有關五年級看圖作文錦集八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級看圖作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級看圖作文 篇1

星期天一早，爸爸去工廠加班，小松獨自在家裏做作業。突然，家裏的電話響了，小松急忙跑過去接電話，一不小心，把電話機旁邊的花瓶碰翻，打碎了。小松嚇得不知道怎麼辦好，連電話都不知道怎麼接了。

過了一段時間，門外傳來“丁冬、丁冬”的聲音，小松知道該是爸爸下班了。他輕輕走過去給爸爸開門。一打開門，爸爸就看見了地上的玻璃碎片。他眉頭一皺，問小松：“這是怎麼回事？”小松低下頭，小聲說：“是我不小心把花瓶打碎了，請爸爸原諒我。”爸爸說：“嗯，快去把掃把拿來，把這些碎片打掃乾淨吧。”小松一聽，爸爸沒有責怪自己的意思，一陣風似的拿來掃把，很快把地上的碎片打掃得乾乾淨淨的。

過了幾天後，小松在學校的手工課上，用雪碧瓶做了一隻精緻的花瓶，還插上了一些親手做的紙花，放在原來放花瓶的地方。爸爸稱其爲“環保花瓶”和“誠實花瓶”。

五年級看圖作文 篇2

“丁零，丁零！”學校鈴聲響起，放學了！同學們都像離弦的箭背起書包，向操場上跑去。

小足球賽開始了！球場上球門邊守門員死死盯着足球，彷彿一不注意球就進了門，他在昨天的足球賽上因撲球受了傷，膝蓋撞破了，但他帶傷上了場，值得嘉獎。後面的小替補隊員看得聚精會神，但他也異想天開：如果守門員負傷不能上場，我就可以小試牛刀了。

“小心！守門員！”“球要進了！”“球怎麼沒進呢？”場上響起了歡呼聲！因爲有一半觀衆是支持這一方的，對方沒進球，他們歡呼雀躍！

觀衆們中有一位大叔，他小時候是足球隊的隊長，最喜歡踢足球了，後來，由於種種原因，他不得不去上班，放棄踢球，而現在，他彷彿是場上踢球的小夥伴們，再那兒發角球呢！此刻他屏息凝神地看球賽呢！在衆多觀衆裏面有一位抱着妹妹的小男孩，他的媽媽讓他照顧妹妹，但他可不想耽誤了球賽，就把妹妹抱來一起看。他的妹妹真可愛呀！瞪着一雙圓溜溜的大眼睛，小嘴嘟着，正看着激烈的球賽。妹妹把小狗也抱來了，它頭上一搓黑毛，剩下都是白毛，它懶洋洋地趴在小女孩的腳下，正睡大覺呢！它與場上緊張的氣氛截然不同，因爲場上正要發任意球，如果發任意球進球了，比分與此次足球賽形勢會大大改變，所以場上人們都緊張着。

“進球了！”隨着一聲歡呼，比賽也結束了，小男孩們趕忙來和隊員們討論足球，而小女孩們則祝賀他們勝利！

小小足球賽結束了，而他們的童年生活並未結束，他們還保持着童真的心理，快樂天真，讓我們等待下一次球賽的到來吧！

五年級看圖作文 篇3

森林裏有一隻小鹿，名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮，天天在森林裏自由自在地玩耍。

一天，天氣晴朗，風和日麗，太陽火辣辣地炙烤着大地，歡歡和他的小夥伴們一起在草地上玩耍，他們玩得不亦樂乎，大汗淋淋，口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠處有條小河，就提議說到那裏去喝水，正走着的時侯，歡歡的弟弟喜喜驚叫道：“快看，快看，前面有一棵樹，說不定上面有果子呢！”大夥走近聞了聞，嗯，這濃郁的水果芳香撲面而來，於是他們唾延三尺了。可是果樹太高了，摘不到怎麼辦呢？這時歡歡開口了：“要不我們齊心協力一起搖晃果樹，看看果子會不會掉下來吧！”大夥都按照歡歡說的去做了。可是儘管他們用盡了吃奶的力，那高大的大樹還是紋絲不動，因爲那樹幹實在是太粗太壯了，憑几只小鹿的力量哪行呢？，正在大家苦惱的時侯，“有了。”歡歡忽然叫了起來。大家看見他撿起地上的一粒石頭，使勁往樹枝上一砸，只見樹上的果子一下子就掉了好幾只下來。於是大家馬上行動起來了，石子像箭一樣射上去，果子像雨一樣落下來，大家一邊唱着，一邊跳着，一邊吃着，開心極了。

小鹿們心想：“今天的收穫可真大呀，不但出去玩了個痛快，玩賞了美麗的風景，還嚐到了美味的果子，真是一舉兩得呀！

五年級看圖作文 篇4

一個晴朗的一天，爸爸對小施特勞斯說：“兒子，我要出去買菜。你可別看電視。”兒子說：“好的，爸爸。我不看電視，去看書行嗎？”爸爸說；“那好吧！你去看書。”小施特勞斯就去書房看書了。

過了幾個小時，飯燒好了。施特勞斯的夫人說：“你去把兒子叫過來。”施特勞斯就去叫兒子吃飯了。他剛一踏進書房，就看見小施特勞斯正在全神貫注的看書。他叫兒子吃飯了，兒子這才起身去吃飯了，施特勞斯瞄了一下書，就被書吸引住了，立刻就趴在地上看書了。就在這時，小施特勞斯看到爸爸不見了，小施特勞斯說：“爸爸怎麼又不見了？媽媽你去看一下。”施特勞斯的夫人就去叫施特勞斯吃飯了。不一會兒，施特勞斯的夫人就到了書房，她看見施特勞斯正在看一本厚厚的書。就上去看了看。她也被吸引住了，小施特勞斯看見媽媽和爸爸遲遲不下來，實在忍不住了。就把飯全部吃完了，等到施特勞斯夫婦兩個人看完了這本書時才感覺到了飢餓，匆匆跑到餐廳時才發現飯菜全部沒有了。只好忍着飢餓，上牀睡了覺。

餓着肚子的施特勞斯想：這本書可真引人入勝啊！以至於我連肚子餓和做什麼都不知道了。以後可不能再鬧這樣的大笑話了。

五年級看圖作文 篇5

放學了，一羣小孩子來到房後面的一塊草地上，開始了他們的足球比賽。

孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊，當做兩個簡易球門。守門員的腿上摔了一塊傷，上面還纏着紗巾。但他一點也不在意，雙手帶着手套，叉在腿上，兩腿張開着，就像一個真正的守門員。旁邊還放着一條簡易的木條椅。木椅上還坐着幾個孩子和一個高個子的叔叔。

最左邊坐着一個皮膚髮黑的小男孩，還抱着自己的弟弟，他們聚精會神的盯着場上運動員們的一舉一動。旁邊還坐着三個少先隊員，一個少先隊員好像乾乾替補的隊員，氣喘吁吁的蹲在那裏。他旁邊那個少先隊員，都揚起了頭，生怕自己看不到，錯過了好戲。旁邊那個頭上戴着紅髮卡的女孩都站了起來觀看。還有那個拿着一本書的高個子的叔叔，他的臉上戴着笑容，眼睛目不轉睛的盯着場上的變化，好像是想起了自己小時候玩足球的樂趣。

他們的眼睛在盯着守門員前面看，好像前面有一個人要使出全身的力氣將球踢進來，守門員也使出全身的力氣，好像在想：就是拼了命也要接住這一球。

大家都想贏，可是天已經暗了下來。大家在都回了家，回到家還向父母講述着足球比賽的精彩部分。

五年級看圖作文 篇6

人與動物之間都有一種感情——那就是相互謙讓，五年級看圖作文。今天我在語文書上看到了這樣的`一幅圖片，讓我給你講講吧。

在車水馬龍的大街上，車輛正在緩慢的前進着，忽然，前面的車輛停了下來，後面的司機不停的按着喇叭，抱怨着。可是前面的司機卻說：“前面的鴨子要過馬路，就等會吧。”只見幾隻毛茸茸的小鴨子跟着一隻大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進。一輛車開了過來，差一點就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫着，好像在說：“嚇死我了，媽媽。

”大鴨子不停的對那輛車大叫，好像說：“你把我的孩子嚇壞了。”這時沒有一人下車趕鴨子，而是讓它們悠哉悠哉的走着，沒有一人按喇叭，而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過馬路，一切才恢復原樣。

愛護動物是每個人的責任，請保護我們那些可愛的小動物吧!

五年級看圖作文 篇7

一片荒地上，正舉行着熱鬧的足球比賽。

一個用兩個書包搭起來的球門。前面站着一個金色頭髮的小孩兒，他爲了守住球門，把自己的腿給弄破了。他的身子往前傾着，好像在想：我是不會讓你得逞的！也不知道是誰家的一條狗，覺得看不懂就趴在地上睡着了。狗的旁邊坐着兩個小弟弟，他們在過路的時候，被這場激烈的足球賽所吸引了。他們的旁邊坐着一個幫着蝴蝶結的妹妹，看她臉上紅彤彤的樣子，就知道她非常生氣，好像在喊：“快，進球，進球！”這位姐姐的前面還站着一個小弟弟，他好像也被足球所吸引了，那樣轉身的樣子，那樣瘦小，好像就跟沒有吃飯的樣子。他的左面有一個小女孩，小女孩的身子往右斜，好像被遮擋住了似的，也好像困了似的。這個女孩的左邊還有一個女孩子，她的懷裏抱着一個軟綿綿的洋娃娃，洋娃娃好像就是她的親生寶貝一樣，無論走在哪裏，都像是在都像是把洋娃娃當成自己的孩子。好個性啊！她的左邊還有一個小孩子，小孩子帶着一個雪帽子，好像是很冷的樣子。可是他滿不在乎，好像把自己都迷在籃球裏面。

最沉迷的就是穿着西服的那個叔叔，他看上去非常帥的樣子，他叉着腿，好像在回憶着自己小時候踢足球的情景。他小時候的動作肯定很瀟灑。他的手下愛拿着一個本子和一支筆，好像在記錄着足球的趣事。

大家都戀戀不捨，是啊，足球情深何忍別，一心想念足球賽啊！

五年級看圖作文 篇8

放學了以後已經是黃昏了，許多小夥伴揹着書包，急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。

他們把身上的書包放在守門員的兩邊，形成一個簡易的球門。守門員的這個小男孩，上面穿着一身黑色的衣服，下面穿着一條青色的褲子。他的右腿上受了傷，綁上了繃帶。但是一點也不在意。他雙腿叉開，上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球，做好了隨時準備抱住球的準備。彷彿在想：我一定不能輸。他的後面還站着一個替補隊員，十分想成爲守門員。

守門員的右邊有一個長椅。上面坐了許多球迷，還來了一個大個子叔叔，他上面穿着西裝，腿上放着一本書。長椅的最右邊有一個小男孩，他抱着他的弟弟。下面臥着一條哈巴狗，它對足球比賽沒有什麼興趣，趴在地下正在呼呼睡着大覺。有三個戴紅領巾的孩子，有一個女孩看不見，所以身體使勁的往前傾，想看的更清楚一些。其中的一個小男孩挺直了腰板，生怕自己錯過了什麼精彩的地方。有一個帶蝴蝶結的女孩索性站了起來。不顧有多累，都全身貫注地看着這場激烈的足球比賽。有一個女孩似乎對這個不敢興趣，正擺弄着她那個心愛的洋娃娃。

天已經快黑了，可是誰都不想回去，都在這裏津津有味的看着。