有關五年級實驗作文彙編5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的五年級實驗作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級實驗作文 篇1

今天，班主任老師秦老師給我們做了一個實驗：桌上放着3個杯子，分別裝着沙子、水，(另外一個杯子是空的)，旁邊還放着一堆石頭。秦老師首先把一顆石頭放進盛着水的杯子裏，石頭沉了下去，水浸了出來；秦老師接着又把一顆石頭放在盛有沙子的杯子頂端，沙子也盛了出來；秦老師最後把剩餘的石頭放進空杯子裏，杯子沒滿，秦老師再將水和沙子先後放進杯子裏，泥土，水灑了一地。

看了這個實驗，使我聯想到一個了故事：

從前有個農夫，他家境非常貧窮，但是他很善良勤勞，而他的兒子卻非常懶惰貪婪。

有一天，農夫照例在山上砍柴，遇見了天神，天神看他很樸實、勤勞，就送他了一個“聚寶盆”。天神告訴他：“只要對着聚寶盆說：“錢出來吧”，就會有源源不斷的金幣從聚寶盆出來，這件事讓農夫好逸惡勞的兒子知道了，兒子就讓金幣永不停止的從聚寶盆流出來，貪婪的兒子最後被金幣活活的壓死了。

這個實驗以及這個故事讓我明白了一個道理：做如何事情都要有分寸，要注意把握尺度，不能貪婪，否則等待他的永遠將是悲劇。

五年級實驗作文 篇2

小實驗——製作飲料

你們知道超市裏賣的飲料是怎麼做出來的嗎？有人說：“水果榨的唄！”我就會告訴他，自己家纔是用水果榨的，超市賣的很多是用食品添加劑兌出來的，不信你看飲料瓶上的配料欄裏很多的食品添加劑，比如果粒橙，果汁含量也就10%

下面我給你們做一個實驗講講飲料是怎麼兌出來的。

我們第一個做蘋果味飲料，先拿一根試管，加半管水，再加一點點檸檬黃和亮藍兌出蘋果汁的顏色，哇，和芬達蘋果味汽水完全一樣啊！下面再加甜味劑安賽蜜或者木糖醇，再加入蘋果味香精，我以爲就大功告成了，可是化學老師告訴我，要喝起來口感更好還要加入酸味劑，我聽了趕緊找出蘋果酸加了一丁點。如果你想把它變成汽水那就要再加膨鬆劑了。現在你知道飲料是怎麼做出來了吧！

雖然這個飲料沒有毒，但是一點營養都沒有你會喝嗎？

後來我還根據示範製作了葡萄、蜜桃、檸檬等口味的飲料，還製作了草莓牛奶。我覺得我都成爲飲料大師了！我以後要少喝外面賣的飲料，想喝可以自己在家榨真正的果汁喝！

五年級實驗作文 篇3

昨天下午，我回到家時，哥哥已經到了家。吃完飯，我走到媽媽跟前說：“老師讓我們做一個實驗，要把雞蛋泡到醋裏。”媽媽一聽，十分支持。

實驗開始了，我頓時緊張起來，顯得手忙腳亂，不停地對着媽媽喊：“媽媽，拿來一個生雞蛋，找來一個瓶子，再拿來一壺醋。”可媽媽並不配合，讓我自己去做，我只好慢慢進行。我先拿來雞蛋，放進瓶子裏，又把醋倒進瓶子，直到醋把雞蛋淹沒了，才停止。

一切完成後，我就去玩了。第二天，我寫完作業，便拿起一本書看了起來。這時我看到書裏講的一故事，又由這個故事的主人公想到了一部電影，裏面講的是一個二十一歲的人，他的媽媽早早的就去世了，那個人得過一種病，什麼也不會做，連打雞蛋也不會了……

看到這裏，我忽然想起自己昨下午泡的雞蛋，咦？不知道雞蛋現在是什麼狀況？我急忙跑到廚房，找到那個瓶子，打開瓶蓋，頓時聞到了醋濃烈的酸味，我瞪大眼晴一看，雞蛋竟然變成了黑色。但實驗有期限，我也只好過一個星期再打開瓶蓋看一看嘍！

聽我們班同學說，泡一個星期，拿出來，往地上扔，雞蛋是不會碎的，我期待着自己的實驗成功。

五年級實驗作文 篇4

我喜歡畫畫，畫畫好了，還要塗上顏色。大家都說，三分畫相，七分色彩。顏色的搭配就顯得更重要了。

如何搭配出鮮豔美麗的顏色呢？我在《十萬個爲什麼》裏找，又在電腦裏找。終於找到了一些相關資料，我就開始做起了實驗。

我準備了10種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、黑、白、灰。再拿來調配盤和調色筆。專心致志地搭配起顏色來。我先擠了點黑色，又擠了點黃色，再加了點紅色。我用調色筆把它們混合起來。我一看，咦！不敢相信居然調出了棕色！太不可思議了！

接着，我用橙色和白色調出了粉紅色；又用黑色、藍色和黃色調出了墨綠色；再用青色、藍色、紫色和白色調出了淡藍色。我用10種顏色調出了許許多多各種各樣五彩繽紛的`顏色。

原來，這個實驗這麼有趣！使我大開眼界，以後畫畫塗色就不發愁了，一定能畫出栩栩如生的畫來。

比如：我要塗人物的膚色，就可以用紅色、黃色和白色混合起來塗上去；我要塗初春的美麗景色，小草是嫩綠的，樹上剛探頭的葉子也是嫩綠的。

藍色和黃色調出的顏色就是嫩綠的，我把這種顏色精心地塗上。多環保、多漂亮的畫面啊！

通過做實驗，我知道了要做好一件事是非常不容易的。我一邊做筆記一邊試調。試調嫩綠色最簡單吧！

黃加藍。但如果藍色比黃色多，就變成了翠綠，黃色比藍色多，就變成了淺綠。顏色千變萬化，正是這種變化無窮的現象讓我產生了極大的興趣。

我一遍一遍反反覆覆地實驗，調出了想象中的各種各樣的顏色。

通過做實驗，我學到了許多課堂上學不到的知識。這個週末過得真有意義，爲我學好畫畫增添了信心。

五年級實驗作文 篇5

今天早上，“喝—！”我從睡夢中醒來。咦？我怎麼沒在我房間裏？哦！我想起來了，昨天我和媽媽到二姨媽家探望他們，也在他們家睡了一天，今天準備看完二姨媽在小白兔身上做的測試才離開。

啊！不是吧，都快十點了我問媽媽：“二姨媽是不是已經做完測試了？”老媽和顏悅色地對我說：“小傻瓜！姨媽要接上你表弟纔去呢！”順便說一下：我的表弟叫楊上青，他雖然比我小几個月，但還比我高。我吃完早餐後，我們就出發了！

我們接了表弟後，就來到了廣東省疾病防疫中心。那裏和外面的炎炎夏日相比，簡直就是人間天堂！我有點兒羨慕在那兒工作的姨媽了。在去接表弟的途中，我從媽媽與姨媽的交談中知道：在小白兔身上做的測試是什麼了。原來姨媽是用小白兔來試一試一家公司的洗手液是否合格。在後來我媽媽與姨媽的交談中我還知道，在廣東全部要上市的洗手液、洗髮水……都要來着檢查！

進入了實驗室，我發現，裏面不僅有小白兔，還有小白鼠和豚鼠！我走近看了小白兔，什麼小白兔嗎，明明是大白兔嗎！只見姨媽拿着理髮刀“嗖，嗖，嗖！”手起刀落，兔毛滿天飛。怪不得楊上青都是讓他媽媽幫他理髮。然後，姨媽在兔皮上塗上了洗手液。然後，她又拿了幾隻做過這個實驗的兔子來看，那些兔子分別有皮膚：裂了，紅腫。我想兔子真可憐，兔子和我們是平等的，爲何我們能拿它們做實驗呢！言歸正傳我看那洗手液可能上不了市了！

過了一個多小時，終於離開實驗室了。我覺得在這一小時了，我明白了一些道理。