【精選】五年級快樂作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的五年級快樂作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級快樂作文 篇1
四年級上學期，我們學了《鳥的天堂》這篇課文，當時真想去實地看一看，這年五一節，我的願望實現了。
這一年五一節，李老師在全班組織了去鳥的天堂，我報名了。第一天早晨，1號車早早的到了，2號車卻遲遲沒到，李老師說司機已經到了紅樹林，可是又走錯了路，害的我們等了很久很久。一上車，我們就發現不對，車裏局部大雨到小雨，真的悲劇了。
我們走了四個多小時的路，終於到了歇馬舉人村，這裏培養了不少舉人，所以叫歇馬舉人村，從明朝開始就培養了不少舉人，共計幾千人，我們一路拍照，走着走着，我們發現，這裏面有很多以前住人的地方都有很多字，可能是歌頌以前這裏的舉人。最後，我們坐了船，本以爲要坐很久很久，結果只坐了幾分鐘，可是這短短的幾分鐘，卻領悟到了不少，還拍了不少好照片。
我們又坐了不到一小時的車，到了世界聞名的馬降龍碉樓，這裏據說有13座碉樓，據導遊說，這裏最厚的牆厚90釐米，很厚吧，快到一米了。外表只有三層樓，可是走到裏面實際發現，有四層樓，還有一層露臺。我很奇怪，碉樓爲什麼只有上面有各國的裝飾，而不在下面呢，還有他們的窗子，有三層，還有一個小小的槍眼，可以從裏面射擊，而從外面卻射不進來。
第二天，我們去參觀了另一處碉樓，變得更豪華了，有美式浴缸，變得更高級了。我們還去了立園，一開始，我們看了一個短短的短片，我們走着走着，忽然看見鳥類表演，說鸚鵡會挑錢，還是越大面額的越願意，還真的是這樣。不過拿了錢後就不返還了，明顯是暴力威逼加賺錢機器，真是個壞人。
下午，終於來到了夢寐以求的鳥的天堂，我們一開始就走團體通道，真少人，可是我們等了又等，等了又等，才同意現放二十個人，我進去了，卻沒有大人陪同，最後終於看到老媽，把它拉了進來。鳥的天堂裏一開始沒有見到幾隻鳥，不過已經打了預防針，說要在傍晚5：30到7：30纔是最好的觀測時間。後來慢慢地發現了幾隻鳥，一隻鳥，兩隻鳥……越來越多的鳥出現在面前，鳥都好大好大哦，我們還看到了很多鴨子，在水上嬉戲，我們一路拍了不少照片，這一遊真爽啊，拍了不少照片。
五一遊真開心啊。
五年級快樂作文 篇2
十一的一天，我心血來潮，決定跟媽媽學做飯。要知道，我以前和廚房實在沒有“緣分”，因爲平時學習太忙了，我哪有時間學習做飯。
於是，我纏着媽媽快點教我。學做什麼好呢？我又開始發愁：忽然，碗櫃旁邊的小籃裏的雞蛋立刻吸引了我的眼球。我眼前一亮，“啊！對了！讓媽媽教我煎雞蛋吧！”我心想。
因爲平時我最喜歡吃煎雞蛋，所以我讓媽媽教我做煎雞蛋。
媽媽讓我先把鍋放在爐子上，然後倒好油。聽媽媽說：“只有把油燒熱了，纔可以放雞蛋。”誰知，就在我的手剛剛觸碰到雞蛋的時候，鍋裏的油“吱吱地響着”，冒起煙來。我急忙跑到鍋旁，心裏想“怎麼回事啊？沒有做錯啊。”可是煙越升越高，立刻把我包圍了。媽媽說：“趕緊把火調小。”我沒時間多想了，一個箭步衝到竈臺旁，把火調小。情況這纔有了好轉，只見我拿起雞蛋，在鍋邊敲開，把蛋青和蛋黃一起倒進鍋裏。哪知鍋裏有水，油在鍋裏“噼噼啪啪”地爆開了，油飛濺出來，打在我的身上。我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來，
因此，鍋裏的雞蛋成了“四不像”一直站在我旁邊的媽媽發話了，笑着說道：“李梓仟啊，我不是告訴過你麼，鍋裏不可以有水啊！”我恍然大悟，對啊，我怎麼忘了這件事呢？——水火不相容啊！
我的臉被煙燻得通紅，火辣辣的疼，真不想再煎了。面對眼前的情景，我又不由得想“媽媽都可以做到，我爲什麼不能呢？我可是孩子，比大人領悟能力高多了。”想到這兒，我重新放好油，不慌不忙地開始煎了。這次，不知道爲什麼，非常成功。那黃澄澄的蛋黃點綴着白花花的蛋清，真像一朵黃蕊雪蓮花。趁熱打鐵——我沒有休息，而是把第二個煎蛋順利地弄好了。
媽媽看後，露出了欣慰的笑容，一個勁的誇我聰明，我心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜。因爲我體會到了用自己的勞動換來大家的幸福是多麼愉快啊！
五年級快樂作文 篇3
我的姨奶奶是我十分熟悉並敬愛的人。她在我小時候常常陪伴着我嬉戲，和我建立了深厚的感情。
可一天，我發現媽媽的臉上浮出了從未有過的憂鬱，一副心神不定的樣子。我的心也緊了起來，我知道，定是有不好的事情發生了。我趕緊問媽媽是什麼事？媽媽哀傷地說：“你姨奶奶腦內長了一個瘤，在大部分神經集中的地方，醫生是不一定能醫好的！”如晴天霹靂，我的心像被什麼狠狠地撞了一下，半天也沒有回過神來。
第二天中午，媽媽的心情似乎變得更加悲痛。媽媽告訴我，姨奶奶已不能走路了！我聽了心裏更是酸楚難當。
一兩天下來，姨奶奶的病情又一次惡化了！她已不能進食，只能靠胃管補充一點能量。晚上，我分外擔心姨奶奶的病情，說什麼也要去看望她。來到醫院，只見，姨奶奶的鼻子裏插着胃管，臉是蒼白的，手是無力的，眼是混濁的。我走上前去，悲哀地望着姨奶奶，她艱難地探起身來，困難地抓緊了我的手，勉強笑了笑，說：“放心，我會好的。”我鼻子一酸，閉上了眼，只覺得背後是一陣冰冰的涼。幾天裏，大家心裏都是難受的，都盼望着姨奶奶快快好起來。我們像有陷入了一個深不見底的山谷，無論怎樣呼喚也有沒用，似乎是絕望了。
可一天，媽媽的笑容又回到了臉上，哼起了小曲兒，還做了我最愛吃的紅燒鱔魚。我趕緊問：“什麼事情啊？”“你姨奶奶能吃東西了！”我的眼睛“刷”地一下亮起來，一蹦三尺高，一顆心啊，歡暢得像流水叮咚。媽媽也實在忍不住自己愉悅的心情，“哈哈”地笑着伸長手臂，和我緊緊地相擁在一起，又蹦又跳，久久不能平靜！
兩天過去了，好消息又傳了出來，姨奶奶能下牀走路啦！我一聽，眼睛就彎成了月牙！媽媽說：“經上海腦外科專家的會診，姨奶奶腦內的血管瘤是良性的，只要平時注意，不出血，是沒有生命危險的！”一下子，家裏的氣氛活躍了起來，人人臉上都帶着笑意，心裏都是甜滋滋的。
朋友，快樂在哪裏？親人健康，那便是最大的快樂！
五年級快樂作文 篇4
有這麼一個故事。森林裏有狼有鹿，人們爲了保護鹿，獵人就把狼消滅了，他們認爲這樣就把鹿保住了，哪知道適得其反。幾年後，鹿因爲沒有狼，吃飽就躺在草地上，休息曬太陽，結果鹿變得胖起來了，脂肪肝，冠心病，高血壓，自身疾病越來越多，死得越早，結果鹿羣越來越少，快要自己絕種了。怎麼辦呢？派醫生給鹿治病，誰能給鹿治病呢？想來想去，最好的辦法還是把狼請回來，他們重新買了狼放在樹林裏，狼一來就吃鹿，鹿就得跑，狼追鹿跑，就在這樣的過程中，鹿鍛鍊了身體。自然界就是這樣的奇妙，就是在互相競爭中，各自得到提高。所以，離開了運動反而糟了，鹿死得更快，有了狼，狼變成了鹿的醫生了。同學們，從這個小故事中，我們可以知道，要快樂地生活，我們必須要有一個健康的身體。
有專家對1000名3-6年級小學生考試成績的研究指出：吃早餐的學生比不吃早餐的學生成績好。而且早餐的分量和內容也和學習成績有關。早餐吃好，中餐吃飽，晚餐吃少。我想大家都有聽過吧。不吃早餐爲什麼不好，我把原因跟大家說說，因爲我們晚餐一般是晚上6、7點的樣子吃。如果加上早飯不吃，這樣我們等於有16、17個小時左右沒進食。這樣對胃很不好，長期不吃早餐，容易得胃病、腸胃炎。而且大腦反應遲鈍，早飯是大腦活動的能量之源，如果沒有進食早餐，體內無法供應足夠血糖以供消耗，便會感到倦怠、疲勞、腦力無法集中、精神不振、反應遲鈍。豐富充足的早餐營養將有助於提高學習質量。早餐要選擇熱能高的食物，如牛奶、煎蛋、饅頭或麪包等。這樣以足夠的熱能保證上午的活動。所以，同學們，爲了健康的需要，我們還是必須吃早餐。
同時，我們還要注意飲食衛生，路邊的小攤小販設備設施看上去就不衛生，他們也沒有經過合理的消毒程序，特別是在路邊，車子開過，汽車尾氣，灰塵，空氣污染，空氣當中還夾雜着細菌，病菌。還有看到攤主一會兒找錢，一會兒又碰一碰你要吃的東西，這錢上的細菌，一會兒就到你的肚子裏去了，真得很不衛生啊。小攤上的油炸食品用的油很不衛生，經過了一次又一次的高溫沸騰，會產生致癌物質，生病的機率會很高。
同學們，請記住：身體是我們自己的，只有你自己對它好，它纔會健康，你們纔會生活地很快樂，才能健康地成長。謝謝！
五年級快樂作文 篇5
冬天的天氣非常冷，只要一聽到風的聲音，或是被風吹到，都會讓人毛骨悚然，這總滋味是說不出來的！冬天對我來說，有壞處，但也有好處。
冬天常做的事很少，但是嘴巴動得很快，人也會變得非常懶惰；冬天的回憶很多，總是說不完。我經常在被窩裏睡覺，到熱食店吃東西，但是不想碰到冷冷冰冰的水，例如：洗米、洗菜、洗手……等，偶爾會躺在牀上懶的起來，因爲天氣太冷，讓我不想做事情。
記得去年的冬天，媽媽曾經煮過薑母鴨給我們全家吃，大家都吃得津津有味、讚不絕口。在二年級的時候，如果沒交功課，就會被老師的棍子打；還沒有打下去，我全身就已經發熱了，打下去時，手都快要像殘廢一樣。
有時候，冬天會帶來一些困擾，也會帶來一些好處。讓我困擾的是：因爲很冷，所以多加了許多衣服和外套，穿太多會讓我變成胖嘟嘟的；而且冬天有時候會下雨， 不能出去玩，所以只能待在家裏。帶來給我好處的有：冬天媽媽會煮很好吃的火鍋，裏面有五花八門的料理，還有可以讓我生津止渴的薑湯。但是最好不要太貪心， 小心吃太飽不舒服，會自作自受。
冬天的節慶有：聖誕節、元旦、過年……等，這些節慶都必須在非常冷的冬天過。不過聖誕節有聖誕禮物，過年也有壓歲錢。大街上總是熙熙攘攘的，有時候晚上還會到人山人海的地方去呢！
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”不下功夫，哪來的成果；所以人不要到了冬天，就只動嘴而不動手腳，到時候一事無成真的會自作自受喔！
五年級快樂作文 篇6
今天，又是快樂的一天。我們時代小學的免試生聚集在小禮堂，開始了新一天有趣的活動。
上午，我們寫了各朝代推薦書目的“好書推薦”，王老師把我們三、四、五年級寫的推薦比作成了一道菜來點評：三年級的作文是一道半生不熟的菜；四年級的作文是一道色、香俱全了，但是味道不怎麼樣的菜；五年級的作文則是色、香、味俱全，可是味道不夠精緻的菜。我們聽完老師的點評，都覺得十分有道理。於是我們都埋下頭來，認真修改自己的作文。
第三、四兩節課，我們製作了具有國畫風格的書籤，讓我們不僅熟練了製作方法，還領略了國學精髓。使我們對祖國有了更深一層的瞭解。
下午，我們完成了各個朝代的小報。我也對清朝有了更清楚的認識。就像我慢慢地穿過迷霧，看到了新的知識大門。
時間像沙漏裏的沙子，慢慢地流進沙漏的下端。而我們快樂的活動也圓滿地結束了。今天，我不僅收穫到了知識，還收穫到了快樂！
五年級快樂作文 篇7
今天是星期天，我和谷統振、李根等幾個同學相約到村西小廣場上進行“航模比賽”。
我們的“航模”既經濟又簡單，說白了就是一個紙飛機。可別小看這個紙飛機，學問大着呢！紙的質量、厚薄、大小等因素都決定着飛機飛行的高度、速度和時間，就是着同一張紙，因爲折得方式不一樣，飛行起來也會大相徑庭。
今天的參賽選手有谷統振、李根、趙世龍和我。宮哲是裁判。到了廣場，我們幾個選手先進行熱身試飛。谷統振是一架白色戰機，李根是一架天監色戰機，趙世龍的戰機全身都塗滿了紅色，我的戰機最惹眼，是用一張舊掛曆彩畫折成，五顏六色，光彩奪目。
比賽開始。“三、二、一、Go！”裁判宮哲一聲令下，我們四人同時釋放自己的戰機。我的戰機直衝雲宵，又快又穩，李根的戰機緊隨其後，谷統振的戰機雖然慢了半拍，卻也不甘落後，趙世龍可能有點緊張，手抖動了一下，飛機起飛不穩，升空後有點像喝多了酒的醉漢，左搖右晃，勉強飛了兩米左右，便一頭栽了下來；隨後，李根的戰機“油料告急”，不得已只能迫降；這時，忽然一陣旋風吹過，谷統振的戰機偏離航向，一溜傾斜滾落下來；只有我的'戰機，因爲是用特殊材料精心打造而成，不僅飛得快、高、穩，更具有超強的抗颱風能力，即便是360度的十二級急旋風，也奈何不了它。最後，我的飛機安全達到預定地點，逐漸降低高度，平穩着陸。
裁判宮哲紅旗一搖，大聲宣佈：第一名，李孟曉，第二名，谷統振，第三名，李根，第四名趙世龍！
哇塞，我高興地跳了起來！抱起我的飛機猛親幾口。
李根、谷統振、趙世龍還有其他觀戰的朋友都擁來向我祝賀，並向我討教“冠軍航模”的“建造”技術。我呢，也毫不謙虛，打開“航模建造城”——裝着剪刀、紙等工具的書包，班門弄起斧來。
這真是一個快樂的星期天啊！
五年級快樂作文 篇8
快樂，常常被我們忽視。一個很簡單的詞語，雖然天天掛在嘴邊，但是可以讓所有人都說不出它真正的含義。似乎，我從生活中的小事中，明白了“快樂”真正的含義。
那天，下課了，我準備下樓踢毽子。這時，有一位同學拉着我的胳膊，拿着本子，滿臉疑惑的對我說：“周文楠，這道題怎麼寫啊？”
沒辦法，只好“忍痛割愛”，放下手中的毽子，教他如何寫這道題。時間一分一秒的過去了，在我的幫助下，他終於懂得了解題的方法。這時候，那位同學滿臉笑容的對我說：“周文楠，謝謝你，我終於知道了解題的方法。”雖然，我不能下樓踢毽子了，但是，能夠在有限的時間裏幫助同學，這也是很快樂的。說真的，這和踢毽子比起來真是微不足道啊。我開心地笑了。哦，原來快樂就是在幫助他人中無形產生的啊。
社會上有許許多多需要我們關愛的人，街頭的乞丐、角落的拾荒者、不幸的殘疾人士……
也許我們不能給予他們過多的幫助，但是，只要人人都奉獻出自己的愛心，從小事做起，從身邊做起，幫助、關愛身邊的人，例如：父母、同學、老師、朋友等等。
啊，快樂，有時真的很簡單。當你有一絲微笑，快樂就從那裏經過；當你熱心幫組他人，快樂就從那裏騰起；當你讚賞別人時，快樂就在那裏昇華；當你……
五年級快樂作文 篇9
“哦！我點燃了！點燃了!”我歡呼雀躍。
這是怎麼回事呢？原來大年三十這一天晚上，一向膽小的我，看着姐妹們放煙火，手心癢癢的，可卻不敢放。姐姐彷彿有火眼金睛，看透了我的心思，笑着遞給我一根：“別怕，放呀!”我接過一根菸火棒，可心中還是止不住地害怕，一個勁兒地伸長胳膊，用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經很遠了，但我一想到那火花四濺的情景，拿着煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖着。姐姐看到我膽小如鼠的樣子，鼓勵我說：“不要害怕，不會燙着的，試一試！”我壯起膽子，打着打火機，縮着脖子，把打火機慢慢地靠近煙火棒。近了，近了，火心剛觸到煙火棒的頭，我就立即鬆開手，生怕火星濺到我手上。唉，失敗！！
第二次，我鼓足勇氣，又一次將打火機靠近煙火棒。“滋——”煙火點着了！我迅速縮回手，五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時，喜悅徹底戰勝了內心的恐懼，我把手中的煙火棒一個勁兒地在半空中劃出一個個美麗的弧線。我快樂地跳着，喊着。姐姐伸出大拇指，說：“Verygood！”
我們在朦朧的夜色中，盡情地揮舞着五光十色的煙火棒，那美妙絕倫的焰火，彷彿在向人們展示它所有的風采，成爲夜色中一道亮麗的風景線。
