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有關軍訓五年級的作文六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的軍訓五年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關軍訓五年級的作文六篇

軍訓五年級的作文 篇1

開學第一週,我們全體五年級學生來到了九龍湖基地,進行爲期三天兩夜的軍訓生活。

這幾天訓練,讓我嚐到了酸甜苦這三種滋味。

“苦”的滋味

帶領我們軍訓的是XXX的教官。教官先教我們立正。我想:這個學校就學過了,站着一定很輕鬆。可是事實卻並非我想象的那樣。教官讓我們一動都不能動,要求大家站得要像一棵松樹一樣。我一聽教官的話,雙腿繃得更直了。慢慢地,五分鐘過去了,十分鐘過去了,我們依舊筆直的站着,沒有一點動搖。不知過了多久,在教官的一聲“休息”中,我們全都坐到了地上,感覺非常累。

“甜”的享受

晚上,我們和幸福苑實驗小學,新城實驗小學展開了兩場有意思的比賽。第一場比賽是跳長繩。最先開始的是新城實驗小學,然後是幸福苑小學。我們心裏默默地數着長繩次數。經過激烈的角逐,我們學校以強烈的優勢奪得團體第一,真是大快人心。 接下來的第二場比賽是拔河。我們學校以微弱的優勢取得了第二名。

“酸”的感覺

第二天,我們又開始了新的訓練:學習隊列。我們每八個同學排成一排,一起向前大踏步走。一開始,我們每個人都各走各的,很快隊列就參差不齊。教官叫我們保持擡腳的動作不要動。訓練時,我們把腳擡起來後沒幾秒就有人堅持不住了,把腿放回了地上。我依然保持着動作。過了大約兩分鐘,教官叫我們把腿放下,我的腿和手都很酸。教官又叫我們走的時候用眼角的餘光看着隊列。我們試了試,走的時候每個人都小心的走着,終於走的成一條直線了。

這次的軍訓,使我受益匪淺,讓我感受到了軍隊的紀律,同時讓我體驗了軍人叔叔們的生活,我以後也要多多鍛鍊,成爲一個真正的軍人。

軍訓五年級的作文 篇2

3月12號這一天,我們迎來了盼望已久的軍訓。我們一

路上打打鬧鬧,這時有的同學說:“去到那裏會不會受苦?”有的同學說:“去了那裏會不會吃不飽?”反正我只知道,去了那裏,每天都會很累。到了園山青少年活動基地後,教官限我們一分鐘之內穿好軍服,不然就讓我們好受。我們穿好軍服之後,教官讓我們做功20個起立蹲下,然後讓我們進行下一個活動:“閃電報數。”

我們來到空地上,開始報數。最後,我們的最高成績爲2秒95,可是,當我們進入決賽之後,卻沒有得到第一名。教官把我們帶到飯堂,準備吃飯晚,我們吃了晚飯,就回寢室睡覺了。

第二天早上,我們起了牀後就去外面集合了,來到了主席臺,教官讓我們唱了國歌,唱不好就不許吃飯。就這樣,我們唱了起碼有十遍國歌。吃完早飯後,就回房休息了,下午,我們又參加了一個項目“軟吸管搭塔。”我們全班都在動腦子想,在我們班的共同努力下,最後我們班得了第二名。

第三天也是我們軍訓的最後一天,基地舉行了結營儀式我們班得了兩個獎項,當時,我們高興的不得了。教官選出了兩個小教官,說:“只要我們做錯動作,他們就替你們跑步。”結果他們替我們跑了十多圈,當時,我們全班都哭了,他們還讓我們別哭,說:“一會兒就好。”結營儀式圓滿結束。

下午,我們全部背起書包,離開了園山青少年活動基地,離開了我們住了三天的地方。通過這次軍訓,讓我知道了軍人有多苦,多累。我們會記住這三天來所遇到的種種困難和考驗,它讓我們懂得了很多東西。我會更加珍惜今天的學習機會。

軍訓五年級的作文 篇3

今天,我校五年級全體同學一起進行了一場“快樂軍訓”。軍訓在同學們的歡呼聲中拉開了序幕,教官們對我們進行了自我介紹後,就開始了對我們的訓練。剛開始,同學們個個精神抖擻,練得都很賣力。但經過了三節課後,同學們就有的堅持不住了:有的不認真做;有的小聲議論;更多的甚至想回班上課······終於,一個上午熬過去了。

下午,同學們又恢復了原來的'模樣,個個精神百倍,認真做每一個動作。也不知怎的了,時間過得飛快,兩節課的訓練就結束了,接下來,就到了致關重要的環節—成果展示。各班先演習了一遍之後,展示就開始了。五一,五二班先後順利的展示使校長和老師們讚不絕口。到我們班了,在萬衆矚目下,我們緊張的站到了展示區,在體育委員的帶領下,我們的聲音是那麼洪亮,響徹東風路小學上空,我們的步伐是那麼整齊,和之前的五三班判若兩班,讓我們班變的煥然一新。

這一切的成功都出自於一個精神---團隊精神,如果沒有團隊精神,可能參與訓練的只有幾個人,如果沒有團隊精神,可能所有人都不配合,不默契,如果沒有團隊精神,可能最後根本不會展示的那麼出色,如果沒有團隊精神·····大家可想而知團隊合作的重要性。

除了團隊合作,這次體驗還鍛鍊了我們的毅力,在大家的努力堅持下順利地通過了這次考驗。在上午,天一會兒晴,一會兒陰,剛纔太陽還高照在頭頂,轉眼間,雲彩就遮檔住了太陽,冷風襲來。同學們都有點快忍不住了,但沒有一個人喊苦,也沒有一個叫累,大家依然練習着軍姿,表面上看起來彷彿很輕鬆,然而,在他們心裏,可能都已經受不住考驗了,暗自咬着牙堅持着。我認爲這時的我們也有了一點軍人的優秀品質了。

經過這次體驗,讓我得到了許多體會。我懂得了團隊合作,鍛鍊了毅力,瞭解了軍人的生活,收穫了很多很多。

軍訓五年級的作文 篇4

今天,是我們整個五年級軍訓,有的同學興高采烈是因爲可以鍛鍊身體;有的垂頭喪氣,因爲太累了,我們要進行“魔鬼”般的訓練,軍訓需要兩天,雖然很累,但讓我留下深刻的印象。

開始軍訓了,教官首先教我們軍姿,軍姿的要求是:背上連着到腰,必須垂成一條弧線;五指要併攏,緊貼大腿;腿不能一毫彎曲的樣子,否則,又要挨教官一記重拳了。站了許久,我開始一搖一晃了。就在這時,教官叫我們坐下,真是神來之筆啊。可是,話還沒有說完。

“第三排的第六位同學給我起來,雙手抱頭來回蹲100次。”教官用嚴肅的表情說道。第三排的第六位同學,這不是我嗎!我只好做了50下,我心裏十分羞愧。但是,也有許多同學也跟我一樣遭受了同樣的命運。我們訓練了許久,終於,王天不負有心人,教官給我們休息了!

接着,我們練習跨步、起步與正步走,我們班便盡力去學,當看到我們勃然有力的小腳踩出“啪啪響”的聲音時,教官的臉上才露出了滿意的笑容,我們便看到了勝利的曙光。

第一天的軍訓結束了,很多同學都抱怨自己的倒黴,可我心裏卻想:還有一天軍訓,我一定要更加努力!

軍訓五年級的作文 篇5

小學的時候,我曾聽大哥哥大姐姐們說過:軍訓很枯燥、乏味。我也曾害怕過,可是不是這樣的!雖然這七天軍訓下來,我的腿、腳、腰和脖子都疼得無法用言語來表達,但這都是我心甘情願的,至少內心是充實、幸福的。如果你想問我這七天裏到底發生了什麼?我也不可能都詳細的說出來,但有一件事情到現在還記憶猶新。

那是軍訓最後的一天下午,我們迎着勝利的喜悅和教官一起照相,那天下午我們非常開心,因爲我們沒有讓教官失望,更沒有辜負這幾天的訓練。其他班級陸續離開,只有我們還在操場上站着軍姿,方纔的喜悅不知從何時溜走了,只剩下了滿滿的悲傷,周圍的大樹好像知道我的心事似的,在風中吟唱着憂傷的歌。教官知道我們難過,便用歡快的聲音對我們說:“唉!走了也沒什麼禮物送給你們,這些領花、勳章、釦子還有子彈殼就送給大家吧!”發給我們之後,琪姐一下子就哭了,我沒想到琪姐那麼堅強的人也會哭,他把我們準備送給教官的禮物拿出來,讓教官收下,教官卻走了,我一直在哭,我想憋住,可眼淚好像跟我作對似的,不停的流。回到班裏,我們一直在等教官,可是一直都沒有來,有的女生甚至都哭出了聲,我知道教官不希望我們這樣,我想用歡快的聲音說,可到了嘴邊卻變了個調,哽咽着對同桌說:“別哭了,真醜!教官看見了又得笑話咱們了。”被我這麼一說,真的有人不哭了,只是因爲哭太久,變得抽噎起來。

老師來了,跟我們講了很多。我們都知道老師的一片苦心,天下沒有不散的宴席!

教官走了,可是我總感覺教官就在我們身邊,耳邊又響起教官的一句句諄諄教誨……

軍訓五年級的作文 篇6

在這五天的軍訓中,同學們有哭過,也有笑過,最重要的是我們學會了獨立生活。

每天早上同學們用五分鐘的時間穿好衣服、整理好牀單和疊被子,然後到宿舍門口排隊。接着拿着自己的洗漱用品到下面去。之前我不習慣,被子疊得有點亂,牀單也颳得不是很整齊,經過唐老師耐心地指導,我終於學會了。

接下來我們進入訓練,學習了軍歌、交警指揮操......艱苦的訓練中,大家都受過懲罰,但我們沒有放棄。因爲我們是五(2)班的,是一個集體。董教官的一句話令我們印象深刻——有獎就有罰。我們看到了自己的不足之處,我們的站姿、坐姿都要像旗杆那樣筆直。

我印象最深刻的兩節活動課是勞動體驗種西瓜和重返走長征路。這兩節活動課使我體會到了勞動體驗種西瓜能使我們體會到了農民伯伯很辛苦,因此,我們懂得了先苦後甜的道理。重返走長征路使我體會到了以前紅軍的艱苦,他們的精神勇敢無畏、堅持不懈值得我們小學生學習,使我們懂得只要團結協助,就能成功。

軍訓會讓你變得很有禮貌,一男一女兩名同學只要看到老師、教官,就喊“一,二”,我們一起說:“教官好”或“老師好”。

這次軍訓讓我懂得如何獨立生活和生活技巧,鍛鍊了我們面對挫折的意志力,提高了我們的素質和紀律,改掉了我們在家嬌生慣養的壞習慣。

在此,我真心的感謝董教官和唐老師耐心指導我們班60名同學。董教官您辛苦了!我也不會忘記曾經鍛鍊過我意志力的地方——華陽營地。

教官曾告訴我們,無論在軍訓時或學校之間互相比賽時,全班、全校同學只有一個目標,一個絕不會打消的念頭,“堅持到底,爲班爭得榮譽,爲校爭光!”

以前我們是依賴父母的“掌上明珠”,如今我們已是堅強的“小軍人”。我爲自己在軍訓期間所學習到的知識和所創造的一番成績而感到驕傲,感動自豪。