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實用的思念的五年級作文彙編6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的思念的五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的思念的五年級作文彙編6篇

思念的五年級作文 篇1

思念就像一陣風,突然間打開了我的眼簾。思念讓我無比的痛苦,思念讓我淚流滿面,我無法來形容我思念痛苦的樣子……

我有一個月左右沒有見我的家人了,因爲我開學以後就在學校住宿了,我思念我的家人,思念我的夥伴。我因爲思念痛哭過無數次,我是多麼痛苦的感覺啊!

我每天都在問我們的全家福照片?你們現在怎麼樣?好嗎?我彷彿聽到了我全家人的聲音說我們很好你放心吧!你好嗎?我順便說了句我很好!我聽到這樣的聲音我覺得非常的溫暖……

我思念我家人笑的樣子,我思念我們在一起玩的樣子,我思念我們在一起包水餃的樣子,我思念我們在一起吃團圓飯的樣子。即使沒有了思念就沒有了痛苦,可是思念對於我來說永遠都不會沒有的。

我可以用一句話來形容“思念”,“思念能置人於死地”,因爲思念太折磨人了,我受夠了思念對我的打擊!

我希望思念的打擊能夠悄悄而非常快的從我的身邊溜走。

思念的五年級作文 篇2

春天來了,桃花開了,開在了美麗的街心花園裏。

遠遠看去,成片成片的桃花開在樹上,像一片花的海洋,看得人眼花繚亂。走近細看,桃花的花瓣是白的,花蕊是粉的。白得像雪,粉得像霞。

我每次放學都要經過這裏,每次看見這些桃花,我都忍不住要多停留一會兒。坐在石頭上,靜靜地觀賞着桃花,感覺它們就像我的好朋友周齊的笑臉,讓我不禁回憶起童年在這玩耍的情景。

那年,也是桃花開得正旺的時候,我和我的好朋友周齊在樹上看書、玩耍、說笑。那次,我們相約在公園裏放風箏。玩得正開心呢,突然,風箏掛在桃樹上了,怎麼辦?這時,我的腦子裏冒出了一個主意,便提議道:“要不,我們把它搖下來吧!”說幹就幹,我們一齊抱住粗壯的樹幹,用力的搖晃。

桃花都落下來了,它們在空中翩翩起舞,像一個個小仙子在空中玩耍。風箏沒搖下來,倒是把花瓣全搖下來了。我們全身都是花瓣,早已把風箏的事忘得一乾二淨。我們歡呼着,高興地喊:“下花瓣雨了!下花瓣雨了!”我看着這些花瓣,腦海裏就浮現了那時她和我一起玩的.場景,就像一本書一樣,一頁一頁的浮現在我的眼前

桃花開了,勾起了我對好朋友周齊的無限思念,那時的場景是那麼美,桃花飄出的香味沁人心脾,讓我久久難以忘懷。

我多想摘下一片花瓣,寫下我對她的思念和祝福,然後藉着那輕柔的春風,把它送去遠方,送給我那遠方的朋友。

思念的五年級作文 篇3

又是一年冬至到。

該吃餃子的日子又到了,全家人幾乎全部出動了,一片片薄薄的餃子皮在一雙雙沾着麪粉的巧手下,變成了一個個鼓着肚子的大餃子,他們一個個似銀元寶閃着淡淡的銀光,又似一個個身穿重甲的戰士,井然有序的排列在托盤上,等待熱水沸騰的號角吹響。

老人們常說,冬至不吃餃子會凍掉耳朵的,所以我們纔會在這天吃水嫩嫩的餃子,但有誰能想到,在夏日炎炎的非洲,也會出現包餃子這樣熱鬧的情景呢?

老爸和他的戰友們遠在與家鄉相距萬里的非洲執行維和任務,卻依然遵循故鄉的習俗——冬至吃餃子。雖然沒有親眼看到,但可以想象到一幫大老爺們包餃子時可笑的場景,縷縷炊煙飄上了天,把那原本就很白的雲朵薰得更白了,也更軟了,那一雙雙粗大的手是經過磨練的,沒有那麼細嫩,包出的餃子也沒那麼小巧,還略帶了一絲狂野。我也能想象到,雖然全是菜餡兒的大餃子,卻能吸引方圓幾十裏的人,那一個個半赤裸的小非洲男孩,估計也在圍欄外打着餃子的主意呢!

雖然他們與祖國相距萬里,但在那裏吃上帶有家鄉味的餃子,能讓思念化淡,也能讓自己與家更近!

我端起一碗熱騰騰的餃子,真想送給遠方的爸爸和他的戰友們。

思念的五年級作文 篇4

櫻花落盡階前月,象牀愁倚薰籠,遠似去年今日,恨還同。——題記

夜裏,我倚在窗邊,一顆流星從夜空落下,轉瞬即逝,短暫而絢爛——也許美好的事物總是這樣吧,窗前的櫻花樹經不起風的舞弄,輕輕搖曳。紛紛揚揚的花瓣就像一個個支離破碎的夢,讓我的思緒牽動到那個飄雨的夏季。

教室裏,黑板上工工整整地用紫色的粉筆寫上“畢業聚會”幾個大字,我突然覺得那幾個字很刺眼。爲了不讓人輕易地察覺到自己眼角的一絲淚痕,我不得不把視線轉移到樓下正在怒放的櫻花。恍恍惚惚地,我覺得滿天飛舞的花瓣就是我們的班級啊:在花苞中修煉好些時候,才只能換的短暫的相遇,微風一吹,便漫無目的地飄向四方,即使有一兩片還在一起,多半還是在不同的區域呢。

陽光透過枝丫,稀稀疏疏投下些光點,正好照在同桌哭紅的雙眼上,我勉強打趣道:“嘿,眼睛都哭成乒乓球了”,她只是擠出一絲極不自然的微笑。

畢業會一結束就要考試了,趁着這時候,我們四個最好的姐妹騎着單車去公園的櫻花林,作一下最後的訣別,我們約好一定要考上十一中學——這是我們唯一的,也是最堅定的願望:“還要分在同一個班”。我說。於是,我們都虔誠地向一棵老櫻花樹許了願。

考試結束後我把自己悶在家裏什麼也不做,直到聽到自己被十一中錄取的消息,才立刻興奮起來。我抓起電話就撥通了同桌的號碼,響了好長一段時間纔有人接,我卻聽到了電話另一頭失望的聲音:“我已經聽到了你被十一中錄取的消息,但我馬上就要去外地上學了,還有一個沒有考取,另一個則跟你一樣考取了,我祝福你們……”我的心猛的一顫。

原來,只有我們兩個人履行了那個上十一中的承諾,那個唯一的承諾。

開學了,我們兩個很不幸地沒有分到一個班。

我們的關係漸漸地疏遠了,那些櫻花開放的日子也漸漸逝去……

櫻花飄過的六個季節裏,我們盡力的風風雨雨已變成了歷史,那歡樂的時光也離我們越來越遠,櫻花飄飛的季節裏,一切均已定格。

今晚的櫻花很美,皎潔的月光,將它們斑駁的身影撒碎一地,讓人們不忍移步,怕踏碎了它們的夢……一片花瓣載着一顆心淚沉入湖底,我黯然神傷……

粉嫩的花瓣/踏着輕盈的步伐/在空中施展最美麗的魔法/飄逝的瞬間/是永恆/也是離別……

思念的五年級作文 篇5

雖說放假之後,還只有不到一個月,但彷彿已經相隔了萬年。

每一天,腦海裏都是同學們的容顏,同學們的笑臉。耳畔,都是同學們的笑聲。

從前,和同學在一起玩耍的時候,覺得理所當然,可是總沒有會想到會有分別的時候。現在,身旁沒有了同學玩耍的身影,耳邊沒有了同學們的歡笑聲,突然感覺好孤獨,好寂寞,原來沒有了同學的日子,是這樣的……

腦海裏,同學們的面孔一張一張的閃過,感覺是那麼的熟悉,但又感到有一點陌生,想着以後,我們可能不會再見面,心裏如刀割般的痛。

寂寞使眼淚順着我的臉龐流了下來,六年之間的情意濃濃,每天和同學們在一起,似乎已是我的一種習慣,而我們已經面對的揮手告別,我真的好傷心啊!每一個人都駕駛着一艘屬於自己的小船,茫茫的大海就是我們共同的家,當我遇到困難和挫折的時候,總有一張臉對着我燦爛的微笑,總有一雙溫暖手拉着我站起來,讓我重新找回自己。早晨,我們在一起朗讀課文;課間,我們在一起打鬧,嬉戲;中午,我們在一起談天說地……同學們之間的說說笑笑,已經成爲了一種習慣。吵吵鬧鬧之後,我們也照樣能夠和好。我們互相幫助,團結友愛。

友誼是瞬間開放的花朵,而時間會使它結果。山海可以阻隔彼此,卻阻擋不了我對同放學的思戀;距離可以拉開我和我的同學們,但卻拉不開我們之間真摯的情誼。

朋友,十年之後我們還是朋友。

思念的五年級作文 篇6

阿冰是一隻我曾經養過的貓。上個暑假因爲我的疏忽,在一場夜雨裏走丟了,從那時開始,我就無法原諒自己沒有做一位稱職的好主人。也就是那場雨,我和阿冰就再也沒有相見。阿冰,在丟失你之後的每一天裏,我都好想跟你說:阿冰,對不起!

在那一天裏,我明明知道你喜歡晚上六七點去隔壁川菜館裏,可我就因爲想看“跑男”沒去管你,任你走。等看得差不多時,我這才意識到你已經一個多小時沒回來了,外面又下起了雨,我拿起衣服雨傘就出去找你,我去了你喜歡的川菜館店,又去了樓下健身器旁的小花園裏,又問了隔壁鄰居,他們都一一說自己沒看見。我越來越後悔,越來心急,我安慰自己:你沒有走丟,只是我還未找到你。我撐着傘,苦苦又找了你半個小時,我向路人描述你那副可愛的模樣,總感覺會有希望,到頭來也只是空期望,想當時我又是何等難過。

我失落地回家,坐在椅子上。看看窗外,天已經很黑了,雨也漸漸變得更大。回想起你我在一起的美好時光,想着想着,也不禁掩面飲泣。我真的好想知道你在哪兒!

現在想想,再找到你應該是不可能了,你也永遠聽不見我的道歉聲了。我對你的思念永遠停不下來,我丟失你的這個心結我也無法解開。我日夜擔心:你有沒有被一位好心人領養,有沒有吃飽飯?如果沒有被好心人收養呢,那你如何存活下去?還是被人欺虐,當成一隻骯髒的流浪貓?有時想着想着,也不敢在想下去了。

現在我的內心除了對你的思念,也只剩下深深的懊悔,對不起,沒能做一位好主人,如果你還能回來,如果我還能做你的主人,那該多好。