【精華】五年級童話作文彙總6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級童話作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級童話作文 篇1

從前，太陽的溫度很高，太陽每天都用最熱的溫度來照耀着地球，地球上的花草樹木因此而枯萎，人們的生活因此而失去歡笑。

有一天，一羣小水滴，看見了一棵剛長出來的小樹和一棵剛長出來的小草奄奄一息，很快久就要枯萎了。於是一些水滴迅速進入到了小樹的體內，另一些水滴進入小草的體內。

小草和小樹終於活了過來。

它們歡快地向小水滴們說：“謝謝你們”。

水滴們一直在思考着，怎樣才能讓太陽不那麼熱？他們打算找太陽公公商量一下。

於是，一顆勇敢的小水滴獨自去找了太陽，可是還沒等靠近太陽，向它開口說明情況，那顆勇敢的小水滴就已經消失不見了。

其它水滴們見了，很傷心。但是它們卻沒有放棄。它們異口同聲地說：“我們一起去找太陽公公吧！”。

其他水滴毫不猶豫地回答：“好，我們一起去”。

那顆小樹和小草見了說：“我們等你們回來！”

於是，小水滴們手牽着手出發了，不一會兒小水滴們就到了太陽公公面前。

太陽公公正閉着眼睛休息，嘴裏還在悠然自得的哼着歌，唱着小調。

小水滴們費了好大勁，叫了好久才把太陽公公叫醒。太陽公公十分好奇地問：“你們來這兒幹什麼？”

小水滴們把大地上河流乾涸、花草草木枯萎情況告訴了太陽公公，並懇求它能夠幫幫大地上的河流、樹木以及一切生物。

太陽公公這才意識到自己犯的錯。它對小水滴們說：“你們快回去吧，勇敢的孩子們！我會讓你們重新擁有美麗的世界的。”

小水滴們，感謝了太陽公公，就手牽着手，回到了地球上。

從此，地球上又是一片歡聲笑語，到處綠樹成陰，草翠花開。

五年級童話作文 篇2

在一個星期天的早晨，我去河邊洗衣服，我突然看見一條鯉魚拖住了魚鉤，拉拉扯扯地到法庭去告狀，他對法官哭訴了自己的委屈。

魚鉤真的把魚類害的好苦哦！它三番兩次的要謀殺我們一家人的`性命啊！作惡多端，罪行累累，我的嘴脣皮就是被它鉤破的，現在邊上還有一塊疤痕呢？還有我的弟弟前不久也被它害死了，還有呢？我的老婆半個月前也被它害死了，還有在河邊有一位叔叔在釣魚它就把他的魚鉤搶了過來，還把它釣起的魚，裏面的魚麟通通都被它弄的碎紛紛，現在我希望法官大人給我作住，要好好的審審它這個壞蛋，給它點苦頭吃吃，替我們伸冤啊！

我經過這樣一說；法官大人記下了鯉魚的全部狀詞，過了一會，法官大人就開始審問魚鉤了，說；被告魚鉤，你知罪嗎？你有什麼要辯認的嗎？魚鉤連忙不慌不忙地說；法官大人，我知罪，鯉魚說的全部都是實情，一人做事一人當，怕什麼呢？三百年又是一條好漢。

這個法官大人讓魚鉤怎麼一說；一下子就皺起了眉頭，汗都出來了，後來想了想對魚鉤說；那我看你是條好漢，我就給你判個從輕發落，希望你好自爲之。接着魚鉤對法官大人說；你是全世界的法官，也是個公正公辦的清官啊！魚鉤佩服，佩服。

五年級童話作文 篇3

每當遊客們來到大森林，都會被她的美景所征服。那無邊無際的樹林，好像一片綠色的海洋。一陣風吹來，樹木輕輕地搖晃着，好像波濤洶涌的海浪在翻滾。樹上，鳥兒唱着動聽的歌;樹下，小動物們奔跑嬉戲。森林裏美不勝收，充滿活力。

遊客的讚美，動物的追捧，使大森林變的驕傲起來了。他經常譏諷小樹們，而小樹們並不和他一般見識，只是笑一笑，並不接茬。大森林海洋洋得意：“哼!他們是沒有理由說服我，纔不吱聲的!”更加變本加厲的欺辱小樹們。

終於，一棵上了年紀的老樹忍無可忍了，他溫和的對大森林說：“大森林啊，沒有我們一棵棵樹，哪裏會有你的存在，你怎麼……”大森林聽了，惱羞成怒：“你這個老東西，倒教訓起我來了，去，一邊去!”

這棵老樹在樹家族中德高望重，現在受到這樣的侮辱，大家都氣急了，一致決定要離開大森林。在以後的日子裏，一棵棵數木相繼離開了。起初，大森林並不以爲然，逐漸的，樹木們都走了，只剩下幾棵瘦弱的小草，和一片荒涼的土地。

昔日的茂盛森林變得一片荒蕪，這時，大森林後悔不已：“不積小流，無以成江海，沒有小樹，哪裏會有我樹林啊!”大森林吃下了驕傲釀成的苦果，傷心地嚥下了最後一口氣。

幾年後，人們又在這裏植樹造林，那塊荒地又變成了大樹林。面對遊人的讚美，他再也不自以爲是了，因爲他知道，是樹木給了他生命。

五年級童話作文 篇4

“當，當，當，當！”第三十二屆動物界“最美”選舉活動結果就要揭曉啦！

主持人小花狗說道：“經過評審團的評判，本次活動的冠軍是大花貓咪咪！”場上頓時議論紛紛：“這隻貓平日裏成天看不見人，好吃懶做，怎麼會被選上呢！”這時，一個小女孩走上臺，溫柔地說道：“大家先聽我講個故事，講完之後，再議論也不遲。”

“一個春光明媚的中午，我和朋友們一起去公園玩。一座古色古香的小房子映入眼簾。‘喳喳’一聲歡快的叫聲劃破了寧靜的天空。我們一看，原來是有一窩小燕子在‘唱歌’呢！忽然歌聲轉喜爲哀，只見一隻小燕子一不小心掉出了鳥窩！我快步走上前去，剛想撿起這隻小可憐，不料一隻大花貓‘嗖’的一下躥了出來，躡手躡腳的走近小燕子，屋檐上的叫聲更急促了，我們緊張起來----在許多故事裏，貪婪的貓都會把小燕子給吃了！我的心提到了嗓子眼兒。只見那隻貓兒調皮的晃着尾巴，越來越接近那被嚇得奄奄一息的小燕子了。就在這千鈞一髮之際，我緊張得只敢從指頭縫裏向外看，大花貓輕輕地叼起小燕子，快步走向架在樓旁的一架梯子，靈敏地往上一跳來到了屋頂，它像一個雜技演員一樣，搖搖晃晃地爬到了屋檐下的鳥窩旁，輕輕一張嘴，那隻小燕子安全地回到了家，大花貓縱身一躍，在空中自由轉體360度後，穩穩地落了地，然後一頭鑽進綠樹叢中，沒了影。”

死一般的寂靜後，是雷鳴般的掌聲，大家都被大花貓的行爲所感動了！都對舞臺上那隻打着紅領結，穿着黑西服的花貓投去讚賞的目光。大花貓接過話筒，說道：“其實我只是做了我應該做的事情，哲學家拉布呂耶爾曾經說過最好的滿足就是個別人以滿足，嘿嘿，我只是做了件小事而已，謝謝大家的掌聲！”

五年級童話作文 篇5

小白鼠尋找自己愛吃的蘑菇時，穿過了一片密密的森林。在森林背風的一處角落，立着一截很大的樹樁，樹樁的周圍一簇簇的蘑菇長得密密麻麻，簡直就像夜空中的點點繁星。蘑菇的清香不停地飄入小白鼠的鼻子，使它興奮得直打圈兒。小白鼠飽餐一頓後，立即決定拋棄遠在森林外的小地洞，它在樹樁上啃出一間小屋子，在這片蘑菇邊安家落戶了。

第二天，正當小白鼠拍着自己鼓鼓囊囊的肚皮，心滿意足地準備到小木屋裏休息的時候，一隻小灰鼠怯生生地站到小白鼠面前：“多麼香的蘑菇，多麼漂亮的木屋啊！你能允許我做你的鄰居嗎？”小白鼠心想：這麼好的地方簡直就是天堂，可是美中不足的是太寂寞了，不像以前住在地洞那麼熱熱鬧鬧的。於是它馬上同意小灰鼠在自己屋子的上面開出一間屋子來，兩位鄰居一起品嚐蘑菇一起談天說地，相處得十分和諧。

又有一天，小白鼠和小灰鼠吃飽了蘑菇，正在歡歡喜喜地聊天時，小黑鼠躥到了它們跟前：“哦，兩位可愛的朋友，我經過了無數跋涉流浪到這裏，這裏是我見過的最漂亮最舒適的地方了，歡迎我成爲這裏的一員嗎？”另外兩隻老鼠異口同聲地回答：“可以啊，歡迎歡迎！”於是，小黑鼠在小灰鼠的屋子上又開出了一間屋子。這塊地方現在成了三隻老鼠的樂園。

時間一天天過去，美味的蘑菇使三隻老鼠變得越來越胖，它們都覺得自己的屋子太小了，就充分利用自己電鋸似的門牙，上下左右使屋子不斷地擴大：牆壁很快變薄了，地板也很快變薄了，可是它們誰都不肯停下來，總以爲別人會先停下來。終於有一天，隨着“轟”一聲響，三隻老鼠滾到了一起，木屑木片使它們灰頭土臉的。這時它們才明白：只顧貪圖自己的屋子寬敞舒適而不管別的，那麼最後可能什麼都沒有了！

五年級童話作文 篇6

一天夜裏，我正在睡覺，不知道從哪裏來的爭論聲把我給吵醒了,我起來一看，原來是數學書裏的加減乘除四個符號在討論誰大誰小的問題。

乘號說：“我們之中，肯定是我最大。所以你們得讓我當老大！”其它三個符號異口同聲地說：“憑什麼讓你當老大？難道我們沒有資格嗎？”乘號說：“你們可別不服，因爲我可以讓一個很小的數字變得很大。你們有這樣的本事嗎？”除號說：“我雖然沒有你這樣的本事，可我可以讓你變出來的大數變成小數。”說着說着，他們就打了起來。加減號那邊的情況也不太樂觀，他們一個說可以把數字無限擴大，一個說可以把數字縮小。不一會兒，他們四個就打成了一片。我趕緊把他們拉開，對他們說：“你們都說自己是最棒的，那我給你們出一道題，看一下你們誰能完成。”說完，我在紙上揮筆寫下這樣一題：4（ ）4（ ）4( )4( )4=4，乘號一看，就往上面一站，可乘號只會把數字擴大，不會其它本事，他只好下來了。其它符號見乘號不行，連忙揮揮手，棄權了。我又說：“看到沒，只有你們一個是完不成這道算式的，可你們四個在一起就能完成，這就叫人多本事大。”四個符號聽了我的話後就高興地手拉手，一起跳進書本里。

我原本還想回去睡一會兒，但不久我被一陣鈴聲給吵醒了。我睜開眼睛一看，原來是我在做夢。

那天的夢讓我明白了一個道理：只要團結起來，就沒有完成不了的事情。