爬山五年級作文(集錦15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的爬山五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爬山五年級作文1
在期末考試後，我跟同學約着一起去。設了五點的鬧鐘，鬧鐘一響，立馬興沖沖的起牀，揉着睏倦的眼睛，開始洗漱。因爲太早了，早飯還沒做好，只好上街買。隨便買了點吃的填填肚子便出發到跟同學的彙集地。
沿路好漫長，但景色不錯，道路兩邊有着鬱鬱蔥蔥的大樹。車輛很少。太陽才懶洋洋起牀。到達後，跟同學一起坐車前往終極目的地。過程我感受不太美好，畢竟我暈車，在車爬陡坡時，我總感覺下一秒我就會被甩出去。好不容易到達遙遠啊。說走就走，悲傷的是我走到半路，坐車的後勁來了，想吐，緩了好久，纔回過神來繼續。樓梯的兩旁全是不知名的樹，偶爾還有小蟲子慢悠悠的爬過我們走的樓梯。樓梯上還有落葉，黃澄澄的山腳下，一下車，瞬間感覺自己像困在囚籠裏的鳥兒得到了自由。
這座山有兩條路到達山頂，一條是斜坡，一條是樓梯。我們選了樓梯。從下往上看，好。走走停停中，我慢慢的意識到自己平時很是缺乏鍛鍊。因爲腿部時時刻刻提醒着我：它很痠痛。竭力忍着，直到山頂。放眼望去，我居然感受到一種在青藏的感覺。怎麼說呢？因爲看過去時，一座座山都變成了“草原”，雖然沒有牛羊，但是雲悠悠的飄過時，在草原投下一大片陰影。此時你會感覺到天空離自己非常近。
漸漸的，太陽光變得猛烈，我們便下山了。這真的是一次愉快的。
爬山五年級作文2
在我們校園的圍牆上，有許多綠油油的爬山虎，顯得格外茂盛。
春天，校園周邊的爬山虎長出了一輪新葉子。起初是紅色的，到後來葉子逐漸長大就變成嫩綠色的了，像一隻只跳躍的小精靈，給校園帶來了無限生機。
夏天，校園周邊的爬山虎長大了，足足有一個巴掌那麼大。校園滿牆都是爬山虎，爬山虎的葉子一片挨着一片，顯得生機勃勃。校園似乎穿上了綠衣裳，顯得格外精神。每到放學的時候，即使有再多煩心事，看到滿牆的爬山虎，心裏便一片舒暢。夏天雖然十分燥熱，但是看到那一排排站立的“綠色將軍”，我感到像是迎面而來的微風一樣涼爽。輕輕撥開葉子，只見裏面有爬山虎的腳，這一個，那一個，很不少。一開始，我覺得爬山虎是虎類的一種，後來才知道是植物的一種。
秋天，爬山虎的葉子慢慢落下，只有僅僅幾片枯黃的葉子頑強的抵抗着。爬山虎的藤露了出來，爬山虎的腳和藤大多成了灰色，很不引人注意。
冬天，爬山虎的葉子已經全部掉光，只剩下爬山虎的藤變成了“光桿司令”。但是無論風吹雨打，都是那麼堅持不懈。雖然已經身經百戰，但還是一排排默默無聞的“老將軍”，堅守着自己的崗位，從不離開。
這就是我們學校圍牆上的爬山虎，不論春夏秋冬，一隻堅守在那一個角落。
爬山五年級作文3
今天我們學習了“一件事給我們的啓示”，這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。
那年暑假，我和爸爸、媽媽去爬黃山。來到黃山腳下，仰起頭看到高聳如雲的黃山，我心想：這麼陡的山怎麼爬啊!爸爸看到我一幅沒有信心的樣子，就安慰我說“沒事的，像個男子漢，堅持!”就在那一刻，我聽了這句話感覺渾身都來勁了。
接着，我和爸爸、媽媽就堅持慢慢往上爬，爸爸媽媽在後面，而我在前面，爬了一會兒，我心想：怎麼這麼陡啊，什麼時候纔會爬到山頂啊，那時我已經累得汗流夾背，於是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最後，爸爸媽媽也跟上來了，我看着爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背，氣喘吁吁，可他們還是繼續堅持下去。在這時，爸爸再一次鼓勵我說：“山再陡也不要怕，慢慢爬，堅持就是勝利。”聽了爸爸的話後，我就有了一股強大的力量，然後我又站了起來，和爸爸媽媽一起向山頂進發。
通過這件事，給了我一個特別難忘的啓示，那就是：堅持就是勝利，生活和學習中無論遇到再大的困難也要繼續努力堅持下去!
爬山五年級作文4
清晨，我推開了窗戶，第一縷陽光照射到我的課桌上，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的在天空上自由自在的飛來飛去，窗前小花沾滿了露珠，蝴蝶和蜜蜂早早地起牀，去找食物給它們的孩子吃。
就在這個美麗的早晨，我和同學們來到了王子山腳下，當我準備爬上山的時候，我看到了一個老人家拿着柺杖走到山腳下，也準備爬上去，這時，我心想：這個老人家已經這麼老了，肯定爬不上山頂的。於是，我跟老人家說：“老爺爺，您也來爬山嗎？”老人家說：“對呀！”
爬着爬着，我和同學們都爬到了半山腰，我和同學們都累得滿頭大汗，就在我們還在休息的時候，我看見了剛纔那個拿着柺杖的老爺爺，我心想：老爺爺怎麼那麼快就跟上來了，而且我看他的樣子，好像一點都不累。於是，我又跟老爺爺說：“老爺爺，您也爬上來了呀！”老爺爺回答我說：“是呀！”
我和同學們休息完後，繼續往上面爬呀爬，我和同學們爬上了山頂後，每個人都累得半死，包括我也一樣，正當我還在喘氣的時候，我發現老爺爺也已經爬上來了，於是我往前去問，老爺爺：“老爺爺，您不累嗎？”老爺爺回答說：“不累啊，當然不累啊，因爲我每天都來這爬山的！”
差不多快到中午的時候，我和同學們都紛紛準備下山了，這個時候，老爺爺走到我跟前跟我說：“年輕人，堅持就是勝利，如果你每天都像我一樣，堅持爬上山頂，你一定會像我一樣的。”
爬山五年級作文5
我每次看見這一牆的爬山虎，就想起開學第一天的情景，這綠綠的爬山虎有一牆，像是碧綠的瀑布往下垂，顯得美極了。它那頑強的生命力讓我讚歎！
爬山虎伴隨着學校的發展越來越大，越爬越高，已經爬滿了教學樓。它經過老師辦公室的窗戶時，時時爲老師遮陽，爲老師送去綠色的問候。
爬山虎一年大部分時間都是滿牆綠葉，給我的印象是爬山虎很少有黃葉子的。有時是深綠，顯得很幽靜，有時是淡綠的，顯得很清新。各種顏色綠，給人不同的感覺。它的葉子可是每天都掉，很難掃，不過可以讓同學更加勤勞。爬山虎也是有小寶寶的，那些小寶寶就是它紫色的果實，樣子很像藍莓。擠出的汁是紫紅色的，非常鮮豔明亮，美極了！我見過婀娜多姿的柳樹，欣賞過枝繁葉茂的楊樹，卻沒見過生命這麼頑強的爬山虎。爬山虎的葉子真綠啊！綠的像一塊塊無暇的翡翠。秋天時爬山虎的葉子就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，顯得生機勃勃，很有秋天的味道。
爬山虎的葉子特別頑強，爬山虎在我的眼裏，它是一種能聽能想的小生命，但是每天還常常被頑皮的小手摘下。我想對大家說：“你有生命，我有生命，爬山虎同樣也有生命，你不僅要珍惜自己的生命，也要爲爬山虎鼓勁。”
建昌街小學是全市唯一一個有着滿牆爬山虎的學校，小小的爬山虎能長滿一牆，像小娃娃手牽着手永遠不分開。我喜歡爬山虎，更要學習爬山虎這頑強的生命力！
爬山五年級作文6
我有許多愛好：跳繩、打乒乓球、下國際象棋、爬山、畫畫，其中，爬山是我最喜歡的一項運動。
又一個週末到了，我打電話約上我的好友肖紅、雪莉和曉露去公園爬山。我們先後到了公園，青綠色的山峯像一位高大的國王，俯視着我們，有許多樹“士兵”忠誠地守護着他，好象都在小看我們哩！望着陡峭的山峯，我心想：哇！峯頂這麼高，好像在雲彩上面呢！
我爬得上去嗎？我正在發愣時，雪莉自信滿滿地說：“趕快開始比賽吧，我一定會得第一名的！”，“衝啊”肖紅一聲令下，我們爭先恐後地向前跑去，雪莉暫時領先，她回頭得意地看了看我們，揮了揮手驕傲地說：“這個冠軍我拿定了！”曉露不服氣地喊道：“你別高興得太早了，我會嬴你的！”說罷腳一蹬，奮力向前衝去，沒多久就超過了雪莉。落在後頭的我大聲喊“好樣的，曉露！”心想：我要加把勁了，可不能成爲倒數第一呀！我手腳並用，像小猴子一樣向上躥去，不多時便累得滿頭大汗，氣喘吁吁，我用手不停地扇着熱得發紅的臉蛋，卻不願停下腳步。
最終的結果是曉露獲勝，雪莉屈居第二，我得了第三名，最後一名是肖紅。爬山太好玩了，既能讓我們鍛練身體，增進友情，更能培養我們堅強不服輸的意志，所以我喜歡爬山，小朋友們，如果有空的話，一定要和我來一場爬山比賽噢！
爬山五年級作文7
有人讚歎大樹的枝繁葉茂，卻沒有想到無私奉獻的樹根；有人讚美花兒的爭奇鬥豔，卻沒注意到它腳下的土壤。而我所讚歎的是爬山虎，它就是我的榜樣。
“哇！太謝謝你了！”我有一個朋友，他臨走前，送給了我一包爬山虎的種子，我把它栽在我家的後院裏。此後，只要一有時間我就過來看望它。
一天，我早早就把作業寫完了，來看爬山虎。我記得昨天它剛長出細細的藤蔓，嫩嫩的葉子。可它今天，就已經爬上了我家的牆。我不禁爲它不服輸的倔勁兒所感嘆……
幾天後，我又來看它。不禁被眼前的情景所震驚：前些天，它才爬上牆一小截，可今天，它已經爬上牆一大截了，而且嫩嫩的葉片已經長大了，足足有巴掌大。這簡太不可思議了。我驚呆了，好半天才緩過神來。我走近觀察爬山虎：它整體的顏色是翠綠色，而它的腳卻是嫩綠色。爬山虎散發着淡淡的清香，是那種味兒不是很重，但十分純潔的香味兒。特別吸引我注意的，則是它的腳。它的腳就像一個吸盤，緊緊地抓住牆面。遠遠望去，它的整體形態就像一隻躍躍欲試的老虎，好像準備隨時跳起來撲咬獵物。我用手拉一拉它，可它好像絲毫沒有動搖，那雙“腳”緊緊地抓着牆，絲毫不放鬆。可真是頑強啊！
我看着它，不禁想到：爬山虎能在這麼短的時間內，長這麼快，這不正是我們所要學習的嗎？就像我們學習一樣，要爭分奪秒，吸取營養，永攀高峯，學無止境。還有它那頑強不屈的精神，也值得我們所學習呀！
啊！爬山虎，你正是我的好榜樣！
爬山五年級作文8
今天上體育課時，我們爬了一次山，那可真夠“有滋有味”的。
一出發，大家一窩蜂地往同一個方向跑，我過了好久纔回過神來，於是，我開始了奮鬥。
難忘一：遇刺，險情出現
我們剛走了一半，就停了。因爲路很窄，又有許多荊棘。突然，隊伍轟動起來，前面的不走，後面的又擠。一不小心，我被刺到了，於是，我不顧疼痛，採用“轉彎法”，左一下，右一下。終於衝破了“刺破迷魂陣”。
難忘二：陡坡泥沙陣
剛出了“刺破迷魂陣”，我們又陷入了“陡坡泥沙陣”之中。我剛一踩上那鬆軟的泥沙中，就滑下去了，一不小心，又被刺了，原來這裏也有許多刺，這下可慘了。可我一想到韌，就精神爲之一振，決定“東山再起”。於是，我手腳並用，爬呀爬，我終於見到了一個草要。我欣喜若狂，一鬆手，差點摔了下去。我心裏不由得“咯登”了一下。我藉助草根的力量，攻破了“陡坡泥沙陣”。
難忘三：猛虎下山，勢不可擋。居高臨下，勢如破竹
我來到了最後一個關卡——下坡。下坡?你也許會覺得輕鬆。南昌我已累得不行了，剛想坐下，就想起了成語猛虎下山，勢不可擋。一起到“猛虎”，我心中便只有一個目標：衝!我飛速下山，像獵豹一樣有力，像小鹿一樣敏捷。最終，我到了終點。
到終點後，我很輕鬆。如果我們在學習上這麼堅持不懈的話，都該多好!
爬山五年級作文9
去年暑假的一天，因爲那天天氣不錯，所以媽媽帶我和弟弟去公園爬山。
我們準備了一會兒便乘車去公園。車在平坦的道路上行駛着。車窗外是一副美麗的畫面。不知車行駛了多久，我漸漸的在風的撫摸下進入了夢鄉。不知道睡了多久，車終於停了，媽媽就帶我和弟弟下了車來到公園。
我們來到山腳下，開始爬山。弟弟對我說：“我們來比賽吧，看誰先爬到山頂”。“好吧”，我開心的說。說完，我和弟弟像一支箭似的，快速的前往前爬。我快要爬到半山腰時，不知不覺太陽也高高地掛在天邊。我摸了摸後背，後背的衣服已經被汗水浸溼了。我累得有點不想爬了。但是我看見弟弟已經爬的離我很遠了，而且還有很多比我更小的孩子，不顧自己後背的汗水和這火辣辣的太陽。努力的爬着。我想我不能落後。那些比我更小的孩子都在努力的爬，而我爲什麼不堅持一下呢？想到這，戴帽子，火辣辣的太陽，繼續往前爬。
大概爬了半個多小時，我終於爬到了山頂，山頂的涼風吹拂着我的面頰，我似乎在享受成功的喜悅。然後我們休息了一會高興的迎着風衝下山乘車回家了。
經過那次爬山，我明白了一個道理，做事不能半途而廢，只要付出了汗水。就可能收穫到成功的喜悅。如果一點點汗水都沒有付出，那麼一定不會成功。
爬山五年級作文10
在我們淮師附小有一座天井樓，每到春末夏初這裏就有一道亮麗的風景——東牆上長滿了爬山虎。
每年春天，不經意間牆上的老枝虯幹上抽出一些暗紅的嫩芽，幾陣春風吹過，葉子漸漸變成淡綠色，再過幾天，葉片越長越大，牆面漸漸變成了綠色的。
夏天一到，爬山虎長得更旺，葉子油亮油亮的，爬滿了整面牆，遠遠望去，像是給天井樓穿上一件綠色清涼的衣服。微風一過，一牆的爬山虎就漾起陣陣波紋，發出沙沙的聲音。
每天我都會經過天井樓的大門，頭上總有幾簇垂下來的爬山虎，就像是天井樓的長長的頭髮。仔細一看，只見爬山虎的葉子一片緊挨着一片，一簇擠着另一簇，像是調皮的孩子們在扎堆玩耍。長大了的葉子在陽光下綠得耀眼，呈手掌狀，葉脈對稱清晰，葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得很均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。
在茂密的葉子後面，莖上長葉柄的地方，還生着無數條粗細不一的.莖，那是爬山的腳，反面伸出枝狀的六七根細絲狀卷鬚，上面生有許多分枝。爬山虎就是靠這些腳一點點往上爬的。
從天井樓大門口垂下的一排排細枝觸不到牆面，但是我能感覺到那些頑強的“腳”努力朝着有牆的地方延伸。看着眼前的美景，我不禁感嘆爬山虎的生命力真是頑強啊！
爬山五年級作文11
星期日，天氣晴朗，萬里無雲，風和日麗。我、爸爸、媽媽和爸爸的同學一起去爬山。曹舒涵也一起去了，還有樂樂哥哥，他在三年級，還有一個姐姐，在高新一小三年級四班，還有一對龍鳳胎，是一男一女，還有一個矮小的弟弟。我們要上山的時候，爸爸在和同事打牌，只有樂樂爸爸和小弟弟的爸爸和剩下所有的媽媽帶着小朋友們去爬山。
幸虧我帶了一個登山柺杖，爲了方便，我還給樂樂拾了一個木棍，像一把弓箭，我們一起爬到山頂。爬到快山頂的時候，沒路了，下山的時候很爽，我拿着柺棍，在玩撐杆跳，樂樂在玩猛虎下山。回到農家樂的時候我們還打水仗，玩得很開心，心裏像樂開了花一樣。在回家的路上，我們看車堵得很嚴重。有的人插隊，還有的走逆行通道，我和爸爸快要氣死了，連忙堵住了逆行路口，後面來了一個車說：“讓開嘛。”爸爸說：“爲啥，只有你特殊，走逆行道。”他又說：“我馬上到家了。”“別人也到家了，爲啥他不走你就要走，這就叫做交通安全。”那個人害羞了，跑到後面去排隊了，這時候，我發現道路流暢多了，我感覺到，這就叫幸福的生活。
爬山五年級作文12
我有一對愛好爬山的父母親，他們近三年以來經常去各地爬山。本來我和哥哥因爲年紀還小，就託給爺爺奶奶，不用上山。今年暑假因爲爺爺奶奶年紀漸漸老了，身體越來越虛弱，所以我們常常被帶去爬大大小小的山，其中我印象最深刻的就是太白山。
太白山的登山口在果茶林附近，我們打算縱走，從山的鞍部下山，這樣走來非花上五六個小時才能完成。一想到整天都要耗在山上，我的心情就好不起來。開 始路上我跟哥哥時有抱怨，總覺得這是超出小孩子的能力範圍，就吵得爸爸跟媽媽的耳朵都快聾了，還好我們漸漸的調整了心情，慢慢的也能享受在山中行走的樂 趣。
快走不停留大約半小時就可以爬上太白山的稜線，走在樹林間可以遠望聳立的山峯，回頭一看還能看見茂密的森林，一路蜿蜒到隧道。我們走過了西子巖，在子頭山午餐。下午又經過了一連串的考驗，走過了數不清的山頭，終於到達最高峯。它是一塊海拔一千八百八十四米的大石塊， 根本沒有多少立足之地，一不小心就有可能掉入山谷，真叫人看了渾身發抖。登頂令人高興但一想到下山還要很久就興奮不起來，大家仍然不敢放鬆繼續趕路。好不 容易五點半走到公交車站，完成太白山峯的壯舉。
爬山雖然很辛苦，但爬山的好處就是你能看見別人沒看見的美景，那是在平地或飛機上無法看見的角度，是大自然給我們最棒的獎賞，也是大家繼續爬山的動力來源。有空一起來爬山吧！
爬山五年級作文13
你知道爬山虎嗎？它是一種很奇怪的植物。
爬山虎的腳就像一個個吸盤，牢牢地吸附在建築物的上面，附着建築物向上攀爬。即使把爬山虎的吸盤扯下來，那也是不可能的，只會把連着吸盤的細莖扯斷，而吸盤卻牢牢地吸附在上面。
爬山虎的葉子很像楓葉，但邊上沒有鋸齒。一簇簇的，遠遠望去，就像一片綠色的牆，綠的尤其可愛。
葉聖陶老爺爺在《爬山虎的腳》這篇課文裏說：“那些葉子綠得那麼新鮮，看着非常舒服。葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。”你看爬山虎多麼可愛。
爬山虎不僅可達到綠化、美化效果，還發揮着增氧、降溫、減塵、減少噪音等作用。而且爬山虎的生命力極爲頑強，雖然它們有的常年生活在陰暗潮溼的立交橋下，得不到人工的養護，卻只是生長的比較慢而已。爬山虎覆蓋面也極爲廣泛，僅僅一根粗兩釐米的枝條，兩年內就可以覆蓋30到50平方米的牆壁，那麼三年，四年呢？
我喜歡爬山虎，喜歡它的可愛，更喜歡它的頑強！
爬山五年級作文14
我們爬上山去發現到處都是鬆軟的積雪，和堅硬的冰，我穿的是防滑鞋，所以我是扶着媽媽上山的。我們在上山的途中看見了一隻小松鼠，小松鼠見了我們就跑，爸爸還說：“小松鼠好像是在找食物。”我們越往上爬風景越美，不知不覺我們就來到了檢票口，我們檢完票，在檢票口玩了一會兒，玩什麼呢？玩拆遷，拆什麼？拆雪堆，那裏有無數個雪堆，我找了一個最難拆的雪堆開始拆呀拆，拆了半天，那個雪堆還是不倒，我火冒三丈，我不停的叫：“我要鏟子，我要鏟子﹍﹍”
到最後我放棄再拆雪堆，我只好開始玩雪。我拿了一個雪球然後瞄準我老爸，然後開炮，“砰”的一聲，我爸背後就都是雪，老爸被我惹怒了，就會使用他的中級絕招——空中散彈。在積雪的地方我爸拿一個鬆雪球然後揉一揉，慢慢扔到我頭上，幸虧我有防護罩可以抵擋。我們繼續往上爬，爬着爬着時間就到了，我感覺從山底到二號停車場一秒鐘都沒到，時間流失的太快了。所以我們就準備下山，下山的時候我們因爲控制不了速度，會摔跤，所以要更加小心的下呀下，下呀下，就下到了停汽車的地方，我們開上車就開開心心的回家了。
爬山五年級作文15
這個星期天的天氣很好，我問爸爸是否能去爬山，結果我們一家三口都舉雙手贊成。我們去了橫溪的松石嶺，爬山的人好多啊，有上去的也有下來的，有年輕的還有年紀大的，還有像我這樣年紀的孩子。看上去長長的一條小路，鋪滿了像鵝卵石一樣的石頭，這條道分三段，走到第一個亭子的時候，腳好酸哪，我們就坐在石頭上歇一歇，媽媽走不動了，讓我陪她坐在那裏等爸爸下山，我說：“純爺們有一種精神，叫不放棄，我一定要走要山頂。你在這裏休息，等我們下來好了。”媽媽看我這麼說，也不放心我，就跟着我上去了，一種上我們走走停停，邊走邊看沿途的風景，越往高走，空氣越新鮮，終於在歷經了一小時以後我們登頂了，從山上看下去，整個橫溪鎮都這麼渺小。爸爸還給我了一個驚喜，原來是山上氣溫低，前段時間下的雪到現在沒有融化，小夥伴們，看我拿在手心裏的雪有沒有羨慕？
下山的時候更難走了，但是我們三個人相互打氣安全到達了。爸爸說現在開始我們每週都去爬山一次，強身健體，只有身體好了纔有本錢！
