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【推薦】風景五年級作文300字彙編六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的風景五年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】風景五年級作文300字彙編六篇

風景五年級作文300字 篇1

我的家鄉在紹興。那裏是一個山清水秀的地方,不僅有柯巖風景區,香爐峯等。更是出了許許多多的名人,愛國詩人陸游,書法家王羲之,愛國作家魯迅,朱自清等人。

說到風景,我最喜歡的還是香林花雨了。每當秋天來了,那成片的桂花林,散發着一種獨特的香味,使人心曠神怡。她開的不像玫瑰那麼妖豔,不像曇花那麼美麗,只是靜靜地藏在綠葉中悄然綻放。由於桂花較小,一簇簇的,第一眼看過去不是那麼顯現,不引人注意。但這小小的花朵中卻隱藏着濃郁的香氣。每當走到香林花雨門口,迎面而來的是一陣陣沁人心脾的花香,那麼清新,那麼舒服,那麼愜意!走進去,一簇簇桂花掛在枝頭,不是那麼的美麗。詩人李清照說得好:何須淺碧深紅色,自是花中第一流。桂花不開在春天,偏偏開在蕭瑟,寒冷的秋天,它卻依然散發出如此香的氣息。自是春天開的花,也沒有它怎麼香,多麼頑強的生命力呀!桂花分爲橙紅色的丹桂,乳白色的銀桂,金黃色的金桂。一陣陣的香味縈繞在我的身邊,使我陶醉。即是走出了香林花雨門口,走出十米,二十米,還是能聞到香氣,這彷彿是桂花的天地。

在我的心裏,永遠也忘不了,那片桂花林。

風景五年級作文300字 篇2

每一個人應該都有自己喜歡的風景吧!我也不例處。

我最喜歡的是校園的風景。

走進校園,映入眼簾的是星光閃閃的五星紅旗,紅旗右邊是三棵大樹:桂花樹、石榴樹、柏樹。大樹的後面還有一排教師宿舍樓。

紅旗的右邊是一個正方形花壇。秋天的時候,花壇顯得更潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在裏面漂亮極了!什麼是賞心悅目?這就是。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草都是那麼翠綠,每一棵都是一件完美的藝術品。它們形狀不相同,有的高,有的低,有的粗,有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠裏,讓人心曠神怡。正所謂:“萬綠叢中一點紅”,我看這情景就能表現出來。

紅旗的前面是操場。每當下課時,就有許許多多的同學來操場玩耍,一片歡歌笑語!

每次清晨,我一到學校,就聽了朗朗的讀書聲,感到非常的舒服。

這就是我美麗的校園!我喜歡的一處風景!

風景五年級作文300字 篇3

風景是什麼?你一定會答:“不就好看的一些事物嗎?”但我認爲最美麗的風景是文明。

最近,電視上放映着一個公益廣告,廣告的用語是:“真正的風景,叫文明。”我也這麼認爲,不信的話我就舉幾個例子給你們看。

在一些風景區會有許多的牆壁,這些牆通常是那個景區的一個象徵。如果有些人不明白,在這些牆上亂塗亂畫,寫上“到此一遊”這些字眼,如果一直這樣的話,還會有幾個遊客來這個風景區呢?

還有在公共場所不能做一些不文明的事。如:抽菸,大聲喧譁,大聲叫罵等。你想,如果有一些人在風景區裏大聲叫罵。他罵別人,被罵的那個人一定心裏不舒服,於是,他也會開始叫罵,一些旁觀的人聽到叫罵聲一定也會不舒服的,就這樣,一個好好的景區就變成叫罵場所了,之後也就不會有這麼多的遊客來了。還有,如果有許多人在景區裏抽菸,其他的一些人聞到了一股煙味,也不會再願意來了。

所以,如果有遊客不文明的話,可能會造成這個景區亂套,生活真的是這樣,文明纔是真正的風景啊。

風景五年級作文300字 篇4

每年的暑假、寒假,我都會和爸爸媽媽去鄉下,鄉村的景色真美啊!

奶奶的家是一個富裕的家,村後有山,山有很多很多,它們一座一座的連在一起,山上有很多很多的樹,樹有的高,有的矮,高的像大人,小的像小孩,有的樹的'葉子是綠的,有的是黃的,山頂上飄着兩朵白色的雲,像溜溜板,山下有一位農民伯伯,田裏有很多莊稼,農民伯伯在犁田,牛長得很壯,它犁田很用勁,有的時候會很大聲地叫:哞,好像在說:田裏的莊稼快快長吧!村前有一條小溪,小溪彎彎的,溪裏的水很多很多,清清的,小溪裏清的看的見小魚。兩隻鴨子覺得餓了,就抓到小魚來吃,小鴨子游在水面上,毛是黃色的,像在做遊戲,真可愛!最誘人的是奶奶家的荷塘,荷塘里長了荷葉、荷花和蓮藕,這些花有的開了,有的沒開,有的含苞待放,花的顏色是粉紅的,它們真好看啊!荷葉的顏色是綠色的,葉子很大,荷莖有的彎,有的直它們高高的伸出水面,風一吹,荷葉會像陀螺一樣轉起來,象在跳舞,蜜蜂和蝴蝶也來參加荷花和荷葉的舞會,美麗極了!

我看着那小村子裏紅的花、綠的樹、肥壯的牛、可愛的鴨,聽着那淙淙的流水聲,我真想大喊一聲:村裏的景色真美呀!村裏的景色真象一幅畫。我愛奶奶的鄉村!

風景五年級作文300字 篇5

不是路盡頭的鮮花才最鮮豔,沿途的風景已經足夠絢爛;煙火不是在燃盡的那一剎那間最美麗,而在燃燒的過程的中才最璀璨。不是山頂的風景最美好,站在半山腰欣賞風景,極目四望,那纔是風光無限。

雖然我是個不知勤勞是何物的人,不過,除了吃喝睡,我還是有一些愛好的。登山是其中的一種。

我把山分三個部分,山腳、山頂、半山腰。之所以將半山腰寫在最後,不止是因爲它是三個字,更因爲我的目的地不是山頂,而是半山腰。

半山腰,不像山頂,高聳入雲,可以俯視一切;也不想山腳,被草木簇擁着。真的,只是因爲它是半山腰。

在半山腰上,

擡頭,可以看見雲彩,看它到處遊蕩;

低頭,可以鳥瞰大地,卻不是那種居高臨下的感覺;

向前看,是一片綠,那些參天大樹樹葉和樹枝組成的綠,沁人心脾;

向後,可以觸摸到山,用自己的肌膚,一寸寸觸碰着山的並不光滑卻感覺那麼自然的肌膚;

左面,是一條幽徑,踏着它,一路上花香作伴,鳥語爲樂,享受露珠順着葉脈滑到手中的感覺;

右面,是一條大道,一座由大石塊堆砌成的階梯,向上是雲繚繞的山頂,向下是草木成羣的山腳。

這是我的,半山腰的風景。我漫步於此,像一場夢中夢,宿醉,宿醉。

風景五年級作文300字 篇6

國慶節的時侯媽媽帶我去桂林玩。

剛下火車人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導遊的帶領下我們坐上了大巴車開往美麗的灕江。到了那裏我坐上了大船。我大概的數了數船上估計有好幾十人。我問媽媽:“媽媽船的限重量是多少呀?”“不知道”媽媽說,“萬一大家的體重超過船的限重量該怎麼辦呀?”“放心吧人家都安排好了!”

開船了,我拿着媽媽給我買的柚子和魚上到了船頂上我看見有一個外國小女孩所以走到她身邊給她握了握手啊!真幸福呀!在那幸福的時刻媽媽說:“趙航你快看那是五指山!”

我扭頭向遠處望去只見那五個山像人們的指頭一樣立在那裏“媽媽快給我們兩個照張相!”還沒等我說完媽媽就開始這兒照一張那兒照一張。現在我拿起照片心裏充滿了幸福!

啊!我真想在回到那幸福的時刻呀!