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金魚五年級作文集錦八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的金魚五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

金魚五年級作文集錦八篇

金魚五年級作文 篇1

童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好,那美好,勝過商店裏的糖果和冰淇淋。

小時候,我生活在老家,照顧我的重擔自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起,最愛吃的就是饅頭,奶奶做的饅頭鬆鬆軟軟,風味獨特,吃了一個後會忍不住再吃一個。

兩歲那年,當我從外邊瘋玩回家時,剛到大門口就聞到一股饅頭的清香,一向機靈的我當然知道是奶奶在做饅頭,我忙走進屋裏,只見奶奶正在火爐旁張羅着捏饅頭,呵,那饅頭大的像一根大胡蘿蔔,奶奶把它做成了金魚形狀,胖嘟嘟的,可愛極了!

我饞得口水直流,只差下手抓了。奶奶笑道:“小饞貓,一會就好了,等着吧。”我應了一聲就回屋了,沒一會兒,熱氣直冒的饅頭就上桌了,再配上拌着香油的鹹菜,別說吃,就是一聞也會直流口水,我狼吞虎嚥地吃着,到現在想想還饞呢!

晚上睡覺時,我東不挑,西不揀,專門抱了一塊中意的金魚饅頭入睡,我“騎”着這條金魚進入了夢鄉,夢裏,我騎着金魚旅行,穿過山川,越過河流,飛向傳說中的龍門……多麼美好的夢啊!

有了金魚饅頭,我的生活染上了許多快樂的色彩,我把金魚放在水桶裏看它“游泳”,我把饅頭放在刀板上當真魚切,我把饅頭吊在樹上,裝上鈴鐺當“風鈴”……

難忘童年!更難忘那甜甜的金魚饅頭,這是我童年最美好的回憶!

金魚五年級作文 篇2

一個星期前,媽媽買了一條小金魚給我。我給這條金魚取了一個名字,叫“小紅白”,因爲它穿着一件紅白相間的衣裳。

“小紅白”剛來我家不久,用了許多種搶吃的方法,可我家的大魚們早已把魚食吃個精光,所以它都以失敗告終。

記得有一次,魚缸裏的大魚們躲到了假山後面,“小紅白”見了,高興地在魚缸裏游來游去,好像在說:“太好了,太好了,這次我終於能夠吃飽了!”我把魚食倒下去,“小紅白”飛快地跑到魚食前,快要吃到魚食時,大魚們突然出現在“小紅白”面前,搶走了魚食,“小紅白”一臉生氣,可又搶不過大魚們,只好默默地游來游去。我看着它可憐的樣子,就又倒了些魚食給“小紅白”, “小紅白”立刻神采奕奕。

還有一次,我閒着無聊,就捉起“小紅白”來玩。可“小紅白”拼命掙扎,它身上的水掉落在我的臉上。幫我“洗”了臉,我只好把“小紅白”放回水中,它得意地望着我,擺出勝利者的姿勢。

“小紅白”雖然常惹我生氣,但我還是很喜歡它。

金魚五年級作文 篇3

我家曾經養過許多小動物,比如活潑可愛的`小白兔、忠實的小狗……不過我最喜歡的動物還是小金魚,那是我10歲生日時爸爸送給我的生日禮物。

我的小金魚可愛極了!瞧它,在水裏活潑亂跳的,嘴一直張個不停,好像在問我:“我可愛嗎?”它的眼睛瞪得大大的,好像要把誰一口吃了似的,看着它那滑稽樣,我總會不由自主地笑起來。

小金魚不光可以把我逗笑,還陪伴我讀過書呢!

有一次,我考試沒有考好,回家垂頭喪氣的,埋怨着從學校回家的路爲什麼不能長一點。“撲撲”,什麼聲音?我四處尋找着,哦,原來是小金魚。我小跑過去,對着小金魚說;“我這回考試沒有考好,爸爸媽媽回來後指不定會怎麼罵我呢!我該怎麼辦纔好呢?”只見小金魚的嘴巴一張一張的,好像在說:“你沒有考好,肯定是少讀書了!”這是,我彷彿聽見了小金魚的話,就立馬跑進房間,取來了語文書,在小金魚的陪伴下認真讀書,我覺得這樣讀書輕鬆很多。

就這樣,一個月過去了,我看見小金魚一天天不高興起來,我知道,小金魚一定是想念自由了,我想着小金魚陪伴我的那些時光,實在是捨不得小金魚離開。不過我下定決心了,於是我忍痛割愛,將它放入了小河中。

小金魚雖然不能像人一樣會說話、幫助別人,可是它永遠是善良,永遠都是人類最好的朋友。

金魚五年級作文 篇4

我家養了六條小金魚,它們有的像美麗的孔雀,展開漂亮的大尾巴;有的像機靈的小滑頭,一會鑽向西,一會鑽向東,總是不安分;還有的十分優雅,在魚缸裏翩翩起舞。

放學回家後,我迫不及待地跑到魚缸邊仔細觀察起來,我發現魚兒的樣子各不相同,瞧!可愛的它們有的穿着一件美麗的紅袍,有的披着一件黑黃相間的大衣,還有的穿着一件色彩斑斕的花裙子,美麗極了。

魚兒吃食時非常有趣,你瞧!那條我最喜歡的“紅晴”小小的嘴巴對準魚食,猛地一吸,那魚食眨眼間就被吞下去了。可另一條“小丑”就沒這麼幸運了,它像“紅晴”一樣猛地一吸,卻沒有成功,因爲它是魚缸裏最小的魚,魚食和它的嘴巴一樣大!小丑,加油呦!

這些可愛的魚兒給我帶來了無窮的樂趣。我愛它們。

金魚五年級作文 篇5

我們家有一隻既活潑又可愛,他們又是在我們睡覺時跳來跳去,就好像在玩雜耍一樣。

他們的眼睛好似兩個小黑豆,迷你櫻桃般的小嘴總是不停的一張一合,好似在說:“快給我一點食物吧!”它們的尾巴不停的搖擺,好似片複葉狀的葉子。

小金魚不僅美麗,而且他還很調皮呢!在睡覺時,總是會聽見幾聲“啪啪”的聲音,在已近習慣了的我已經不足爲奇了,因爲這是小金魚正在表演他們的拿手絕活——“跳水呢”!幾乎每天早上,地板上都會有一些小金魚蹦蹦跳跳時濺出來的水。有一次,小金魚“發病”了還是咋地,居然有一條魚躺在了地上,看着它那奄奄一息的樣子,我驚慌失措,七手八腳的把他救活,我想他怎麼會跳出那麼高的魚缸裏呢?我想一定是在半夜三更的時候從浴缸一跳了出來,被我救活以後,我把它放回魚缸裏,它依然那樣活蹦亂跳,絲毫對剛剛的危險毫不知情,要不是我及時發現,挽救了你一條生命,你早就命喪黃泉了呢!我真是又好氣又好笑。

小金魚不僅調皮,食量也很大。有一次我不小心放多了魚食,我想他們不會全部吃掉的,就轉身離開了,沒想到魚兒居然把魚食全部都吃掉了。嘿!我也真是無語了!我只想勸告一下小魚:“吃多了小心撐破肚皮,這樣我可沒法子救你嘍!”

金魚五年級作文 篇6

今天,爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚,我就給你介紹介紹吧。

可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚,它是由野生鯽魚變異生成的,還被稱爲活的藝術品。

我的小金魚是由呼吸時鼓動透明的腮,純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴,黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗,闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴,透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動小金魚,它就在自己的王國裏自由自在地游來游去,如果你動動它,它就會四處逃竄,好象在說:“別碰我,別碰我,我怕!”

小金魚還是一位神奇的音樂家呢!仔細聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧,是多麼的美妙動聽呀!如果把小金魚撈出來,再放回水裏,會撲嗵一聲,好象在說:“啊!我又自由了,好清爽!”

這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味,如果你長時間不給小金魚換水,它的腥味就會加重。

你再來摸摸可愛又美麗的小金魚,它的皮膚就像抹了油一樣的滑,調皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反着摸的話,就會很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的,把金魚放在手裏會覺得有點粘。

小巧美麗的金魚的作用是:它有很高的觀賞價值,能陶治情操,美化家居,讓人迴歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象徵。

啊!我喜歡金魚!

金魚五年級作文 篇7

媽媽給我買了兩條小金魚,一黑一紅,一大一小。它們與普通魚的不同之處在於:顏色五彩繽紛,外形看起來很奇怪。

兩條金魚中,一條比較大,黑黑壯壯的,像個大男人,所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的,其它地方都是黑色,身長約七八釐米,兩眼突起,好像兩個黑色的髮髻。

另外一條比較小,所以我命名爲“小妹”。它的腹部也是白色的,而其餘地方都是鮮紅鮮紅的紅色,身長約四五釐米,顯得非常嬌小可愛。它的肚子鼓鼓的,像一個紅白相間的小球。尾巴有上下兩部分,每部分各有兩片,遊動時,四片薄薄的紅色尾巴一擺一擺,就像一個漂亮的小姑娘跳舞時歡快地轉動着她的裙子。

這兩條小金魚像饞嘴的孩子,非常喜歡吃東西,不管肚子有多飽,只要魚食放進去,它們就張開嘴巴,爭先恐後地搶吃。

不吃東西的時候,它們的嘴巴也常常是不停地一張一合。有一個夜晚,我開始睡覺時,聽到哪兒傳來了一陣一陣“吧嗒吧嗒”奇怪的聲音,我不由害怕起來,急忙喊媽媽來看看是怎麼回事。媽媽走了過來,聽了聽、看了看,說:“不用怕,那是小金魚在吃水的聲音。”聽了媽媽的話,我才放心地睡着了。

我非常喜歡這兩條小金魚,把它們放在書桌上。做作業有點疲倦的時候,就擡頭看看它們,心裏有說不出的高興,我就有了繼續做作業的動力。

簡評:文章重點寫了兩條金魚的外形,多處運用了比喻的修辭手法,語言活潑,生動形象,字裏行間表達了自己對小金魚的喜愛之情。

金魚五年級作文 篇8

我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚,這條小金魚長着大大的尾巴,小小的眼睛,還有像小喇叭一樣的嘴巴。

小金魚在水裏游來游去,好像一個黃色的柳葉在空中飄蕩,可愛極了。只要我把小飛蛾放進魚缸的時候,它就像一支離弦的箭一樣衝上去,張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天,我做完作業後在想:“我的小魚怎麼樣了呢?”於是我決定去看看。來到魚缸前,我發現小金魚聚在一起,嘴對嘴地,好像在“說話”。我悄悄地走過去,它們發現了我,一下就游到了它們的藏身之處(小彈珠的下面),又開始了它們的“談話”。這時,我想和它們玩一個優秀,我把吸管套上一個玩具小魚,把吸管放下水去,攪了攪,小魚們以爲是什麼好吃的呢,紛紛圍了上來。

我一下把吸管拿起來,它們感受到動靜,就一下跑開了。我把吸管再放下去,它們的目光又被我吸引了過來。就這樣,我和它們玩起了小遊戲,我越玩越帶勁兒,直到媽媽叫我時,我才停止了下來。