烏龜五年級作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的烏龜五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

烏龜五年級作文1

今天，我的同學的家人請客，到一家飯店去吃火鍋，那有個很大的池塘，我和同學一進大門，就被那大池塘吸引住了，池塘裏有四條金魚和一隻很大的烏龜，我最喜歡那隻大烏龜了。

我和同學跑到池塘邊，觀察起烏龜來，它有着一個非常堅硬的殼，上面還有像魚鱗似的花紋，非常豔麗，四肢像羽毛一樣，但很厚、硬，烏龜用它來可以在水中游動，它的尾巴又短又尖，像一個窩頭，它的頭長長的，上面長着一雙小眼睛，好有意思。

這隻大烏龜很怕人，像一位害羞的小姑娘，當我和同學準備摸它的時候，大烏龜立即把頭伸到殼裏，我和同學慢慢的等待着大烏龜把頭伸出來，過了一會兒，它見沒有了危險，小心翼翼的把頭慢慢伸了出來，然後，躲到了池塘的中間，我和同學幾次想辦法把大烏龜引到邊上來，可就是：竹籃子打水——-一場空，最後，我們絞盡腦汁的想。終於想出來了一個好主意。可是，準備要吃飯了，我們倆便只好依依不捨的離開了水池。

我真喜歡那隻大烏龜!

烏龜五年級作文2

今年夏天，媽媽給我買來了兩隻翠綠色的小烏龜。

小彩龜只有墨水瓶蓋那麼大，伏在地桑，想片墨色綠色。它們的腹部是淡黃的，上面有規律地拍類這幾個綠圈圈，像一幅精心描繪的圖案。

我們把它們養在玻璃缸裏，放入淺淺的水，還加了幾個小石頭。這些小石頭便構成了小烏龜的棲息地，可不能總讓它們呆在水裏。

一天中午，我發現它們在拼命地往上爬，大概是想爬出玻璃缸吧。可是玻璃缸很高，它們怎麼爬也怕不出去的。原來每個小動物都十分渴望自由，我把它養在玻璃缸裏，想想吧它們關在牢籠裏，難怪它們不斷地想往上爬。

我覺得這兩隻烏龜很團結，他們的動作有時候總是一致。於是我就給它們取了名字，一隻叫團團，一隻叫樂樂，希望它們永遠團結快樂。

我每個週末回家，第一件事就是餵食，看着它們吃得香香的，我特別地高興，一邊自言自語：“多吃點，快點長大吧!”

我喜歡小動物，它們可愛，給我帶來歡樂，我希望所有的人都能喜歡小動物，保護小動物。

烏龜五年級作文3

我們家養了一隻烏龜，它身體不太靈敏，背上有13塊“鐵皮”，我給他取名叫達達。

它馬上要冬眠了，我想在冬眠前要試一下烏龜的遲鈍是不是名副其實。這一天，我特意把一隻小蝦放了進去，只見小蝦眼睛往下一凸，可能是看到達達了，於是飛速地向上遊着，達達已經一天沒吃東西了，現在肯定盤算着要飽餐一頓了，小蝦敏捷地游到上游，小烏龜也不甘示弱以迅雷不及掩耳之勢調頭往上游，但出師不利，達達因爲太重了，游到一半，就沉了下去，小蝦見達達如此笨重，就到下游鬥龜取樂，它下降，達達一撲，可是小蝦真是太機靈了，從下面繞了一圈，耍的達達都不動了，看來達達是吃不到“大餐”的了。

就在這時小烏龜已經遊不動了，於是熟讀兵書的達達決定要用欲擒故縱計。烏龜伸出四隻腳後一動也不動，小蝦以爲達達“死”了，就活蹦亂跳地游來游去，躺在龜背上，突然，似睡非睡的小烏龜往前一遊，小蝦才驚醒，小蝦用全力往上游，可是已經來不及了，小烏龜用前爪一起抓住了小蝦的尾巴，接着把它拉了下來，再用小爪子捏碎小蝦的身體，一口氣吃了下去，看它吃得這麼香啊。

怎麼樣，我們家烏龜捕食的本領高超吧！

烏龜五年級作文4

我家養了兩隻小烏龜，一個叫皮皮，一個叫花花，它們都穿着一件深綠色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲。“外衣”上有十來個近似六角形的格子，很像一個棋盤。眼睛後面有一個紅斑，在陽光的照耀下，猶如一顆紅寶石，美麗極了！人字形的嘴巴，長在黑黑的眼睛下面。

我把小烏龜們放在潔白透亮的玻璃缸裏，放了一些鵝卵石和清水，它們在鵝卵石上嬉戲、玩耍，可開心了！

當我餵食的時候，小烏龜東瞧瞧，西望望，就怕遇上了敵情，它們先聞一聞，才爭先恐後地吃食物。

忽然，我把水草地放進水裏，小烏龜以爲遇上了敵情，趕忙把頭腳、尾巴縮進硬殼裏，過了五分鐘，它們纔開始爬行，小烏龜先把前面的左腿和後面的右腿伸出來，身子稍擡起，便向前移動了一步。緊接着，它又把前面的右腿和後面的左腿伸出來，向前又移動了一步。就這樣，小烏龜一步一步地向前爬。在它走過的路上，留下兩道斷斷續續的`水痕。

這兩隻小烏龜多可愛呀！我一直在精心餵養着。啊！我真喜愛小烏龜。

烏龜五年級作文5

烏龜，在動物界是最長壽的動物。它身穿綠鎧甲，十分威武。它的頭上長着綠豆般大小的眼睛，戴着花花綠綠的頭巾，用最美麗的顏色妝扮自己。你瞧，它的腹部是黃色的，有規律地排列着一個個“眼睛”似的花紋，美麗極了。

烏龜的吃相很不從容。有一次，我用牙籤把肉放在離它半米遠的地方。它一聞到香味，就快速地爬到我手邊，把頭伸得老長，用前足蹬地，使勁夠。我看它那副傻樣，就想繼續逗它，於是把肉又拿高了一點，它把頭伸高了一釐米，然後用後腿掂了一下，可是還是沒吃到。我又拿高了，它微微休息了一下，又伸長了脖子，這回終於吃到了肉。看它大口吃肉的樣子，我忍不住哈哈大笑。

別看烏龜這副模樣，總是慢吞吞的，但它可聰明着呢！有一次，我把它翻了一個面，只見它先用前肢一劃把身體劃到牆壁旁，停了一會兒，然後用爪子一蹬，背往牆上一靠，立刻就翻過了身，我連聲讚歎：“太棒了。”

我家的烏龜，真是又貪吃，又聰明啊！

烏龜五年級作文6

人們都說：“仰天的烏龜翻不過身”我覺得這句話不對。

我的小烏龜小曼不過巴掌大，身子很小，卻揹着一個小“房子”。

腳掌前端嵌着銳利的爪甲，身後拖着一條又細又長的小尾巴，樣子十分可笑。

有一次，我看見小曼努力的從四尺高的桶爬出去。可是，試了好幾次也沒成功，但他還是努力的向上爬。終於成功地爬出去了，

“啪——”的一聲。他又從桶的邊上掉下去了，我想：小曼一定掉下去會摔得粉聲碎骨。誰知它極快地把頭.四隻腿.尾巴縮回殼裏。

它一點也沒受傷，不過已經是“四腳朝天”了！我想看看它能不能翻身，就沒動它。慢慢的，它好像意識到了，就用頭頂着地，四隻腿.尾巴也用力翻身。一次，兩次，它始終沒翻過來，於是，我想幫它，可他用了吃奶的頸兒，終於翻過來了！我吃驚的望着它，他得意洋洋，好像在說：“想難倒我，沒門兒！”

我們要學習小烏龜堅持不懈.永不放棄的精神！

烏龜五年級作文7

我家養了一隻小烏龜，它的樣子十分可愛。它有一個三角形的頭，一雙綠豆大小的眼睛，還有四條粗壯的小腿。背上有一塊堅硬的鎧甲，十分威風，活像一個威武的大將軍。

別看它平時那麼威風，但它爬得特別慢，我爲了看看它有多慢，於是拿了一把長尺子，在尺子其中一頭放上龜糧，又把小烏龜放在尺子的另一頭。小烏龜正在睡午覺，被我吵醒了，它剛想對我抱怨，突然聞到了食物的香味，就像黃鼠狼看見雞，像風一樣飛了出去。不過我發現，就算飛得再快，至少也需要三分鐘。我仔細地盯着小烏龜，一分鐘、兩分鐘、三分鐘，小烏龜總算吃到東西了。

一天中午，我去給小烏龜拿午飯，我來到陽臺，看見小烏龜正在翹着它粗壯的小腿，伸長了脖子，趴在陽光下享受着陽光浴呢！

媽媽說：因爲這樣可以對小烏龜有兩種好處，一是可以補鈣，讓它的外殼變得更加堅硬。二是可以殺死它身上的細菌，使它變得更健康。

小烏龜看見了我手裏的午飯，不在享受陽光浴了，它爬過來，用又黑又亮的小眼睛看着我，好像在說：主人，我餓了，給我一點吃的吧。

它真是一個既貪吃，又可愛的小烏龜呀！我喜歡我家的小烏龜。

烏龜五年級作文8

以前，我們家養着一隻可愛的烏龜，名叫“慢慢”，它之所以叫慢慢，是因爲它走起路來慢條斯理，總是掂量好了才把自己的腳放下。

汪汪的外殼非常硬，好像是一堵貼牆。而它的頭總是喜歡躲在自己的殼裏，似乎十分害羞，不願意與別人交往似的，令人覺得它的性格一定異常得古怪。

我一直想要知道慢慢的頭是怎麼樣的。於是，我在一個空閒的日子裏把一些龜食放在了它屋子的外面，引誘它出來出來，然後躲在暗中觀望。不一會兒，小烏龜看見了外面的龜食，立刻爬出屋來，使我看清了它的真面目——只見烏龜的頭上有一條條的條紋，長短不同，粗細各異，顏色不一。那兩顆小黑寶石似的小眼睛在臉上閃啊閃。那銳利的小眼睛一下子發現了我，便把頭又一下子縮回了自己的殼。

在一個星期天，我才知道烏龜原來也非常喜歡吃肉。一次，我拿着一些肉進了家門，不料一小塊肉掉進了烏龜的家，慢慢一見，立刻爬過去，把那一小塊肉三下二下就嚥進了肚子。我一看，就知道慢慢原來十分愛吃肉。於是，在每一個星期天都會給慢慢一下肉吃，而它每次看見肉，都會開心地在屋外爬來爬去。

我喜歡我的小烏龜慢慢。

烏龜五年級作文9

在我四年級的時候，爸爸買了烏龜回來養，是兩隻不同品種的，以前我總覺得烏龜很好養，只要讓牠們喝水、曬太陽就好，但養了之後才知道不是那麼的容易、也不是我想的那麼簡單。

我們家的烏龜每次曬太陽都會偷偷爬起來，有好多次都被我們發現，有一次烏龜自己爬出來，我們都找不到，差點就被我們壓死了，真是嚇死了！牠們爬出來被我們抓回去然後踩空的樣子可愛極了。

爸爸每天都會下去看牠們，也爲了牠們買了很多的飼料，也帶牠們去曬太陽，補水給牠們喝。我每次回到家都問烏龜吃飯了嗎？問到媽媽都生氣了。

很可惜的是牠們沒養了很久就上天堂，不知道是怎麼上天堂的，現在好想念牠們喔！好想再養，現在才發現烏龜好可愛，以前都不這麼覺得，都跟爸爸說養烏龜幹嘛啊！都一直這樣問。

爸爸只養過魚和烏龜，我們家養什麼就死什麼，蓮花也是，明明奶奶都種好好的，帶到我們家都不會結實、開花，真可悲。

現在我蠻喜歡烏龜的，也喜歡阿貓阿狗，但只能養魚、烏龜其他都不行，讓我好傷心。

我們家的烏龜雖然已經上天堂了，但我依然很愛牠們想牠們當初是那麼的可愛、那麼的白癡。希望我以後還可以養烏龜。

烏龜五年級作文10

我的小可愛貪吃、頑皮。這次，就看看它出去的時候怎麼樣。

有一天，我把小可愛拿出來把他帶到一個朋友家去玩，可沒想到一把它拿出來它就尿尿。把他帶到朋友家後，朋友也把她的小烏龜拿出來，我們一看，呀！它們好髒啊！於是，我們把它們放進乾淨的水池裏。我們拿了牙刷，然後在它們的背上刷，牙刷刷了一段時間，牙刷都黑了，我們只好把牙刷洗洗，再給它們洗澡了。

洗乾淨後，我們把它們放到太陽底下曬，本想讓太陽曬乾它們身上的水，沒想到它們竟然睡着了，過了一段時間就醒了。水曬乾了，我們就把它們帶去其他地方。

我們做了個小滑梯，我們讓小烏龜向前爬，然後滑梯承受不住它的重量，就會往下滑。一開始小烏龜不動，後來才慢慢的向前爬了。小烏龜越玩越過癮，越玩越開心。

小可愛比其它烏龜都大點，可我依然喜歡它。

烏龜五年級作文11

前一陣，學校裏流行起了養烏龜蛋，只要沙子裏埋7到8天就可以生出巴西烏龜了。

我問同學要了一個龜蛋，把蛋放在盆子裏，然後用沙子埋起來。不出十天，就孵出了一隻可愛的小烏龜。

小烏龜的頭是翠綠的，兩側鑲嵌着一對黑珍珠似的小眼睛，那對小眼睛還不時地東張西望，一副很好奇的樣子，十分有趣。小烏龜脖子又細又短，是淺綠的，帶有一點黑。

小烏龜殼正面有圓點和菱形的圖案，肚皮上有一條與月亮相似的條紋，所以，我給它取名叫“亮亮”。

亮亮個子雖然小，卻很貪吃。每次我給它喂肉時，它總會一口吃下，然後擡起頭盯着我，彷彿在說：“小主人，再給我一點嘛！還不夠！”

每當曬太陽時，亮亮就懶洋洋地趴在“沙灘”上，用尾巴拍水，濺到沙子上，使沙子溼潤。然後再把爪子伸進沙子裏，涼爽涼爽。亮亮真聰明！

看了我的介紹，你也是不是也喜歡亮亮呢？

烏龜五年級作文12

今天我和媽媽去超市裏買東西，走着走着，突然我看見超市的一角有許多小烏龜，我的目光立刻被吸引了，我左看右看不禁想到：我家還沒小動物，不如就趁機買一隻吧！在我的軟硬泡磨下，媽媽終於敗下陣來，我挑了兩隻最活躍也最漂亮的小烏龜去結帳……

我對兩隻小烏龜分外愛惜，特地給小烏龜買了一包飼料，等一回到家，雖然我知道烏龜是要冬眠的，但還是擔心起小烏龜會不會凍着，便從媽媽的布袋中搜出一大塊棉布，包住裝小烏龜的魚缸，但這還不夠，因爲我害怕小烏龜會透不過氣來，只得用剪刀剪下一小塊棉布用來當透氣口。一切完成了，我情不自禁地用手小心翻開棉布，看看那兩個小傢伙，只見它們幾乎長得一模一樣，爲了區分它們，我還給它們取了兩個有趣的名字：小雷和小電。小雷和小電的眼皮都是粉紅色的，貝殼上也都長着一塊塊似菱形的圖案，就連肚子上的硬殼上也都長着眼睛一樣的花紋，只不過小電的“眼睛”寬一點，小雷的“眼睛”窄一點。我非常期盼春天的到來，春天一到，等小烏龜不在沉睡，我就可以讓小烏龜在我的手上爬，喂小烏龜吃肉絲……我沉浸在美好的幻想中。

想必你也心動了吧！是呀，這麼可愛的小烏龜誰能不心動呢？

烏龜五年級作文13

我家養了四隻小烏龜，分別叫東東、西西、男男、北北。東東和西西是先來我們家的，南南和北北是後來來我們家的。東東和北北應該是雄性，西西和南南應該是雌性小烏龜。

它們四個都是巴西龜，相比之下，南南和北北體型較大一點，東東和西西體型比南南和北北較起來稍小一點。還有一處很大的不同是，東東的背部的顏色是草綠色的，西西背部的顏色卻是鮮綠色的，南南背部的顏色是軍綠色的，北北背部的顏色卻是墨綠色的。東東和北北很調皮，有一次趁我不注意的時候，竟然一個躲到枕頭底下去了，被我抓到了。東東竟然躲到了我的牀底下！可以看出來，東東和北北很有“探索”精神。相比之下，西西和南南比較安靜。雖然有一次西西還躲在石頭底下不出來。但是相比東東和北北起來，還是小意思。有一次，那是南南和北北還沒來的時候，我帶東東和西西到姥姥家的花園去曬太陽，我看東東四隻腳爬來爬去，眼見馬上就要爬到水溝裏去了，我趕忙跑過去，把東東給抓了起來。東東在半空中四隻腳還不停地擺動着，像小學生參加百米賽跑。我把東東放回安全地方的時候，東東還差點咬了我一口，幸虧我反映快，我的手指頭沒有變成“胡蘿蔔”。

我家裏的小烏龜真調皮！

烏龜五年級作文14

今天，爸爸給我買了一隻小巧玲瓏的烏龜。

我一看這隻烏龜，它就急急忙忙地把頭縮回去，它真是膽小如鼠，於是，我就把它放進一個較大的金魚缸裏，現在這裏面可熱鬧了!裏面有金魚、小螃蟹和他們的新鄰居烏龜。

有一次，我給它們來餵食，食物還沒沉到水底，只見那隻烏龜一下子敏捷地伸出頭來搶到了食物，接着，它張開爪子，把食物撕得很小很小，再把食物一塊一塊地不緊不慢地送入口中飽餐了一頓。而金魚和小螃蟹只得眼巴巴地看着。

又有一次，我八點纔回家，一看金魚缸，那隻烏龜不見了，我在金魚缸裏東找西找，甚至把幾座假山也翻了個底朝天!可還是不見那隻烏龜的蹤影。我急得好幾天茶飯不思！過了十幾天，那隻烏龜才從沙發下面慢吞吞地爬了出來，嘿！十幾天不見，它居然還安然無恙！只見它原先綠得沒有一點兒雜色的殼，變成了灰色的殼，我三步並作兩步把它拿到洗手間，給它衝了個涼水澡，然後又把它放入魚缸，不知爲什麼，以前的“敵人”，現在卻和另兩個從前的鄰居變成了形影不離的鐵哥們兒，無論幹什麼，他們總是“三人行”！

這就是我那調皮而又頑強的“小寶貝兒”。

烏龜五年級作文15

今天，我搭校車回到外婆家。剛用鑰匙打開門，啊，發生了讓我高興的事情。

到底發生了什麼事情呢？原來，我進門後，看見了兩隻小烏龜在地上爬。那一聲尖叫就是我發出來的。出於驚喜，同時也出於驚愕。

我認真地觀察了兩隻小烏龜發現它們的殼上的花紋非常美麗。一隻烏龜身上的花紋是深綠色的，像一朵綠花。另一隻的花紋是淺綠色的，像一片綠葉。

我用手去動動它們，它們就把四肢伸進殼裏了，不理我了。我好想看看烏龜是怎麼爬的，又要做作業。沒辦法，我只好把這兩個小傢伙放到書桌上，一邊寫作業，一邊監視它們有沒有動靜。在我的作業快要做完的時候，遇到了一道難題，便停下筆來思考。那兩個小傢伙，這時把頭伸了出來，好像在笑我不會做題。我沒理它們。誰知，它們展開行動，把四肢都伸了出來，從我書桌上逃跑了。

這兩隻小烏龜，真是的！