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精選禮物小學五年級作文彙總七篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的禮物小學五年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選禮物小學五年級作文彙總七篇

禮物小學五年級作文 篇1

家鄉的大山,有個蜜蠟峯,雄偉挺拔,大有刺破青天之勢。相傳,這裏滿山遍野的山花,招來了很多野蜂釀蜜。採的蜜多,都凝固在山上的石縫裏了,每到夏天,蜂蜜都順着石縫往下淌,整個山的外表就好像塗了一層厚厚的蜜蠟。所以,人們把這座山取名爲蜜蠟峯。

遠瞧的椴樹林像碧綠的海,椴樹開的花像大海里白色的浪花。近瞧椴樹花像白色的珍珠,細瞧椴樹花像每人耳朵上戴的耳墜。我們要採椴樹蜜,段樹蜜可是蜜中精品,調解腸胃功能,增強免疫力。一天大哥領我們上山採蜜,下雨了路滑,有好多蜂箱。上坡沒上去,一下子就翻了,蜜蜂遮天蓋地飛過來了,像翻滾的烏雲,聲音像轟炸機一樣,又像疾風暴雨要來臨,姥爺和大哥搶剩下的蜂蜜,我嚇得躲進車裏把窗戶關上,姥爺和大哥的臉讓蜜蜂蜇的像饅頭似的,不過第二天就消腫了,姥爺患風溼,蜇後姥爺的風溼好了,我查《本草綱目》李時珍講道:蜜蜂的蜂毒能治風溼。

家鄉大蛇多,家鄉人愛捉蛇,蛇尤其怕抽菸袋的人,走到近前,蛇就翻白眼,然後先踩住蛇頭,雙手一剝,就勢一甩,像甩鞭子似的,蛇被甩到地上死了,蛇皮像豬腸。捉蛇三不準,一不準捉小蛇,二不捉孵蛋的母蛇,三不捉蛇王。蛇肉像鱈魚肉一樣,春天吃蛇肉,一年不長瘡,蛇膽泡酒,得紅眼病治好了,大哥長瘡,姥姥剪折皮,用四個雞蛋吃下去就好了。

高興之餘,他們想到城裏的老兄弟,大姐姐大妹妹們,何不讓城裏人來試一試,他們有文化,接受事物快,別光跳迪斯克了,那玩藝是“外因”俺這是“內因”絕對起作用呢!城裏人如果感興趣也來山裏嚐嚐,蛇肉包你滿意,順便也旅遊了,何樂而不爲呢?

禮物小學五年級作文 篇2

每個人都有自己最珍貴的禮物,我也不例外。

盼望了一年的生日終於來了!一大早我在牀上就想今天會收到多少禮物,但讓我最翹首企盼的還是爸爸媽媽送我的禮物。到了中午,吃下一頓豐盛的午餐後,外婆送了我一本書,姨媽送了我一架遙控飛機……但爸爸媽媽的禮物卻遲遲未到。

我終於忍不住滿腔狐疑去問媽媽:“媽媽,你送我什麼禮物?”媽媽神祕一笑:“過一會兒你就知道了。先進你的房間,我馬上就到。”我走進小房間,坐在牀上,心裏卻並不像表面那麼平靜,波浪滔天,上下翻滾:“是什麼,是什麼?”由於激動,我一會兒站起來,一會兒坐下。突然,門“呀”的一聲打開了,媽媽手捧一個小盒子站在我面前,我十分激動,馬上接過盒子,以爲會是一隻新手錶。我打開一看,眼神暗淡了下來:盒子裏靜靜地躺着一隻銀灰色蓋兒,棗紅色身的鋼筆而且還略顯陳舊。不是期望中的禮物就罷了,還是一支舊鋼筆?這讓我的心情也跌倒了0點,媽媽似乎並不知道我生氣了,說:“我送你這支鋼筆的原因你一定不知道,因爲它寄託了我對你書寫的期望,別看它舊,它可是你祖爺爺留給我的,是他得金獎時獲得的,這代表了什麼?榮譽啊!希望你用它留下輝煌的篇章。”聽到這兒,我才知道這支筆意義重大,看着微顯陳舊的筆,在我眼裏似乎又變新了呢!

現在我每天看着這支鋼筆,我都會情不自禁地想起它的意義,記起它的珍貴……

禮物小學五年級作文 篇3

年初一,我和爸爸媽媽,一起來到永康市下朱村附近的華釜山,聽爸爸說,山上住着一位沒有親人的老爺爺。

那天下着雨,所以周圍漂浮着霧。山腳下,霧猶如薄薄的輕紗;半山腰,霧好像鬆軟的棉花糖;快到山頂時,霧格外濃,濃得彷彿是牛奶瀰漫在我們周圍,一排松樹後就望不見任何東西了,前邊的小路也顯得朦朦朧朧、若隱若現,整座山彷彿被神祕的面紗籠罩着……

這座山有些高,過了許久,才瞧見一座小房子。我們踏了進去,撲鼻而來的是一股濃濃的香的味道,原來,那位老爺爺正拿着香,向我們走來。我將手伸進口袋裏,揉捏着爸爸給我的50元錢,正想辦法怎麼給那位老爺爺,爸爸突然問我:“如果這50元錢是你的零花錢,你會給老爺爺嗎?”“當然要給。”我毫不猶豫地回答道,“我每個月都有零花錢,但老爺爺沒有,他的經濟來源是我們給他那一點點錢呀!”

是的,老爺爺戴着一頂帽子,但很多地方已經褪色了;老爺爺穿着棉衣棉褲,但很多地方已經脫線了,從穿着上就能夠看出來,這位老爺爺沒有什麼錢。再瞧瞧屋內,都是以前用的'舊東西,也沒有人陪他說話,只有一隻大黃狗。但桌子上擺着一個個紅包和一些裝在籃子裏的水果,那些,一定是上山來的好心人帶過來的。我小跑到老爺爺身旁,迅速將錢丟在桌子上,就躲到爸爸身後面了。爸爸連忙向老爺爺解釋:“這是我女兒的零花錢,她送給你,一點心意罷了。”我看到老爺爺笑了,那是發自內心的笑容,我也笑了,覺得心暖暖的。爸爸說:“我女兒和你照張相,可以嗎?”老爺爺笑着答道:“照相?可以啊!”

照完相,我們就走下山去了,鞋子上、褲子上,都是泥巴,腿也有些酸,但我覺得這些都是值得的,愛心是新年最好的禮物。

禮物小學五年級作文 篇4

人與人之間會贈送各式各樣的禮物。但是,我收到的禮物非常奇特,因爲這是大自然送來的。

冬天,是大多數人不喜歡的季節,萬物凋零,沒有生機。而有一些人非常喜歡冬天,我就是其中的一個。我喜歡冬天是有兩種原因的:一種是冬天會過年,而過年能感受到熱鬧,還能收到壓歲錢。另一種原因是冬天會下雪,而下的雪可以玩,也可以觀賞。

可是,有一年的冬天,我卻沒有看到一片小雪花。我一年都在期待着這一次冬天的到來,但我很失望,因爲我沒有看到盼望已久的雪。

我帶着失望度過了這一年的春節。春節過後,奇蹟來了——天上下起了雪,我自己都懷疑我是不是幻想出來的這一場雪,我呆住了。可我面前的梅花、桃花被晶瑩的雪包裹住,大地萬物銀裝素裹。

我的失望不翼而飛,我驚奇、激動不已。

我又一想,想到了我猜不出的問題:這應該是冬天不想讓我們失望,送來的這份遲到的禮物吧!

我喜歡冬天,更喜歡冬天給的這份禮物和它的個性!

禮物小學五年級作文 篇5

人生漫漫長途中,無論任何人在任何時間和地點都會收到各種各樣的禮物。有的可以使你解決生活上的問題,有的可以給你精神上的享受,還有的可以使你明白、悟出道理。而我也接到過無數禮物,其中有一件既平常又非同尋常的禮物。

在我二年級的時候,放學以後只要寫完作業,我就開始玩兒,把爸爸媽媽佈置的家庭作業全都拖到明天,這樣一日復一日,我的家庭作業被一天一天的拖了下去。有一天晚上,我正在家看電視,門鈴響了,我打開門,媽媽回來了。一進屋,媽媽就從口袋裏掏出一個盒子,對我說: “這是媽媽給你的禮物。”接過禮物,我感到莫名其妙:今天既不是我的生日,也不是別的什麼節日,媽媽爲什麼要送我禮物呢?打開盒子一看,裏面放着一個精美的小鬧鐘,我更感覺到莫名其妙,我又不是沒有表,媽媽爲什麼別的不送,偏要送我一個小鬧鐘呢?再看這個小鬧鐘,它外觀看上去是一個“米老鼠“造型,時針、分針和秒針分別由粗細不同的彩色指針製成,看上去非常漂亮。我把它放在了我的桌子上,讓我天天都能看見它。過了幾天媽媽問我:“你天天看見這個小鬧鐘,想到了什麼?”我說:“嗯…我想到了時間。”突然,我彷彿明白了媽媽送我鬧鐘的意義:是想讓我明白一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理,不能白白浪費時間啊!想到這兒,我馬上開始做上了爸爸媽媽佈置的家庭作業。媽媽看着我笑了。

禮物對人來說非常重要,媽媽給我的這個禮物讓我明白了要珍惜時間!是啊,時光一去不復返。

禮物小學五年級作文 篇6

今天是9月10日,是教師節啊,是那麼神聖的日子啊!又是那報恩的日子啊!我很想給敬愛的老師送一份禮物,到底送什麼好呢?送一束花?不行,肯定有很多人送花的。送一首小詩?不行,我寫的小詩不感人。到底送什麼好呢?想到了,我要親自畫一幅老師的肖像送發給老師。好,這個主意好。

先畫什麼先?對!先畫老師的頭髮。老師的頭髮最令我神往,由於工作的疲勞,絲絲的白髮過早的在她頭上出現了。我專心致志的畫着,望着筆下的根根白髮,勾起了我的回憶。記得去年一天的傍晚,突然下起了暴風雨,同學們紛紛被家長接走,只有我一個人留在了教室裏,默默的等待爸爸來,但是媽媽工作忙,爸爸也是,有時還出差幾個星期,我失望的趴在桌上,過了一會,有人拍了拍我的肩上,爸爸?我高興極了,我回頭一看,是語文老師啊!我說:老師你怎麼還沒走啊?我是看到教室裏的燈還亮着,所以過來了,你又怎麼還沒有回去啊!老師撫摸着她金色的頭髮說。我微微看見老師的幾條白髮,老師真辛苦啊!我送你回去吧!老師突然對我說,我不好意思的答應了。

一路上我和老師又說又笑的,雨越來越大,似乎聽不見雨聲,我發現雨傘好像傾斜這邊來,我好感動,雨水灑在我的臉上,不知哪些是雨水哪些是淚水,到家後,我很感謝老師,這時,藉助燈關我可以清楚的看見老師的白髮了和她的肩上幾乎都是雨水,老師的背影離我而去

望着老師的肖像,我對老師的敬意和深情有了更進一步了,啊!尊敬的老師,人類靈魂的工程師,向你獻上這份禮物,它代表着我對老師千萬個美好的祝願和那純真深厚的情感。

我永遠都是你的學生。

禮物小學五年級作文 篇7

六一節到了,森林裏的小動物們都收到了美好的禮物。住在快樂小屋裏的兔兒也不例外。她同樣也收到了許多令人興奮的禮品。

這不,豬大爺送完禮物纔剛走呢!兔兒的禮物幾乎要堆滿了櫃子,什麼狐狸大姐送的戰“痘”霜,牛老伯的精緻工藝品,簡直看得眼花繚亂。最妙的是孔雀阿姨送的幾本<<智慧大迷官>>,兔兒喜歡叮噹!叮噹!,外面響起了郵遞員叔叔的自行車鈴聲。“小兔,你媽來信兒嘍!”在門外等不急的郵遞員叔叔喊道。兔兒從容地走出家門。,接過媽媽的信,急急忙忙地跑回屋裏掀信。

兔兒打開信一看,有一包上好的白菜種子。還的媽媽的信。信裏說道:親愛的女兒,我是媽媽,今天六一兒童節,媽媽在此祝你節日快樂。這包菜子是給你的節日禮物,你看看怎麼合理利用它?

兔兒靈機一動。何不開塊土地種上白菜。這樣我就不用每天辛苦地去買菜了。說幹就幹,它請來了牛老伯,幫忙開墾一塊土地。自己撒上菜種,施點肥,每天澆水,等白菜發芽,不就可以細心照護它們嗎?

過了幾天,白菜懶洋洋地伸出“頭”來。兔兒很開心,用桶打水灌溉、整地。累得氣喘乎乎的兔兒,用髒兮兮的小手擦着臉,像個大花貓似的,逗得你哈哈大笑。

秋,悄無生息地來到我們身邊。落葉在半空中飛舞着。在一旁玩耍的兔兒追隨一片黃的落葉,跟着它不知不覺地來到自己的菜園。

哇!兔兒驚喜極了,綠油油的菜葉,潔白的菜杆,真是令人口水直流。兔兒找來砍刀和藍子下地砍了一籃子白菜,剩下兩株做種子,打來年再種。

這時的兔兒像個天真的小孩,心花怒放,嘴裏哼着小曲,提着籃子,隨着豐收的喜悅,一蹦一跳地回到了家,請來幾個好夥伴,共同分享勞動的果實。