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【實用】五年級科學作文合集7篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級科學作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級科學作文合集7篇

五年級科學作文 篇1

從小,我就想當一位科學家。記得在小時候,媽媽問我長大後想當什麼,我會毫不猶豫地說:“我想當一位科學家。”

天下所有的人都生活在同一個世界裏,所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事,特別是生活在這發達的社會的青少年們,更應該爲社會做一些貢獻,因爲人的生活方法不同,各有各的興趣、各有各的想法,所以選擇的職業也不同。有的人想做富有的商人,有的想當有權有勢的大官,還有的喜歡做培育人才的教師。我卻想做一名科學家。

假如我是一名科學家,第一件事我要爲人類研製一套能調節的冷暖衣服。不管冬天和夏天穿都能調整的冬暖夏涼,而永不破損。

假如我是一名科學家,我要發明一種萬能的種子。農民第一天種上,第三天就能五穀豐登,這種糧食人們吃後能幾個月不用進食。這樣世界上的饑民會變的越來越少了。

假如我是一名科學家,我研製一種會飛的鞋子。如果上班或接送孩子上學時遇到堵車時,按一下飛行開關就能把你送到要去的地方。

假如我的願望能實現的話,這個世界會變得更加美好。我希望全世界的科學家跟我一樣促使這個美好的夢想早日實現。

五年級科學作文 篇2

手上沾了油污,難以洗淨,有人就會想到用汽油來擦洗。因汽油是一種非常好的溶劑,非常容易溶解各種油類,對付手上這點油污自然不在話下,比用水洗省力多了。

我們手上的皮膚,都覆蓋着一層薄薄的油脂,它能起到滋潤與保護的作用。正是由於汽油非常容易溶解油類物質,用汽油擦洗手時,手上的油污沒有了,手上皮膚表面的那層油脂,也都被汽油溶解掉,一股腦地“洗”乾淨了。不僅如此,由於汽油的分子較小,它還會得寸進尺地鑽進皮膚,把皮膚表層細胞中的脂肪也“揪”出來,一齊帶走。因此經常用汽油擦洗手,手上的皮膚就會失去皮脂的保護,變的粗造,乾癟,有時還會乾裂,引起細菌感染。而且,汽油中還含有苯,甲苯等有機物,這些物質對人體都具有一定的毒性,經常接觸汽油,不僅對皮膚有刺激作用,對人體健康也是十分有害的。

因此,如果手上沾了油污,可以先用紙將油污擦掉一些,然後用肥皂或洗潔精反覆洗幾遍,這也可將油污洗淨。

五年級科學作文 篇3

生活中有許多科學,只要我們留心就能發現。

有一次,媽媽買的洗潔精用完了,這時,媽媽就說到:“去樓下買一瓶洗潔精上來。”我連忙說:“不用,不用,這個我來解決吧媽媽,我有辦法。”媽媽問我有什麼辦法。我連連說:“用香蕉皮來代替洗潔精吧!還可以用蘋果皮、橙皮……這樣我們家的碗和盤子、碟子就都是水果味的了。”媽媽誇我說:“你真是一個小科學家呀!”我一聽,樂的一蹦三尺高。

上次,我在學校寫字的時候,我覺得手很酸,我就讓老師教我怎麼樣手纔不會算,老師就告訴我筆拿高一點手就不算,果真,手不酸了,我十分開心。

我媽媽是一個漂亮的女人,也是一個智慧的女人。我媽媽非常漂亮,可她沒多花錢,她是用水果和蔬菜來美容。

所以呀,我們要用眼睛,用腦子,去發現生活中的科學!

五年級科學作文 篇4

如果我是科學家,我要做到的第一件事就是全能藥水。這個武安能藥水可不是所有人都能喝的呦。只有三種人能夠喝。一是殘疾人,只要殘疾人喝了就不殘疾了,比如吧:失明的人了後就能復明。其他的更是如此。

我是科學家,我要發明一種神奇的糖果給小朋友們吃,這種糖果比普通的糖好吃,這個糖果不僅好吃,還可以防蛀牙,開發小孩的智力。還要讓小朋友不吃青菜和挑食的壞毛病統統的改掉,這樣一來,小朋友們吃糖不僅不受批評而且還有助於學習和生活。

我是科學家,我定要像愛迪生爺爺一樣,發明更多的東西造福於人類。

我是科學家,不僅要發明東西造福人類。我還要全國各地,天涯海角去研究。我要去南極研究大海滅絕的原因,我要到大洋底去解開“惡魔魚”的祕密,我要研究旅鼠爲什麼成羣投海自殺,我要研究如何保護世界上的珍奇異獸,我還要探索解決自然界生態不平衡的許多問題,讓大自然更好的爲人類造福。

哎,別忘了,我們的地球只有一個,我這個科學家發明的特殊藥水,我要把這個藥水灑在大地上,這樣不僅不能發生地震了,而且地球還可以擴大一倍,但世界萬物縮小一倍。這樣就不再會發生地球飽滿的現象。

完成這些艱鉅的任務,我就是一名偉大的科學家,只有愛科學那是不夠的,現在的任務要住進學習,勤觀察,常思考,多讀一些關於科學的書,常寫讀後感……

五年級科學作文 篇5

在我們的生活中,處處都有科學,只要我們留心觀察,就會發現。

一天中午,天氣十分晴朗,我一個人漫步在曠野之中。走累了,我坐在田埂上,低着頭在那兒玩草,突然一支螞蟻大軍出現在我的視野之中,一些螞蟻頭上不是舉着螞蟻卵就是舉着食物。它們在做什麼呢?我擡頭望望天空,晴朗的天空一下子變得陰沉沉的。噢!我明白了,是要下大雨了,怪不得螞蟻會搬家。我顧不了想那麼多了,一個勁的往家裏跑,剛一到家,雨就啪啦啦得落了下來。

還有一次,我和爸爸一起去釣魚,那天天氣很陰,還下了一點小雨。真想不通,爸爸爲什麼會選擇這樣的天氣來釣魚,這樣的天氣肯定釣不到魚。可出人意料的是爸爸竟然滿載而歸。我問爸爸:“爸爸,你爲什麼會選擇這樣的天氣來釣魚,而且還會滿載而歸?”爸爸沒有告訴我答案,而是說:“自己觀察去吧!”正好,我家有個魚塘,每到下雨天,我就會去觀察。終於,我經過一個月的努力,得出了結論:雨從空中落下來,吸收了氧氣,氧氣通過雨滴進入湖水,這使湖水中的氧氣大大增加,魚就十分活躍,進食量也大大增加,所以,下雨天魚就好釣了。

還是那句老話:在我們的生活中,處處都有科學,只要我們留心觀察,就會發現。

五年級科學作文 篇6

科學是什麼?是創造!科學是什麼?是發現!就像英國的羅伯特·虎克發現細胞;德國的施萊登和施旺提出植物和動物都是由細胞構成的;哥白尼提出“日心說”,牛頓提出“萬有引力”瓦特看見壺水沸騰,發明蒸汽機,弗萊明發明抗生素……

科學是廣闊的天:1665年,英國的虎克研製出能夠放大140倍的光學顯微鏡。他把軟木薄片放在自制的顯微鏡下觀察,發現軟木薄片是由小室構成,這些小室叫做“細胞”。

19世紀30年代,德科學家施萊登和施旺,分別對植物和動物進行了深入的觀察和研究,提出植物和動物都是由細胞構成的。

科學家藉助顯微鏡,通過對大量的動植物材料長期細緻的觀察和研究,發現除不讀外。絕大多數生物體都是由細胞構成的。Forexample,牛頓所說“如果說我比別人聰明,那是因爲我站在巨人的肩膀上。”

科學圍着我們轉,期盼去探究它。

科學是無垠的.地:青黴素是著名的抗生素藥物。青黴素的發現和提取是20世紀藥學上的重大成就之一。但是青黴素的發現卻有些意外。1928年,英國的細菌學家弗萊明發現,培養基上沒有青黴素污染的地方長滿了葡萄球菌,而青黴素的周圍,葡萄球菌受到抑制,不能生長。

弗萊明從這一現象中得到啓示,經過不斷研究分析,知道青黴素能夠殺滅葡萄球菌。由於當時還不能夠證實青黴素在人體上運用的效力因此,人們並沒有認識到它的重要性。

第二次世界大戰期間,一些科學家提取出青黴素的精製品,併成功證明了他的治療效力。青黴素的大量生產廣泛運用,使成千上萬的傷病員得救了。爲此,弗萊明獲得了1945年諾貝爾生理或醫學獎。

科學的運用,不拘於創造、偶然發現的科學,而是任何!科學包括生物學、生理學、醫學……

任何一種爲人民做出巨大貢獻的學科,都是科學。

將來的社會不是沒文化,而是不懂科學。我們要了解科學,我們要創造科學,我們要追求科學!

我們圍着科學轉,一起去探究它。

五年級科學作文 篇7

我好想成爲一名科學家,發明能夠造福於人類的東西。

如果我能成爲一名科學家,我一定要發明一種萬能克隆機。復我們地球母親上的各種稀少的資源,比如:我們生活中必不可少的水、可以造紙的樹木等等。使我們我們地球母親上的資源不怕那些不懂得保護環境的人的破壞,使我們的地球處處都是綠洲。

如果我能成爲一名科學家,我一定要發明一臺時空穿梭機。看到未來,阻止各種意外的發生。讓大家永遠不會因爲親人和朋友被各種意外所傷而傷心。

如果我能成爲一名科學家,我一定要發明一種老實藥丸。讓那些因爲犯罪而坐牢的人不再長壞心眼,讓那些因爲犯罪而坐牢的小夥子出了牢後,老老實實創事業。讓我們不論走在哪個城市的街道和小巷上都不會再遇上小偷與搶錢的壞蛋。

如果我能成爲一名科學家,我一定要發明一隻細心鋼筆。它能探測主人的學習情況,可以判斷小主人是馬虎還是根本不會,根據小主人的學習情況啓動反粗心裝置,從而提示小主人,達到防馬虎的作用。讓所有考生都不會因爲馬虎而失分。

我的夢想是做一名科學家,可是空想是不可能將夢想實現的,只有好好學習天天向上才能實現夢想!