【推薦】我的夢五年級作文錦集九篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的我的夢五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的夢五年級作文 篇1

也許有一天你會問我，我夢想是什麼？是披白大褂治病救人？是拿着試管和科學儀器創造新玩意兒？還是當建造一棟棟高樓大廈的企業家？我會毫不遲疑地告訴你，都不是！我的夢想是翱翔在宇宙中，探索無窮無盡的奧祕——沒錯，我的夢就是當一名“航天員”。

你可能不相信，這麼一個弱不禁風的小女孩兒竟然相當航天員，真是個幼稚的想法。可是“中華女子飛天第一人”劉洋小時候各方面也都比其他同學差，但她通過自己的不斷練習，最後終於乘上了“神舟九號”飛向了宇宙深處，成爲了中國首位的女航天員，只要我不停努力也一樣可以做到。

每當動畫片上月球裏有嫦娥和玉兔時心裏就不禁有個想法——長大了一定要當航天員；每當我坐在飛機上望着皎潔的明月時，心裏又不停吶喊——長大了一定要當航天員；每當讀到課外書籍裏的外星人和麥田怪圈時，好奇心又驅使我——長大了一定要當航天員；每當我從電視上看到劉洋姐姐和費俊龍、聶海勝叔叔載着“神舟九號”凱旋歸來時，心裏激動萬分——長大了一定要當航天員！

我躺在牀上，閉着眼睛，漸漸睡着了……

“十、九、八……三、二、一，點火！”我載着“神舟九號”穿着太空服，準備起飛。只聽見“隆”的一聲“神舟九號”順利發射。我熟練地操作着火箭。大約過了兩分鐘“叮叮叮，‘神舟九號’已到達月球，叮叮叮……”火箭系統向我發出提示。我控制着“神舟九號”的方向，並按下下降鈕把火箭停到了月球上。我換了一套新型的太空服，這種太空服不像原來的那麼笨重，而是薄薄的一層。這種衣服還可以控制溫度，外面越冷裏面就越熱，外面越熱裏面就越冷，我剛走出倉門，就被眼前的一幕驚呆了：月球簡直就是一個奇蔬異果園，這裏種的南瓜比平常的大好幾倍。黃瓜長得和我差不多高。茄子不再是長條的了，而是圓滾滾的像個小胖子。西紅柿也不是圓的了，有扁扁的還有桃心形的。葡萄又大又圓，而且還晶瑩剔透。蘋果紅撲撲的，一口咬下去，美味又多汁，還富有比一般蘋果還豐富的營養。最好玩的就是那些我從來沒有見過的花了，據說還是用普通的種子種出來的呢！真是應有盡有……

“叮叮叮”鬧鐘響了起來，原來只是一場夢啊！我以後一定要加倍努力，爲國家振興偉大夢想作出巨大貢獻，成爲中國人的驕傲！相信我，一定行！

我的夢五年級作文 篇2

有一天我放學回家路過廣場，發現那裏邊圍着很多人。我也去湊了個熱鬧。哇，只見一個無臂殘疾人口中銜着毛筆在“寫字”。觀衆看到的是正面，而他是反着寫。大家都說字“寫”得太好了，都讚不絕口。我看了那出色的字跡，也不停地鼓掌。

回到家裏，我眼前始終浮現着那個殘疾人“寫字”的情形，也被他那漂亮的毛筆字給迷住了。那幾天我還真是到了吃飯不香，不吃不覺餓的地步。但就是那幾天後，我有了一個夢想——當一個書法家。

於是，我開始練習書法了。剛開始練硬筆，自我感覺還不錯。可和書上的字對比，我那些字簡直是“無地自容”。那年夏天，我一有空，就照着書上練。有時，才練幾分鐘，那討厭的汗水就流下來了，溼了書法紙我趕緊拿面巾紙來擦。哎，字沒寫多少，溼了的紙倒堆成了一座小山了。然而，更令人討厭的是，蚊子又來湊熱鬧了。它們一會兒在我耳邊“嗡嗡”叫，一會兒又不知停在哪裏咬一口，讓我不得安寧，真想出去玩，可放下筆走向門口又退了回來。點好蚊香，我繼續寫，因爲我不想放棄。

有人說：春種一粒粟，秋收萬顆子。一分耕耘，一分收穫。功夫不負有心人，後來我的硬筆書法作品獲得了校級一等獎，在得到證書的那一刻，我心裏無比喜悅。但我心裏卻想着要寫好毛筆字。於是，我便去書法班報名學習軟筆。

設想是美好的，現實是殘酷的。剛開始學習，拿着毛筆手就抖，字沒寫出幾個，倒弄出了一雙“黑手”，把書法紙也弄髒了。好不容易寫出幾個字，可那些字的筆畫都像鋸子的齒—樣，而且還像我小時候走路一樣，一個個都“站不穩”。抹抹汗水，看看那些字，我癱坐在椅子上，開始懷疑自己，“難道我不是練軟筆書法的人？”但當我看到別人寫出那麼蒼勁有力的字時，我又想，“他們能行，我爲什麼不行？”於是，我不停地品味着老師教的方法，先書空，再在紙上練習，有時臨睡前都要在被蓋上比畫一陣。寒來暑往，我終於也能寫出像樣的字了。

我想，只要我不停步，我一定會實現我的夢想的！在我成功的那一刻，我會明白所有的努力和汗水都是值得的。

我的夢五年級作文 篇3

“霧霾、霧霾、霧霾”，現在我們最熱門的話題就是霧霾了。大家一定知道什麼是霧霾，霧霾就是由許多重金屬和對人體有害的物質組成起來並且只有0.25微米的顆粒物。這種物質存在於我們的空氣中，我們無時無刻都要把它吸入體內，如果有呼吸道疾病的人們吸入體內很可能會引發心梗。

聽起來這麼可怕的物質其實是因爲我們才變成這樣的，我們建了許多水泥廠和煤炭，他們燒出來的黑氣很是污染環境，不過大部門呢！是因爲我們的車子。我們每一天都離不開車，上班、下班接送孩子都要開車，可是爸爸媽媽你們知道嗎？汽車排放的尾氣是有多麼的污染環境啊！爸爸媽媽，我們少開一天車多走幾步路又爲什麼不可以呢？這樣不僅能保護環境，還能鍛鍊身體呢！很多爸爸媽媽都說這是爲了我們孩子好，爲了我們有更好的生活條件，能每天不風吹雨淋的按時上下學，對這點你們是對的，但是是不是在天氣好的情況下可以選擇綠色環保的出行方式呢？少開一天可以保護半畝環境，那麼我們全國人民都少開一天車，不就大約可以保護6.5億畝了嗎？

爸爸媽媽，如果我們都能管好自己，儘自己最大的努力來改變我們的環境，那麼我們的城市會更美好。我們相信這生態夢是你的，是我的，也是大家的。

綠色夢，我的夢。

我的夢五年級作文 篇4

我從小就喜歡彈鋼琴。我有一個夢想，就是長大後能上臺演出，並創作一首屬於自己的樂曲。

記得還在3歲時，媽媽拿着一張宣傳單，對我說：“小區裏新開了一個鋼琴班，你學不學？”我說：“學！我可喜歡音樂了！”於是媽媽給我報上了名，我可高興了！

剛開始，老師就讓我彈一首小型練習曲，我彈得可好了，每個音符彈得都很連貫。

有一次回到家，我用自己的電子琴演奏了一首《瑪麗有隻小羊羔》。爺爺聽着聽着入了迷，居然用手給我打起了拍子，我忽然感到好有成就感。

上了小學之後，我彈的曲子開始有難度了。我腦子裏飛過了兩個念頭，是繼續彈下去還是放棄？唉，我已經學了好幾年了，現在放棄了多可惜呀！以前的工夫豈不是白費了？最終，我選擇了繼續。可曲譜的頁數竟然達到了四五頁，這使我大爲震驚，於是，開啓了我最艱難的鋼琴歲月。

老師規定每天彈至少五遍還要背譜，在爸爸、媽媽的催促下，我竟然彈得不如原來流暢，興趣也逐漸降低了，於是，我又想到了放棄。

一天，爸爸對我說：“我們去聽一場音樂會吧！”到了那兒，音樂會不一會兒就開始了。只見一位女鋼琴家優雅地走上舞臺，在鋼琴前坐下，開始了她的演奏。她彈得多好啊！感情多深吶！爸爸對我說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我聽了爸爸的話，明白了誰也不是隨隨便便就成功的，都要經過刻苦的訓練。從那以後，我每天寫完作業後就認真地練習彈琴。後來，我取得了鋼琴六級，聽力一級的證書。現在我馬上就要考鋼琴八級了。

今後，我會更加努力，爭取早日實現我的鋼琴夢，創作一首我自己的樂曲彈給大家聽。

我的夢五年級作文 篇5

中午，我打完籃球回到家，吃完午飯便躺下了。我慢慢地回憶着今天打籃球的經過，漸漸進入了夢鄉。

夢中，我來到了美國。加入了美國職業男子籃球隊，隊名叫“休斯頓火箭”，我是一名不起眼的後衛。擡頭一看，哇！我的偶像“小巨人”姚明和“籃球天才”特雷西麥克格拉迪都在呢！教練對我們說：“明天是新賽季的第一場球，今天要認真訓練，爲明天的比賽做準備！”大家都不約而同地答應了。

好不容易等到了第二天。早上9點，我們進入比賽場內。哇！這裏人山人海，歡呼聲、打鼓聲混在一起，成了一首激動人心的比賽進行曲。我是第一次參加這種比賽，心裏不知有多高興。

第一節比賽開始了。主裁判把球往空中一拋，雙方中鋒跳起來搶球。咱們的姚明首先搶到，然後傳給蘇拉。蘇拉帶球來到對方場地，一個假動作傳給姚明，姚明馬上轉身扣籃，誰知被對方中鋒拍了出來，我立即跑去搶球。由於我是個新手，對方根本沒把我放在眼裏。我馬上轉身三分遠射，給對方一個下馬威。

對方也不甘示弱，帶球來到我場，立刻投一個三分，在這千鈞一髮的時刻，姚明利用身高把快進籃筐的球頂了下來。但是，對方的進攻還未結束，只見對方名將邁克畢比迅速地接到球，然後急停跳投，也進了。現在比分是2比2。

我們以這樣的策略打完了第一、二節比賽。

下半場一開始，改變戰術的火箭隊隊員猶如脫胎換骨，連續得了好幾分，在第三節裏，我們的比分爲：76比54。咱們大大領先於對方。

第四節，對方教練見勢不妙，馬上改變戰略。第四節一開始，他們個個像下山的猛虎，三分球幾乎百投百中，很快差距拉成了99比95，只差4分了。後來，他們又乘盛追擊。把比分反超了，是107比105。雖然是2分，但是隻有3秒了，我們個個垂頭喪氣。

最後，我一接到球，馬上帶上去，在兩人的嚴密防守下，在中場投了出來，進了！！全場觀衆歡呼着……

“小升！快醒醒！”媽媽叫醒了我。我原來在做夢呀！

我的夢五年級作文 篇6

我從小就有許多夢想：鋼琴家、美術家、科學家… …可其中的許多夢想都常常停留在腦海中而非付諸於行動中。唯獨“做一名鋼琴家”這個夢想纔是我真正細細想過、真正去努力去做過的，現在也一樣。

上幼兒園中班的時候，媽媽給我報了鋼琴學習班，每個星期都到培訓機構學習兩個小時。就這樣，許多個星期過去了，漸漸地，我能有模有樣地彈奏簡單的樂曲了，漸漸地，我也開始喜歡彈鋼琴了，而且彈得越來越好，並且饒有興致！一年之後，我報考了鋼琴二級考試，經過幾個月的練習，我終於帶着緊張的心情、嘴裏念念叨叨的走進考場，一邊考還一邊想：好好彈，好好彈，還有一秒就結束，就一秒,快呀！就這樣，20分鐘後我彈完了二級考試的所有考級曲，長嘆一口氣，心神不定地走出考場。見到媽媽，心裏的那塊大石頭才平平穩穩地放了下來。

過了一個月，鋼琴老師打電話告訴了我一個好消息：我的二級考試得了“合格”。我高興極了，連忙拿起電話，把這個好消息告訴了外婆、外公和爸爸。這個好消息，也給了我自信，讓我更好地迎接接下來的學習！在我二年級時，我報考了鋼琴五級考試，並比頭一回更加努力地練習，再次在幾個月之後走進考場——不過，這次是坦然的。我順利地考完試，並取得了“良好”的好成績。正是這兩次考級，給了我無窮的自信與信心，也讓我的腦海中萌發了一個夢想：“做一名鋼琴家”。

我三年級時，又再次報考了鋼琴七級考試，這次的考級考地非常艱難。雖然我已是“沙場老將”，但是樂曲的難度大大增加了，並且，最不幸的是我的練習時間——很短，只有兩個月。結果，每天就是做作業練鋼琴，又做作業練鋼琴，就這樣，我常常是打着瞌睡地努力堅持着！兩個月後我走進考場，一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑，悠悠揚揚地，當然還帶着一點結結巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光，我長吁了一口氣走出考場，大有如釋重負之感！雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”，過了關，但是我認爲，一個是“二級”，一個是“七級”，含金量可不同奧！最重要的是它讓我感受到了一份耕耘，一份收穫，讓我感受到樂曲的無窮美妙！鋼琴，叮叮咚咚，鋼琴，樂器之王，彈奏鋼琴，就是我的夢想！能夠常常彈奏它，讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌，讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁，時而委婉，時而激昂，時而明快，時而又有點淡淡的憂傷。

結果，每天就是做作業練鋼琴，又做作業練鋼琴，就這樣，我常常是打着瞌睡地努力堅持着！兩個月後我走進考場，一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑，悠悠揚揚地，當然還帶着一點結結巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光，我長吁了一口氣走出考場，大有如釋重負之感！雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”，過了關，但是我認爲，一個是“二級”，一個是“七級”，含金量可不同奧！最重要的是它讓我感受到了一份耕耘，一份收穫，讓我感受到樂曲的無窮美妙！鋼琴，叮叮咚咚，鋼琴，樂器之王，彈奏鋼琴，就是我的夢想！能夠常常彈奏它，讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌，讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁，時而委婉，時而激昂，時而明快，時而又有點淡淡的憂傷。多美啊！我希望，我夢想，我可以成爲一名鋼琴家！ 我的“ 鋼琴 ”之夢 三牌樓小學 五（3）班 薛小松我從小就有許多夢想：鋼琴家、美術家、科學家… …可其中的許多夢想都常常停留在腦海中而非付諸於行動中。唯獨“做一名鋼琴家”這個夢想纔是我真正細細想過、真正去努力去做過的，現在也一樣。上幼兒園中班的時候，媽媽給我報了鋼琴學習班，每個星期都到培訓機構學習兩個小時。就這樣，許多個星期過去了，漸漸地，我能有模有樣地彈奏簡單的樂曲了，漸漸地，我也開始喜歡彈鋼琴了，而且彈得越來越好，並且饒有興致！一年之後，我報考了鋼琴二級考試，經過幾個月的練習，我終於帶着緊張的心情、嘴裏念念叨叨的走進考場，一邊考還一邊想：好好彈，好好彈，還有一秒就結束，就一秒,快呀！就這樣，20分鐘後我彈完了二級考試的所有考級曲，長嘆一口氣，心神不定地走出考場。見到媽媽，心裏的那塊大石頭才平平穩穩地放了下來。過了一個月，鋼琴老師打電話告訴了我一個好消息：我的二級考試得了“合格”。我高興極了，連忙拿起電話，把這個好消息告訴了外婆、外公和爸爸。

這個好消息，也給了我自信，讓我更好地迎接接下來的學習！在我二年級時，我報考了鋼琴五級考試，並比頭一回更加努力地練習，再次在幾個月之後走進考場——不過，這次是坦然的。我順利地考完試，並取得了“良好”的好成績。正是這兩次考級，給了我無窮的自信與信心，也讓我的腦海中萌發了一個夢想：“做一名鋼琴家”。我三年級時，又再次報考了鋼琴七級考試，這次的考級考地非常艱難。雖然我已是“沙場老將”，但是樂曲的難度大大增加了，並且，最不幸的是我的練習時間——很短，只有兩個月。結果，每天就是做作業練鋼琴，又做作業練鋼琴，就這樣，我常常是打着瞌睡地努力堅持着！兩個月後我走進考場，一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑，悠悠揚揚地，當然還帶着一點結結巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光，我長吁了一口氣走出考場，大有如釋重負之感！雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”，過了關，但是我認爲，一個是“二級”，一個是“七級”，含金量可不同奧！最重要的.是它讓我感受到了一份耕耘，一份收穫，讓我感受到樂曲的無窮美妙！

鋼琴，叮叮咚咚，鋼琴，樂器之王，彈奏鋼琴，就是我的夢想！能夠常常彈奏它，讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌，讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁，時而委婉，時而激昂，時而明快，時而又有點淡淡的憂傷。多美啊！我希望，我夢想，我可以成爲一名鋼琴家！

我的夢五年級作文 篇7

俄國作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向；沒有方向，就沒有生活。”我的理想一直是成爲一名作家。

我喜歡在課外寫作，寫完後再拿去和同學們交流。我曾經寫了一篇《新校區，我來啦》的作文，自己覺得寫得還不錯，就拿給同學們看着玩，沒想到王嘉琪、賴紀妃她們幾個竟然看着看着搶起來了。她們一個字一個字慢慢嚼，彷彿不是在看文章，而是沉浸在一種愉悅的享受之中。像王嘉琪當時沒搶到作文的，下課後會問我要去看，看完後，還說我想象中的新校區很有意思，看了以後彷彿已經住進了新校區一樣，說我寫了一篇“verygood”的作文。賴紀妃也整天求着我說：“還寫一篇，再寫一篇嘛！你簡直就是我身邊的‘小作家’啊！”說得我不由得臉紅得像一朵紅雲，同時也有點動心了，是呀，所有的大作家們，不都是在不停地創作當中，才取得了卓越的成就，纔給我們留下了無數的精神食糧。我不一直都在夢想以後當個作家嗎？對，我可以的。於是我一鼓作氣就忍不住又寫了好幾篇，還把我的幾個好朋友都寫了進去，都是幻想新校區的。我給這幾篇作文命名《秋秋的夢想日記》。

現在除了我寫，龔鈺涵、王嘉琪、周惠霖她們也跟着我掀起的“寫作浪潮”寫了新校區續集。就這樣，我寫得開心，她們寫得開心，大家都看得開心，我也更加愛上了寫作。在寫作時，我的思維可以天馬行空，不受任何約束，我可以將心裏想的一一從我筆尖下流淌出來，我喜歡這種自由表達的感覺。寫作文變成了我和同學們另一種交流的方式，我也成了同學們心目中的小作家。

現在想想，當一名作家是多麼好。我堅信我可以的！

我的夢五年級作文 篇8

每個人的心中都有一個願望，並時時刻刻地爲這個願望而努力、奮鬥。在我心中也有一個小小的夢想，它就像一顆種子在我的心中生根發芽，促使我奮進。那便是：作家夢！

初次萌生作家夢，是在看“陽光姐姐”伍美珍寫的書中，她寫的故事特別曲折，但更多的是風趣與幽默，使我總能開懷大笑，並覺得這個故事很像是發生在自己學校的。所以，我寫的第一本“書”便是記錄學校中的奇聞趣事的。有一回在寫家庭作業時，我突然想起昨天的趣事忘了寫，便二話不說地拿出杯子開始寫。正當我才思泉涌之時，媽媽卻突然闖進來，看見我在寫其它東西，立馬一個箭步抄起那本快要寫完了的本子，將它撕了個粉碎。那天，我哭了好久好久……

稍大些上五年級時，我開始迷上了偵探小說，並嘗試着把自己獨特的想法寫進小說中。有一次，我將一則偵探故事寫進了週末作文裏，發下來時卻只得到了一個“良下”，原因是不夠現實。要知道我的作文成績都是在“優”之間徘徊的啊！那天，我的心情低落極了，甚至對“我能否成爲作家”這個問題畫上了叉叉。但我又轉念一想，這不就像作家寄出去的稿被退了回來並告知”不能出版“嗎？我豁然開朗，並將以前的作文本找出來，依着老師的要求逐字逐句地開始了修改。

最近我又開始寫人與動物的故事，並練習着對動物的神態描寫，還翻閱了很多書籍。我相信——經過我不懈的努力，我一定會離我的作家夢越來越近！

我的夢五年級作文 篇9

當神舟五號飛上太空，當楊利偉在太空中乘着航天飛機遨遊，舉國上下一片歡騰，我們中國幾千年來的航天夢終於實現。目睹英雄返回地球的那一幕，當時我的心中就埋下了一顆夢想的種子——我想要當一名宇航員。

我要當一名宇航員，穿梭於太空間，去宇宙中看一看究竟有沒有外星人，他們是不是像人們想像的那麼奇形怪狀，他們所居住的星球是不是很遙遠很美麗。我要作爲一名地球的使者，去搭建友誼的橋樑，不要讓地球上的戰火再燃燒到星際，不要悲劇一再上演。

我要當一名宇航員，身負着所有地球人的期盼，前往幾百萬光年以外的太空，尋找我們的可移居星球。當我找到一顆星球，它有光，有水，有氧氣，那該是多麼的驚喜呀！我要把它建造成一個有青山綠水，藍天白雲的美麗新家園，讓所有想去的人都可以移居過去。

我要當一名宇航員，帶上臭氧製造機，飛上天空，把臭氧層的空洞填補起來，不讓紫外線直接照在地球上，破壞地球的生態平衡。我還要帶上空氣清潔機，把地球上的被污染的渾濁的空氣“清洗”乾淨，讓天空更藍，更亮。最重要的是我要在太空中培育出一種極易存活，生長的樹種撒遍地球，要讓沙漠全都變成綠洲。

我們仰望天空，繁星點點，那是一個多麼神祕，多麼浩瀚的世界，讓我們插上理想的翅膀展翅高飛吧！