實用的五年級想象作文9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的五年級想象作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級想象作文 篇1
到了第二天，少年尋寶團的各位又來到了會議室。
楚楚面目表情嚴肅，一失平時的俏皮。只見她拿出一張地圖，沒錯，這正是那張歷代尋寶團留下的尋寶地圖，由每任團長保管。楚楚指着地圖上的一本古老的書，開口說道：大家看好了，這就是那本魔法書。今天正好學校休假，我們乘機出去找魔法書！大家回去準備好充足的水、食物、和日常用品，還有帶好一些錢財。大家聽了，趕忙回去準備。
露露卻看楚楚沒有回去，就去問：楚楚，你怎麼還不去準備呢？一陣風吹來，楚楚紮成兩股的秀髮翩然起舞，調皮地矇住了楚楚好看的大眼睛，楚楚的眼裏裝滿了迷茫：露露姐，過了這個學期，我們還能相見嗎？我真的很不想讓你離開我，真的，很不想兩人沉默了一會，楚楚露出了一個微笑：好啦，我要回去準備啦。露露姐，你也開回家準備吧！嗯，好的。待會見，拜拜！露露回話。拜拜，待會——見！楚楚不是那麼開心地回答道。
在回家取東西的路上，露露十分擔心楚楚現在的情況，她想：因爲我，楚楚現在精神不佳，那以後失去我的日子裏，楚楚能繼續很好的帶領這個團隊嗎？不過，說真的，我也好捨不得楚楚。
五年級想象作文 篇2
20年後的，我已經是一個國家評選出來的高級工程師了。我想“20年了，足足有20年沒有回過家鄉了，是時候回去看看家鄉怎麼樣了”。於是，我乘着我發明的“萬能百變車”回到了家鄉。當我回到家鄉時眼前的一幕讓我驚呆了。
20年後的家鄉，變的鳥語花香，山清水秀，地上是一塵不染的，簡直無法形容，比桂林山水還美。一座座高樓平地而起，每個人的房間各不相同，有的是火箭形的房子，有的是飛機形的房子。
讓人感到琳琅滿目，應接不暇，而且全部房子都是具有防28級地震功能的，如果超過了28級地震或有水災來了，或者其它自然災害，房子們會啓動防備系統，自動的飛起來，飛起來的時候門是自動關着的十分安全。家鄉的房子建設不錯吧。家鄉的房子設備更好呢，進門是不需要鑰匙的，如果你要進門，把自已的手放在門上確認一下，要是認出你是主人，房門就會自動打開，要不，門就會發出警告，提醒主人注意，有客人到。我家裏還有更奇妙的東西，那就是那八張萬能椅，這些萬能一坐下去它就會自動幫你按摩，渴了的話只要按下紅色的按鈕，他就會問：“你要喝什麼水”。它就會自動顯示出來。餓了，按下白色的按鈕一頓豐富的食物就會呈現在你的面前。我家還有一個機器人保姆，它有許多功能，比如手可以變成掃把，腳可以變成垃圾桶。
我家還有許多高科技的東西在這我就不一一說出來了，現在我來跟你介紹家鄉的山吧，家鄉的山遠看去是碧綠的，山上有許多動物和許多花花草草，而且那些動物是現在的快絕跡的動物，不過到了那個時候那些動物由現在的百分之三增加到了百分之百，那個時候人們不但不去吃它們而且還去保護它們。
要想家鄉變得這樣美，就要努力學習。
五年級想象作文 篇3
我認爲現在的手錶功能不僅太單一了，而且價格還昂貴，所以我想發明一種物美價廉的未來智能手錶。
這種手錶有兩層，第一層覆蓋了第二層，想看到第二層只要把第一層轉一轉就行了，按按鈕時還有一個空中的手調顯示屏。
第一層的下半部分是鬧鐘的功能。上半部分有十一個各有0～9數字的數字碼和四個按鈕。第一個按鈕寫着電視，一按就顯示電視節目，換節目就手調或點數字碼調；第二個按鈕寫着電話，一按，再撥數字碼，就是圖像電話；第三個按鈕寫着收音機，一按就顯示收音機節目，和第一個按鈕操作一樣；第四個按鈕寫着天氣，一按就能看到一週內的溫、溼度和天氣。第一層的背面還是一面鏡子呢！
第二層分成六個部分。分別寫着計算、記事、導航、體檢、探路和檢測。計算是計算器；記事是記事本；導航是GPS；體檢是給自己體檢；探路是夜晚時用超聲波探路；檢測是判斷人或物的好壞。
說了這麼多，你肯定會問：能源怎麼解決？別怕，它能全天吸收太陽能和風能，所以能量永遠滿格。
這就是我想發明的未來智能手錶，當然只有好好學習，才能實現這個目標。
五年級想象作文 篇4
假日裏，拿着老師獎勵給我的“中國夢——太空夢”航天科技展的票，興沖沖地拉着媽媽一同奔向了目的地。科技展的參觀令我十分難忘，我還得到了舉辦單位贈送的一份禮物——一顆“太空種子”。
回到家我迫不及待地把太空種子種下，奇怪的事發生了：“轟隆隆”一聲巨響，剛剛種下的種子居然長出了一匹高大健壯的馬。我定睛一看，這馬可和普通的馬不同，馬背上長着一對金黃色的翅膀，身上有各色按鈕，並且還有語音識別功能，能和人類對話各國語言。“你，你是……”我結結巴巴地說，手足無措地退到一邊。“語言校對開始……中文……”它彷彿在進行搜索似的，發出了“呼哧呼哧”的聲響。“您好！我是太空馬。您現在使用的是C9銀河系最新系統。請給指令。”
“能帶我再去上午纔看過的太空展嗎？”對上午的奇妙之旅意猶未盡的我，壯起膽兒小聲地說。馬兒說：“沒問題！我是太空馬，可以帶你去太空暢遊。”我興奮得手舞足蹈！一骨碌爬上馬背，“咻”的一聲，馬兒從窗戶向空中飛去。離地球的臭氧層越來越近了，終於突破了地球的結界。一到太空，我發現自己已經不由自主地漂浮在空中。馬兒在我身旁發出一聲長鳴，瞬間，各種不同顏色的馬從太空中各個不同的星球飛奔而來，爭先恐後地帶我去參觀金星、木星、水星、火星，我目不暇接！還幸運地看到了一顆新星的爆炸誕生呢！在太空上漫步的感覺奇妙極了！
“太空馬”身上的各色按鈕有各種不同的功能，你想到那裏玩，紅色按鈕一按，立刻有語音問你目的地並且出現搜索地圖來。按下藍色鈕，就可以隨心所欲操控行駛速度。如果你雙手沒空操作，輕按白色鈕，太空馬就改成自動駕駛，保護你的安全。天氣不好時，按下綠色鈕，就會有一層保護膜爲你擋風遮雨。這馬兒還會提供應有盡有的食物……更神奇的是，它有一張吃垃圾的嘴，只要一見垃圾，就會張嘴把垃圾“消滅”掉，這些垃圾就會經過快速加工，轉化成能量源。這樣既廢物利用又不會有垃圾污染環境，真是兩全其美啊！它的鼻子可以吸進範圍內所有的二氧化碳、煙塵及有毒有害的氣體，並排放出新鮮的空氣……
“咻咻咻……”一道白光刺得我睜不開眼睛。我騎着的馬兒也漸漸停下腳步。突然，周圍的一切變得十分寂靜。我揉揉雙眼，打量身邊的一切時，怎麼是一場夢呢？
我相信，這樣神奇的馬在不久的將來一定能在我們國家橫空出世，聞名世界，成爲替代交通工具的`“馬”。這將不再是我一個人的“太空夢”，它一定會是全世界人們喜愛的“太空馬”！
五年級想象作文 篇5
我是春天的小雨點。
大海把我孕育，白雲把我撫養。終於有了一天，我可以爲大家做貢獻了。
我自己一個人未經白雲的允許離開了。我一路結識了許多朋友，聽他們說，這幾年的太陽不知爲什麼那麼強，人們爲了一桶水都互相殘殺；無數小溪，小河干涸了；田裏的麥苗幹了一大半
他們又說，在他們那支隊伍裏，爲了緩解缺水情況，他們曾四處奔波。中途，不知有多少親朋好友被太陽活活曬死，蒸發。
我們走遍天涯海角，只見一個個小雨點落到地面，可一個小雨點的力量太微弱了，那千千萬萬個小雨點對大地起到的作用是多麼大呀!大家要團結一心，纔會成功。
輪到我了，我與其他夥伴縱身一跳，開始了最後的旅程。誰能想到，我沒有滋潤大地，因爲風向的關係，我墜進了長江。長江又把我送進了大海，太陽又把我帶上了天空。在天上我俯身看了看地面，發現人們笑了，小河、溪流又出現了，田裏麥苗長得金燦燦，沉甸甸的。
“你這個小淘氣包，我可算找到你了”一個耳熟的聲音把我嚇了一跳，回頭一看，原來是白雲。他不耐煩的、笑眯眯地看着我．．．．
五年級想象作文 篇6
含羞草真像一位害羞的小姑娘呀!它有着又小又綠的葉子，只要輕輕一碰它的小葉子，它就會把自己縮起來。
一天，我上完課回家，在一家花店看見了含羞草，我一不小心碰到了它的葉子，它就害羞得把自己縮起來。我看到就湊近一看，哇!真神奇!我看到了這一幕後就開心地在花店門前玩起了含羞草，時間一分一秒面貌一新過去了，終於我想起了回家，就這樣和這個害羞的小姑娘分開了。
晚上，我做了一個夢：我進了一個植物的世界，我看見了許多含羞草在大膽地玩過山車，含羞草不都是很害羞的麼?突然，我又看見了一個含羞草，它想和同伴一起玩耍，可是，它輕輕碰一下別人，它就躲得遠遠的，就這樣它很傷心的會了家。
我一起來就有去看了看含羞草，我看了一會兒就走了。
果然，含羞草是一位特別害羞的小姑娘!
五年級想象作文 篇7
“幾鬥哥哥，這位是？”唯世好奇地看着幾鬥身邊的女孩，（外貌：波浪似的紫色捲髮，長到屁股，手臂上面一點點有個黃色的貼貼，裙子是公主形式的，是紫色的，頭上還有一個髮夾）“難道說這是你的未婚妻？”“哈哈哈哈，怎麼可能？她是我的妹妹——月詠冰雪！明天轉到聖夜小學裏！”幾鬥回答道。歌唄注意到了唯世的眼睛一直看着冰雪，就說：“唯世，我有事情，先走了。”幾鬥領會到歌唄的心意，說：“對不起，我也有事。”冰雪卻說：“既然幾鬥哥哥和歌唄姐姐都有事，那我就陪你們吧。”衆人冒汗，冰雪真聰明！奇蹟對唯世說：“唯世，這個女孩有守護甜心，比幽夢還多！不如讓她當JOKER吧！”“月詠同學，你有守護甜心嗎？”“有啊。洛玲、洛曉、亞璃、彌夢、古月、光玫、瑰麗、露莉、夜夢、赫蘭、曉熙、珠凌，全部通通給我出來！”“你好，我叫洛玲，是姐姐甜心。”“我叫洛曉，請多多關照！我是妹妹甜心。”“哈哈，我最高興認識新的朋友了！我叫亞璃，是皇室甜心。”“HRLLO，我叫彌夢，是幻影甜心。”“我叫古月，是胚胎甜心。”“嗨，我叫光玫，是光明甜心哦。”“我叫瑰麗，初次見面。我是植物甜心。”“我叫露莉，完美甜心。”“我是情侶甜心，叫夜夢。”“我叫赫蘭，黑暗甜心。”“我叫曉熙，治療甜心。”“珠凌，守護甜心。”“那個你還真多啊。”唯世笑着說。“嗯，我數數，1、2、3、4……”奇蹟居然要數手指！“10、11、12，你有12個甜心啊！”奇蹟數完手指後，吃驚地說。誰也沒有注意到，草叢後面有一個黑影，一直在聽他們說話。“哼，邊裏唯世嗎，我記住你了！居然傷害了幽夢小姐她們的心，看我不饒了你！”
五年級：雷婷萬鈞
五年級想象作文 篇8
假如我是一名老師，我要把從頑皮的小朋友培育成莘莘學子。給予他們豐富的知識，瞭解中國悠久的文化歷史。
在課堂上，那些做小動作的學生，我要多和他們溝通溝通，讓他們多瞭解一些名人事蹟；那些上課總是沉默寡言的學生我經常鼓勵他們，學會多思考，多舉手；對於上課常常回答問題的同學，我對他們說：希望下次會答的更好，再給他們一些獎勵。那些吵架同學，我勸他們不能吵架，說一說中國古代關於齊心協力的事件；打架也許是每個男孩子的天性，其實，並不需要讓他們的家長來學校“喝茶”。如果這件事讓我來處理這件事，只要讓他們說出爲什麼要打架，再和好，我想，這樣孩子們就會知錯了。
在考試階段中，我會給班級舉行各種各樣的活動，比如：作文競賽，讓不愛寫作文的學生也愛上作文，鍛鍊他們的口語交際。辯論賽，分成正方和反方，讓他們讓孩子們個個都能擁有能言善辯的巧嘴。爲他們減輕些壓力。在同學們都有時間的假日，我會帶他們去大自然探索它的奧妙和神奇，領略農民生活的艱辛，體會自己的學習環境十多麼優越。自從那次，同學們便有了決心，要好好學習，成爲國家棟梁，感謝父母和國家，讓人民不再吃苦，讓中國變得更加繁榮昌盛！
假如我是老師，我要爲國家培育出新一批國家棟梁！
五年級想象作文 篇9
綠樹成蔭，青草芬芳，桂香浮動。夜晚蟲兒的呢喃伴我入夢，清晨鳥兒的鳴叫喚醒好夢，在家鄉，切都是那麼的舒適與自然，二十年後在家鄉團圓的中秋夜，我睡得很香很沉。在家鄉，我不再是那個萬人追捧的鼎鼎大名的作家，不再有那麼多的工作，我是回來探望年邁的雙親，拜望和藹的街坊鄰居，還 有起打鬧玩樂的發小。家鄉，有我童年時代的美好回憶，更有着讓我欣喜吃驚的變化。
當我踏進家院門的時候，就發現家門口曾經那條又臭又髒的“垃圾河”變得清澈乾淨，花草樹木環繞着河邊，小鳥在空中歡唱，蜜蜂在花叢間勤勞的採蜜，到處是派生機勃勃的景象，令人心曠神怡。我正納悶着“是什麼讓這條河變得乾淨又美麗？ ”擡頭看去，恰好看見父母走出家門來。“爸爸媽媽”，我立即撲了上去。父母又驚又喜，他們笑嘻嘻的摟着我走進了家門。“爸爸媽媽，家門口的河景真漂亮啊！你們吃過午飯了嗎？還 爲誰洗碗而吵架麼？”回到家的我依然像小時候那樣，對着父母唧嘰嘰咂咂的問個沒完。爸爸笑着摸了摸我的額頭，慢慢地說到“門前的河水依靠科學新技術，通過治理，河水已經可以飲用了，而且環境也越來越近好了。我和你媽現在已經不爲洗碗的小事吵架了。因爲現在有了鎮裏給我們發的”生活服務小機器人”，它不僅會洗碗，而且會擦地，洗衣服，做飯等好多家務事，而且還 會在我們心情不好的時候開導我們，照顧我們呢。有了它呀，我們的老年生活沒有後顧之憂了！”我邊聽着爸爸的話，邊朝房間裏看去。果然，家裏地上塵不染，窗明几淨，被子疊得整整齊齊，玻璃擦得兩亮晶晶，都可以照見人影呢！看到此情此景，我由衷感嘆:真是科技改變生活啊！
在我發愣的時候，我感覺肩膀被人拍了下，回頭看，童年的玩伴安琪兒正用雙烏溜溜的大眼睛上下打量着我，滿臉的笑意，我驚叫起來：“啊！安琪兒，你越長越漂亮了呢！”“你也是呀！你難得回來，走吧，我帶你去看我們的母校吧！”安琪兒輕快的說。“好啊！”我爽快的答應了。
剛走進校園的大門，就看見許多機器人陪着孩子們玩耍：有的與孩子組成個戰隊，互相切磋籃球水平；有的坐在孩子身邊，讀着有趣的童話故事；有的和孩子起畫畫，暢想未來的世界。慈祥的老校長向我們走過來，笑着說：“王婧怡，安琪兒，你們兩位大名人回校來看啦！現在學校裏的都是機器人老師啦！他們是青少年教育AI的002號，他們不僅會上課，批改作業，還 擁有感情，擁有顆不會變色的童心，陪伴孩子的成長。我現在“失業”了，僅僅是個修理工了。”老人幽默的說道。我和安琪兒相視笑，跑過去和機器人老師，孩子們歡快的做起了遊戲。
時間飛快的流過，轉眼間，我又要回到異鄉去工作，我告別了魂牽夢縈的故鄉，踏上了返程的飛機。“露從今夜白，月是故鄉明。”故鄉，是每個人永遠眷戀的地方。如今，我的家鄉已經建設的非常科技化與現代化。爲了家鄉，我定要更加努力，把它建設得更加美好！
