五年級我愛大海作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的五年級我愛大海作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級我愛大海作文1
驚濤駭浪，是大海的胸懷，狂風暴雨，是大海的氣概，一望無際的海水，讓人們，記住了他 大海。
不曾想過，大海的浪是多麼洶涌，大海的歌是多麼淒涼。曾經，印度海嘯，是怎樣毀掉一個城市，那時大海是兇手當海水漲潮時，它以不再慈祥，颶風呼嘯而過，房屋瞬間倒塌，人們，痛恨大海。可是，卻都無能爲力。
在大海的世界裏，不缺少競爭，爲了生存，海洋世界的動物都努力存活。人們能說鯊魚殘忍嗎？如果他不去獵殺其他動物，將來，海洋的生態鏈就會被破壞，那時，海洋就會爆發一場殘酷的戰爭，這是人們想要的結果嗎？當鯊魚鋒利的牙齒刺穿獵物的牙齒時，鮮紅的血染紅了蔚藍的大海，這就是大海優勝劣汰的法則。
當今社會同樣是優勝劣汰，人們渴望人才，不誇張的說，這個社會就是人吃人的社會，沒有生存的技能，就會被社會吃掉，大海的壯闊；大海的殘酷，使動物們不得去學習生存技能，而在這個社會中，如果不思進取，不遠的將來，我們就會真正瞭解大海的法則-那是，就是你爲理想奮鬥的時刻。
五年級我愛大海作文2
大海，就像一個望不着邊的牧場，牧場裏麼有數不盡的牲口，只有那看不見底的草，只有那百開不敗的白花。
清晨，大海是恬靜的，沒有一絲皺起的漣漪，像個沉睡中的嬰兒，那些輕輕拍打岸邊的朗聲，便是它打鼾的聲音。
當風兒提着裙襬姍姍走來，輕輕地叫醒了沉睡的大海。徐徐的涼風輕輕地掀起了甜批的浪花，浪花騎在大海的頭頂上嬉戲。
夜晚，海面上一篇寧靜，大海累了，浪花兒也累了，沉睡在大海那溫暖的懷抱裏。頑皮的星星在夜空上眨眼睛，閃亮的光束映刻在了海面上，多像一幅畫呀！
一大早一羣光着腳丫、提着籃子的小朋友來到海邊，一個扎小辮子的小女孩彎下腰來，撿起一個美麗的貝殼，大聲說：“瞧，這是大海的痕跡，大海的痕跡！”其他孩子紛紛跑了過來，嘰嘰喳的嬉戲聲打破了海面上的寧靜，大海彷彿還未睡醒，惺忪的眼睛慢慢張開來。
我站在陽臺上遙望着大海，大海一望無際，蔚藍的海水一隻延伸到天邊，很難分辨得出哪裏是水，哪裏是天。
海浪輕輕地拍打着岸邊，將貝殼衝上來衝下去，他們說得沒錯，那的確是大海的痕跡，那些貝殼肯定是深進大海里遊覽，海浪就像一艘帆船，將一個個貝殼接送到海底裏面去，然後再接送回來。不知道貝殼們經歷了什麼有趣的事情，而海底世界裏又有什麼好看的東西……
我完全陶醉在這片蔚藍色的世界裏。
五年級我愛大海作文3
小時候，我是一個獨來獨往的女孩，但我很喜歡水喜歡在有水的地方靜靜地坐着或是折幾條小船，在裏面寫上自己的願望，然後把它放在水裏，風一吹，紙船就在水上慢慢的前進，把我的願望送到別的地方。現在我依然喜歡有水的地方，也很自然的愛上了大海。
記得上次，我去了青島，心裏別提多激動了，可算讓我有機會看見大海了，剛到青島，還沒喘口氣，我就拉着姐姐去了海邊，哇，好美呀！遠遠望去，海面一眼望不到邊，我走到了沙灘上，海浪一浪接着一浪向我涌來，我覺得海浪像一個淘氣的的孩子，總喜歡捉弄我們這些喜歡大海的人，讓我們迫不及待的去海里游泳；再一次海浪向我涌來，我又覺得海浪像一個犯了錯的小姑娘，來討好我們，讓我們捨不得離開；當海水浸溼我的腳踝，我又覺得海浪像一位導遊，遷引着我們進入海中，享受一下魚兒的自由自在。當然了，我也沒有忘記自己習慣，我找了一個透明的玻璃瓶，找了一張紙，上面寫上了我的願望，蓋上蓋兒後，我下海了，拿着玻璃瓶去海的深處，把我的願望拋進了海中，讓他飄到海中，在海中像魚兒一樣無憂無慮，自由自在的遊着。
讓我喜歡大海的原因還有一個，那就是當太陽快要下山時，穿一身短裙，伴隨着微風，海浪，新鮮空氣在海邊漫步更是一種難以忘卻的景色。海風拂過我的臉頰，涼涼的，還帶有一些大海的味道，隨着海浪給我們伴唱，一家人在一起散步，說說笑笑，真是難以讓人忘懷。
大海真美麗呀！我愛你大海！
五年級我愛大海作文4
我愛日照美麗的城市，我愛日照金色的陽光，我更愛日照 藍色的大海。
暑假，爸爸媽媽帶我去山東日照旅遊，這是我第一次見到 大海。那天我連蹦帶跳地來到海邊，只見水天一色。中午那一 縷縷陽光灑向海面，海面頓時閃亮起來，浪花也變得活躍起來 了，它用身體拍打着岩石，“啪、啪”發出了山崩地裂的聲 響。
到了下午，沙灘上人流如潮。海浪不斷涌向沙灘，又像害 怕似的退了回去，留下數不勝數的貝殼。我光着腳快步走去， 去拾那美麗的“禮物”。我翻開了岩石，不禁叫了起來，只見 一隻只大大小小的螃蟹如同打了敗仗的逃兵，蜂擁而逃。我敏 捷地用手抓了過去，“一隻、二隻、三隻……”，我正數着我 的戰利品呢，我覺得腳癢癢的，原來，一隻螃蟹把我的腳當成 了它的“橋”爬了過去，我一把抓了去它就被捕了，它很不服 氣，揮舞着“大刀”要跟我決鬥，我毫不留情地把它裝進了袋 子。……
夕陽西下，彩雲密佈天空，海邊又呈現出一派迷人的景 象。
日照的大海真是一個藍色的天堂！
五年級我愛大海作文5
晨光熹微，我獨自來到海邊。四周寂靜無聲，只有海浪輕柔地拍打着海灘，在海灘上留下了我的一串腳印，大海伸出她溫柔的小手海浪，爲我拂去腳印，似乎那金黃的沙灘然而她滿頭的金髮，不願讓我隨意踐踏她那金黃的頭髮。我明白了她的意思，坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了，又伸出了小手拿出了自己的小玩具--貝殼，拋向海灘;又輕輕收回，玩的不知道多開心呢!我愛你，清晨的大海!
中午，太陽直射大地，特別熱，我又來到了海灘上，真熱鬧啊!站在海灘上觀海，我的實現不時被身着美麗用以的人們擋住，大海也活躍起來，海浪有節奏地欺負着，游泳的人們像小魚兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來，兩個小男孩懶洋洋地躺在充氣船上，有說有笑。突然海浪翻騰起來，眼看着充氣船然而懸在浪尖上，又掉了下來，淹沒在海水中。當兩個小男孩從水中露出腦袋的時，已不然而得意洋洋，而然而垂頭喪氣，一把鼻涕，一把淚的。大海啊，我讚歎你高潮的“陰謀詭計”，我愛你，晌午的大海!
晚上，涼風習習，我在海邊散步。晚上的大海更加可愛，這裏，並不寂寞，不但有夜遊者，而且有許許多多像我這樣來散步的人。海浪猛烈地拍打着礁石，激起美麗的浪花。這使我想起一個偉人說
五年級我愛大海作文6
我的家鄉在象山，那裏鄰近大海。我愛家鄉，更愛看家鄉那藍色的大海。
清晨，太陽慢慢地露出燦爛的笑臉，那笑容把周圍的一切都染紅了。平和溫柔的大海小心翼翼地托起太陽，太陽調皮地爲一望無際的大海披上了一層薄薄的、紅色的紗衣，遠處的一切則顯得若隱若現、美輪美奐，讓我不由自主的陶醉其間。
夜幕降臨，整個天空就像被誰潑上了黑色的墨水似的。不知何時，明月一蹦一跳地跑上了天幕，星星眨巴着它們的小眼睛，好奇地打量這周圍不知名的.東西。這一切，都一覽無餘地倒映在墨藍色的海面上。我深切的感受到大海是如此深沉，任何狂風大雨都不能掀起大海的一絲波瀾。
夜晚的海是一首詩，也是一首歌。走在海邊，浪花就像一個個頑皮的小精靈似的悄悄流過你的腳邊，等你低下頭去仔細尋找時，它們卻早已不知所蹤，這一切都是多麼美妙啊！面對大海，每一粒細小的沙子都會靜靜地聆聽着我的心聲，每一滴海水都會耐心地記載下我的故事。在那裏，沒有任何的喧鬧，有的，只是那輕輕的，浪花拍擊岩石的聲音。
大海具有太陽的磅薄氣勢，也有月亮的柔情似水，更具有母親般的寬大胸懷，我愛着藍色的大海！
五年級我愛大海作文7
我愛大海的浪花。海水捲起的浪花，就像盛開的矢車菊般美麗迷人。大海彷彿是一個頑皮的孩子：你正在沙灘漫步，她調皮地突然撲向你，一下子把你變成一隻“落湯雞”；游泳時，她歡快地跳進你的嘴裏，讓你終身難忘這苦澀的海水滋味；你剛想生氣，她卻像個害羞的小姑娘，一轉身悄悄離開你，遠遠地看着你；但有時，她猶如生氣的獅子，怒吼着撲向岸邊，撞擊着岩石，氣勢宏偉而壯觀。
我愛海邊的沙灘。夏日，赤腳走在潔白而細密的沙灘上，腳下軟軟的，舒服極了。這兒是孩子的天堂：有的奔跑着、追逐着，比賽着翻跟頭、打滾兒；有的三五成羣圍在一起玩沙雕，甚至乾脆用沙子把自己埋起來，玩起了捉迷藏的遊戲；還有的追着浪花，爭搶海水送來的禮物——貝殼、鵝卵石，不時發出快樂的驚叫聲；更有的套着游泳圈，在海里打起了水仗……而太陽傘下的大人們笑眯眯地看着這些玩瘋了的孩子。
我愛這寬廣的大海。拂面而來的海風，那絲絲涼爽裏，有海水的淡淡味道；放眼望去，只見波光粼粼的海面無邊無際，遠處的漁帆彷彿片片樹葉，在波浪的起伏中浮動着；海鷗時而貼着海面低低地滑行，一瞬間又展翅飛上高空，發出歡快的嗚叫聲……看着看着，竟會讓我們這些孩子心裏萌生出海有多大，我們的胸懷就有多大的遐思來。
我愛那無邊無際的大海！
五年級我愛大海作文8
那然而我三年級的時候，我和媽媽去丹東大鹿島旅遊。大鹿島四周都然而海，而且不同時段的海也不一樣。
清晨，當小魚們還在呼呼大睡的時候，太陽就不生不息地升起來了，慢慢地，慢慢地，生怕把小魚們吵醒，用她那溫暖的手去撫摸冰涼的海水。上午，海濤聲一點點增大，彷彿大海在鍛鍊身體，彈塗魚們也不甘示弱。他們時而躍出海面，之後又跳進海里，激起浪花，時而躲進沙子，鑽出一道道拱線。這時的海生機勃勃。
中午，水溫和常溫一樣，一點也不涼。這時正然而海水漲潮的時候，浪要比上午時的大很多。打在堤上“啪啪”作響。魚兒們更歡快了。岸上的人們也越來越多，這時的海真熱鬧啊！
下午，海水更熱了。這時呆在海里和泡溫泉一樣，非常舒適。剛剛送走人們的沙灘有迎來一批新的客人，誰呀？海鷗！這時候，海鷗們會成羣結隊地來沙灘休息。大海也不介意，也會爲他們清理毛髮，爲他們沖走一身的疲憊。不知爲什麼，每到這時，彈塗魚們都會躲進沙子裏，然而怕被海鷗吃掉呢？還然而要睡午覺呢？我還然而沒想明白。這時船、海鷗、風的聲音交雜在一起，像一首動聽的交響樂。
傍晚，大海退潮了。不然而我誇大事實，海水在很短的時間起碼退了能有一公里遠，我連海邊都看不見了！但這時然而捉彈塗魚的大好時機噢！
五年級我愛大海作文9
我愛海的湛藍；我愛海的寬廣；我愛海的幽深；我愛海的胸懷；海的一切都是珍貴的，海的一切都是美麗的。看見了海，所有的煩惱事就全部煙消雲散了。
浪花拍擊海岸的聲音，好聽；海那美麗的綵衣，好看；海，我既羨慕你又佩服你。你擁有華麗的外表，但華麗的外表下，又無私地哺育了千千萬萬條生命，是你，給予了它們全部。對於海底世界的魚兒來說，你是它們的生命，是它們的母親，沒有你，也就沒有了它們。對於岸上的沙灘來說，你是它們的好搭檔，是它們不可缺少的裝飾品，沒有了你，它們就是不完整的；它們就是不幸福的。對於我們人類來說，你是我們的知心朋友，我們的快樂和憂愁似乎必須要和你分享，而你，也從來不會背叛我們。海，你真是我們的楷模。
海，來到你的面前，我是那麼的渺小，那麼的微不足道。你用那清新的海水包圍了我的每心房，將我的疲倦一掃而光，讓我的眼前充滿光明，充滿希望。你帶走了我的傷心，帶走了我的軟弱，帶走了我的不愉快。讓我可以像你一樣，無憂無慮。你是我茫茫路程中的指南針，讓我在重重壓迫中可以喘口氣。你彷彿是我的第二個媽媽，在我傷心的時候，爲我擦乾眼淚。你彷彿是我的知音，與我互訴心聲。你彷彿是我的第三任老師，時刻警戒我做人要有道德。在我看來，世間所有的道理、真情都齊聚在你那廣闊的胸懷。
海，你對我的愛，我感受到了。
五年級我愛大海作文10
我站在海邊的沙灘上，眼前是廣闊湛藍的大海，遠處粗獷的海鷗的叫聲。一陣微風吹來，微微漾起的海面引起人們的無盡遐想，忘卻了一切煩惱，所有的煩惱像是被風兒吹向了遠方，繼而被快樂覆蓋。不管這一切是夢境還是真實，它都永遠保留在我心靈的最深處，變成了我童年的一個夢。
小時候，媽媽給我講大海的故事，她講的故事總是很長很長，我常在媽媽的懷中睡着了，重複的做着大海的夢，這個夢彷彿永遠都不會結束。
直到有一天，爸爸媽媽帶着年幼的我一同去看海，那是我第一次出遠門，便用兩隻手死死攥着媽媽的衣角。直到我真正看到了大海，我興奮地脫下鞋子跳入海中。陣陣海浪親吻着我的腳丫，清涼的海水，帶走了疲勞，絲絲涼意沁入我的心田。我日夜嚮往的大海就像是一匹看不到盡頭的蔚藍色的綢緞。無風時，平靜的大海，也使我的心變得平靜。有風時，大海是壯闊洶涌的，雪白的海浪一遍遍的沖刷着海岸，彷彿是洗滌着人們雜念，煩惱的心靈。人的心彷彿也像大海一樣平靜清澈，就算偶爾有些小波瀾，到最後還是會恢復平靜。那泛起的浪花，又多麼像調皮的孩子，一次次涌到我面前來。當我想摸摸它時，則又淘氣的跑開了。
我很喜歡赤着腳在沙灘上，每一個貝殼的顏色，樣子彷彿都不相同，但是都很漂亮，都是由大自然創造的藝術品。
大海永遠是我心靈深處最美的地方，我愛大海。
五年級我愛大海作文11
在很多人的心目中，大海然而無邊無際的；大海然而廣闊無垠的；大海更然而一望無邊的。而大家卻都不知道，大海到底啓發了我們什麼樣的美德？其實，大海象徵着人類要有廣闊的胸懷，要學習無窮的知識。
大海的咆哮聲然而震耳欲聾的。它象徵着要勇敢地向一個目的地“進軍”，向一個美好的未來“進軍”。我們常常會被某種氣勢而壓倒，其實，這並不可怕，龐大的氣勢並不代表什麼，遇到這種情況，我們更應該勇敢地去面對，勇敢地去打敗它。應該有一種堅韌不拔、勇往直前的精神，一種能讓對手感到畏懼的精神。
大海的深度也然而深不可測的。它象徵着做任何事都要深思熟慮，而不能草率行事，將大部分的事情先藏在心裏，直到你認可他，瞭解他，對他很放心的時候，再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣，它與人類漸漸成爲了朋友，才把能源一點一點地輸送給我們。不然，大海的一次洪水大發，就會給人類帶來可怕的災難，它會無情地掀翻船隻，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮。
五年級我愛大海作文12
我愛大海，海水湛藍湛藍的，浩瀚無邊，廣闊無垠，一眼望不到盡頭。我愛大海，因爲它時而平靜，時而洶涌，讓人遐想……
平靜的海是溫柔的海，在夕陽之下讓整個人都變得很平靜，彷彿它是一位溫柔的母親，它廣袤無邊，它有博大的胸懷，就像媽媽的懷抱，它的水面水平如鏡，讓人看見就會覺得自己現在是非常平靜。大海也是一位很好的朋友，有時像是在陪我聊天，有時像是在給我唱歌，使我也會變得非常溫柔，使我的心胸似乎也變得開闊了。
洶涌的海是瘋狂的海，潮起潮落，有時它又生氣了，大海瘋狂的叫着，浪花飛濺像一頭巨龍在雲中翻騰，使看到它的人感到非常恐懼、害怕，也讓人覺得非常孤獨、冷漠，就感覺自己非常難過，也很孤單。要是有一個大浪奔流而來，你站在岸邊，如果你沒有察覺它的到來，你就會被大浪撲倒在地，也很有可能會受傷，但如果你發現了那個大浪，敞開胸懷，迎接那個大浪的到來，或許它並沒有那麼可怕。
這就是美麗而神祕的大海，當它是溫柔的時候，就像我的媽媽，我的朋友，當它是瘋狂的時候，如果我們勇敢面對它，或許就能戰勝它，也許它並不可怕。我愛它，愛它的浩瀚無際，也愛它的廣闊無垠，愛它的水平如鏡，也愛它的驚濤駭浪。
五年級我愛大海作文13
我愛大海，愛它那磅礴的氣勢，愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬變，有時波濤洶涌，像只猛虎；有時風平浪靜，像慈祥而又溫柔的母親；有時波光粼粼，金光閃爍，像是走進了仙境。
站在海邊，海風迎面吹來，頓時覺得人身無比輕鬆。紅豔豔的太陽照在蔚藍蔚藍的海面上，海面上就金光閃閃，錦緞般地閃着耀眼的光芒，絢麗多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪狀的礁石，濺起白色的浪花，像是千萬道明亮的眼波，凝視着春天的秀色。看！那拍岸的驚濤聲，人們的歡笑聲，海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起，構成了一曲美妙動聽的交響樂。
漲潮過後，海在陽光下更加光彩奪目，細看，海上有許多五顏六色的貝殼，我和媽媽一起在海上不停地撿着貝殼，魚鱗似的波紋一起一伏，發出有節奏的“譁——譁——”聲。這裏沒有盛夏的炎熱，沒有城市的吵鬧聲和喧譁聲，是人們避暑的好地方。
海，真是個詭譎多變的怪物。昨天，滿眼都是黃滔滔的濁浪，今晨卻變成了一片無邊無際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色，風不大，水面上盪漾着一朵朵銀白的浪花。海燕貼着水面低飛覓食，海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮着。
我愛大海，一年四季都愛，我愛它的磅礴愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬變，愛它的洶涌，愛它的風平浪靜。
五年級我愛大海作文14
我愛海的湛藍；我愛海的寬廣；我愛海的幽深；我愛海的胸懷；海的一切都然而珍貴的，海的一切都然而美麗的。看見了海，所有的煩惱事就全部煙消雲散了。
浪花拍擊海岸的聲音，好聽；海那美麗的綵衣，好看；海，我既羨慕你又佩服你。你擁有華麗的外表，但華麗的外表下，又無私地哺育了千千萬萬條生命，然而你，給予了它們全部。對於海底世界的魚兒來說，你然而它們的生命，然而它們的母親，沒有你，也就沒有了它們。對於岸上的沙灘來說，你然而它們的好搭檔，然而它們不可缺少的裝飾品，沒有了你，它們就然而不完整的；它們就然而不幸福的。對於我們人類來說，你然而我們的知心朋友，我們的快樂和憂愁似乎必須要和你分享，而你，也從來不會背叛我們。海，你真然而我們的楷模。
海，來到你的面前，我然而那麼的渺小，那麼的微不足道。你用那清新的海水包圍了我的每心房，將我的疲倦一掃而光，讓我的眼前充滿光明，充滿希望。你帶走了我的傷心，帶走了我的軟弱，帶走了我的不愉快。讓我可以像你一樣，無憂無慮。你然而我茫茫路程中的指南針，讓我在重重壓迫中可以喘口氣。你彷彿然而我的第二個媽媽，在我傷心的時候，爲我擦乾眼淚。你彷彿然而我的知音，與我互訴心聲。你彷彿然而我的第三任老師，時刻警戒我做人要有道德。在我看來，世間所有的道理、真情都齊聚在你那廣闊的胸懷。
海，你對我的愛，我感受到了。
五年級我愛大海作文15
我見過璀璨無比的西湖，我見過美麗迷人的河畔，見過浩瀚無窮的松花江，見過活潑可愛的小溪。可我從未看到過變幻無窮的大海。所以，大海這個詞在我的腦海中是陌生的、神祕的。讀完本單元的課文，我不禁更加熱愛那我從來未接觸的大海了。
海是變幻的。當清晨的朝霞愜意的灑在鬆軟的沙灘上，在陽光絲絲縷縷的照耀下，大海，這個偉大的魔術師，無時無刻不在變幻着顏色。一會兒變成波光粼粼的藍色，一會兒變成純潔無瑕的白色，一會兒變成朝氣蓬勃的橙色……這時的海，是變幻的海。
大海是活波的。洶涌的浪花一波接着一波，可愛的海鷗一羣接着一羣，陽光照耀着金黃的沙灘，炙熱而不失平穩，而白浪滔滔、活波可愛的大海呢？依舊有條不紊的做着健身運動，瞧！它一會兒左轉彎，激起一片片浪花娃娃，一會兒又像個亭亭玉立的少女，撥弄着絲絲纖發，一會兒又像個頑皮的小男孩兒，左衝右突，搞得那些小貝殼、小螃蟹都被它衝到了岸邊上。真像一場生機勃勃的畫卷啊!這時的海，是活潑的海。
大海還是狂暴的。在漆黑的夜晚，一個悄無聲息的殺手—海暖暖出動了，頓時海面上巨浪翻開，一浪接着一浪衝向堅硬的礁石，到了岸邊，卻又膽卻的退回了。一遍又一遍的重複着，好似一個不知疲倦的機器人，最後累倒在海灘上。這時的海，是十惡不赦的海。
海是美麗迷人的，海是變幻無窮的，海是波濤洶涌的。希望將來有一天，我也能走近你、觸碰你、感受你！我愛你，大海！
