大樹、小草都沐浴在陽光中,也正在盡情享受。我的心裏分外高興,因爲我又一次體會到了 “一份耕耘一分收穫”的快樂。

開學的第一天,我不會忘記,初春的陽光,勞動的快樂,伴我成長的美麗校園。在春天希望的季節裏,我們充滿了對未來的美好憧憬……